《立定三级跳》公开课教案
第 周 授课时间 月 日 第 周星期五 第 次课 教 材 1、立定三级跳 课 的 1、通过练习掌握立定三级跳的动作方法。 任 务 2、培养坚韧不拔,吃苦耐劳的意志品质。 结构 时间 开 始 与 准 备 部 分 — 基 本 部 分 10’ — 30’ 教学内容 时次间 数 组织教法 一、集合地点:田径场 二、四列横队如图: 男 女 ★★★★★★☆☆☆☆☆ ★★★★★☆☆☆☆☆ ★★★★★☆☆☆☆☆ ★★★★★☆☆☆☆☆ 三、常规上课顺序: 1、体育班长整队检查人数 2、向教师报告出席、缺席人数 3、师生问好 4、宣布本课内容→ 5、安排见习生 ---------------- 本课结构:本课采用分组轮换方法 准备部分→单脚跳跨练习→立定三级跳 →分组练习立定三级跳→结束部分 一、教师示范学生认真观察。 二、学生回答自己观察到的感知。 三、教师讲解并示范。 四、学生分组练习。小组长指导,教师巡视指导。 动作要求:后蹬充分,髋部前送。上体正直稍前倾,两臂放松而有力地前后摆动 注意事项: (1)沿直线跳,注意矫正“八字脚”。 (2)小腿与大腿折叠跨膝关节前顶髋部前送小脚落地时主动着地扒地,全脚掌着地后过度到前脚掌发力跳起。 一、练习上课顺序 1、体育委员整队并报告3’ 人数 2、师生问好 3、宣布课的内容和主要 任务要求。 二、安全教育。 三、热身慢跑。 四、徒手操 7’ 头部运动、 四支运动 全身运动、 体侧运动 体前曲、侧压腿 膝腕关节 --------- - 一、单脚跳跨练习 练习方法: 1、前脚掌着地,富有弹性地单脚连续跳五次一组跳三组 2、富有弹性地连续跨五次一组,跨三组 3、富有弹性地原地连续收腹跳,每次跳10次为一组,跳二次。 结 构 基 本 部 分 时间 30’ 教 学 内 容 时次间 数 6 次 5次 5次 5次 组 织 教 法 组织方法:如图 ------------ ------------ ★ ------------ ------------ 教法:教师统一讲解,并示范→分组练习,教师巡视并个别纠正→教师纠查。 五、教师示范学生认真观察。 六、学生回答自己观察到的感知。 七、教师讲解并示范。 八、学生分组练习。小组长指导,教师巡视指导。 注意事项: (1)练习前应做好充分的准备活动。 一、组织 a鸣哨集合 b四列横队体操队形 c在教师指导下进行练习 二、肯定成绩指出不足 三、值日生整理场地收器材 二、立定三级跳远 动作方法:立定三级跳远是由三次连续的跳跃技术动作组成,分为第一步第二步第三步。第一跳与第二跳结合技术最为关键。最难掌握的就是第二步技术。中间有两次着地, 1、第一跳的高度要合理,向前性要好。不要太远要有一定的水平速度。落地点离身体重心投影点较近, 加速了身体重心向支撑点前移的速度 2、第二步跨步跳,要求第二步大 3、第三步收腹跳。要求第三步高。 要领:一小二大三高。 结 束 部 分 器材 小结 教后 感
一、放松活动 2 上肢放松 × 下肢放松 8 全身放松 拍 二、小结本次课学习情况 三、师生再见 基本教材内容得当、结构合理、教法有序,学生学习认真积极收到较好的效果 普通高中体育特长生立定三级跳远训练心得
立定三级跳远是跳远、三级跳远项目发展快速跳跃能力的一个训练手段。立定三级跳远是当前许多体育院校招生的一项身体素质测试内容,它要求考生不但要有良好的专项技术,而且还要有弹跳力、平衡能力、协调性和节奏感。然而,要提高立定三级跳远成绩并非一件易事,那么怎样才能提高立定三级跳远成绩呢?笔者在长期的教学与训练实践中总结出以下几点,希望对广大体育生能有所帮助。
一、技术分析
由于立定三级跳远是从原地开始:双足起跳──跨步跳──跳跃,没有助跑速度可以利用,所以它是以爆发力为主的项目,同时还要有良好的协调性。如果用三级跳远的技术类型来分的话,立定三级跳远应接近于高跳型。而且在技术训练中髋关节的灵活性训练显得格外重要,要特别强调用伸髋、顶髋、送髋的动作来加大动作幅度,防止屈髋臀部后坐导致重心过低或过分远离支撑点,而增加起跳难度。三跳过程中骨盆绕髋关节的“转动”是立定三级跳远最具特色的技术和提高成绩的有效途径。三跳的比例关系是一跳比一跳远,第三跳最远。
二、立定三级跳远的训练 1、技术训练:
(1)手扶双杠或栏杆的脚掌“扒地”练习,体会大腿的积极下压和小腿的向前鞭打;
(2)原地或行进间的摆腿摆臂练习,体会上下肢的协调配和; (3)行进间的摆腿“扒地”练习,要求大腿的积极前摆下压; (4)连续的原地纵跳,体会摆臂、蹬地的协调用力; (5)连续的原地剪跳,体会分腿、两腿的主动剪绞用力;
(6)连续单足跳,提高腿部爆发力,力量弱的腿更应加强练习;
(7)连续跨步跳:体会手臂与腿的蹬摆配合,以及蹬地时顶髋,腾空时送髋,积极“扒地”的动作;
(8)多级跳:体会快速用力,以及用力和放松相交替的节奏感。 (9)行进间三级跳,体会完整动作的整体感觉;
(10)定点立定三级跳远,通过标志点来确定符合自身条件的三跳比例; (11)第三跳跳过一定高度的软障碍,用以强调最后一跳的展体腾空; 2、身体训练:包括柔韧性、协调性、绝对力量、快速力量等素质练习。 (1)压腿和踢腿:结合武术的正压腿、侧压腿、正踢腿、侧踢腿、外摆腿、里合腿等内容,提高髋关节的灵活性;
(2)各种跳绳练习:提高腿部力量和身体协调性; (3)仰卧起坐、仰卧两头起、俯卧抬体(或负重); (4)站立或坐于垫上负重转体; (5)肋木或高单杠上的悬挂举腿;