刚上大学的时候,我的家人希望我能考研,因为我的本科学校很普通。 当时,我并没有想过。直到这几年的学习,出于自身对专业课的兴趣越来越浓厚,想要继续深入系统的学习,而我们本科对专业课的学习知识一点皮毛,是远远不够的!
怀着专业的热爱,我毅然决定考研,在大三上册就开始准备复习。充满信心地去下定决心做一件事情是做好它的前提,最开始自己像一只无头苍蝇一般,没有方向。只能靠自己慢慢摸索,查资料、看考研经验分享、问学长学姐,虽然这个过程很繁琐,但是我已经下定决心考研,所以无所畏惧!
对于考研来说最关键的就是坚持。一年的考研时间,我想,对于这个词,我是有很多话要说的。
我以为自己是个能坚持的人,但是考研这一年来,真正让我体会到了坚持的不易!
正如很多研友的分享所说,考研谁不是一边想放弃一边又咬牙坚持着,那些坚持到最后的人,都会迎来他们的曙光。
文章可能有点长,末尾我也加了一些真题和资料的下载方式,大家放心阅读即可。
中国医科大学生物化学与分子生物学的初试科目为: (101)思想政治理论 (201)英语一 (701)生物综合 (804)细胞生物学 参考书目为:
1.《生理学》第八版 朱大年 人民卫生出版社 2013年3月
2013
2.《生物化学与分子生物学》第八版 年8月
查锡良 人民卫生出版社
3.《医学细胞生物学》第四版 陈誉华 人民卫生出版社 先聊聊英语
2008年6月
单词部分:我个人认为不背的单词再怎么看视频也没用,背单词没捷径。你想又懒又快捷的提升单词量,没门。(仅供个人选择)我建议用木糖英语单词闪电版,一天200个,用艾宾浩斯曲线一个月能记完,每天记单词需要1小时(还是蛮痛苦的,但总比看真题时啥也看不懂要舒服多)。好处在于是剔除了初高中的简单词,只剩下考研的必考词,能迅速让你上手真题。背单词要一直从3-4月份持续到考研前几天,第一遍记完必须要在暑假前。
阅读完形部分:木糖英语真题手译就挺好用的,不需要做真题以外的任何阅读题。因为真题就是最贴近实战的练习题了,还记得近十年的真题我是刷了大概有四五遍。
不过,我建议从05年的开始抠真题,需要一个单词都不放过,因为考研英语的试卷有80%的单词,去年的卷子重复过。抠真题需要每句都看懂,每个单词都会。尽量在暑假前结束抠题的过程这决定你英语能否考70+,最迟到暑假结束(尽量别这么干,这会拖其他科目的节奏),因为需要大量时间,前期抠真题,一套得一整天。这是为了不让看不懂卡你的阅读,但阅读拿分重要的是逻辑结构,就算看懂了也不一定能做对。在抠完第一遍后,必看木糖的课和木糖的课或者方法。今年的找不到就去找去年的。里面有超级多做题的逻辑,教你提高正确率。然后再做真题,用木糖英语教的方法。最迟10月份搞定。
若你这个时候已经完成这些项目就完全可以三刷了,重点看你为什么会做错,同时要严格用考试要求对待自己。新题型:还是木糖的课,只要阅读好,新题型一般没问题,主要还是,做题方法和套路,找好逻辑关系。
翻译:这个我真没看过,因为我觉得阅读好了,翻译应该没问题,但英语翻译本身平均分就很低,我翻译硬生生做了半小时,也感觉翻的跟屎一样。随缘考试做题顺序:大小作文,阅读,新题型,完形,翻译。最后两项可以颠倒。她俩的平均分都很低,但去年完形太简单了,我后悔没先做完形再做翻译。
练习翻译的话我就用考试真题,大概十年的真题我都练了一遍。我是每天保证一篇汉译英、一篇英译汉,然后对答案,大概需要三个小时。其实对完答案应该把自己那些翻得不好的地方都记到笔记本上,方便以后复习的时候用,我比较懒对完答案就不管了,这样是不对的。练习翻译一定要有耐心,每天都坚持练,几个月下来一定会有进步的。
作文:说实话,不建议其他资料,你背整本书,到时候什么也写不出来,你需要精简出三篇模板,分别对应不同的话题,并用这三个模板套每年的真题,模板需要自己更改出不太像模板的东西,例子一定要找万能例子,适合每个话题的例子。我的模板基本只需要改个话题的词,也就是说我写一篇作文有180个字都通用。比如公德和诚信或者坚持和努力,我只需要替换这两个单词。作文10月份搞定就挺好,最好不要留在12月份快考的时候,虽然我就是这么干的。作文的模板,可以看看木糖英语有没有什么班,报一下。但一定要改,因为最后抱佛脚的太多了。
此外,作文这一块大家自己在考前一定要动笔写一下,如果你平时完全不练习上考场很难行云流水写出一篇作文,会比较耽误宝贵的答题时间。至于书上给
的一些写作模版,我个人是不建议大家完全照搬照抄的,当然你模仿书上的个别句子问题不大,整段抄袭在考试的时候还是有一定风险的,我觉得一个比较好的做法是借鉴书上的模版创作自己的专属作文模版。
(804)细胞生物学
九月份开学之后就有些杂七杂八的事情了,记忆最深的是学科考试,硬是逼着我拿出差不多一个星期的时间来复习。之后接着对考研科目继续进行深入的复习,做各种题目,包括模拟题,专项训练以及历年真题;然后把以前做错了的题目总结一遍,根据这些再把自己没学好的地方复习一下。以下是我学习专业课后的一些经验。
一、关于专业课的复习
如上所述,我开始专业课复习的时间也很晚,所以没有太多的代表性,但是我们的专业课比较少,对于科目比较多的人来说一定要早早的开始专业课的学习。对于专业课的复习一定要有自己的理解,现在我的大脑也都还有专业课的基本框架,总的来说专业课不会有太大的难度,但是要真的融会贯通也是相当的难。跨专业的考生尤其要多看几遍,自己做一些总结和笔记,也要参考别人总结的东西,多和其他人交流。多和其他靠同样科目的人接触,可以一起探讨难点和不懂的知识点,看懂永远只是第一步,而且是相对简单的一步,在看懂的基础上要明白知识点的深入含义,要能够用自己的理解来解决问题,还要明白这些理论的潜在假设是什么,它们的缺陷是什么等等。
对于这种简单的知识点只需要记住会如何使用即可:(1)细胞功能:外界与通透性障碍,组织和功能定位,运输作用,细胞间通讯,信号检测。(2)膜化
学组成:膜脂,膜糖,膜蛋白(3)膜脂的三个种类:磷脂,糖脂,胆固醇。(4)脂质体用途:用作生物膜的研究模型,作为生物大分子与药物的运载体。(5)膜糖功能:细胞与环境的相互作用,接触抑制,信号转导,蛋白质分选,保护作用。(6)膜蛋白类型:整合蛋白,外周蛋白,脂锚定蛋白。(7)膜蛋白功能:运输蛋白,酶,连接蛋白,受体(信号接受和传递)。(8)不对称性的研究方法:水冻断裂复型,水冻蚀刻。(9)膜结合细胞器生物意义:形成特定的功能区域和微环境,合理使用资源,集团化管理,提高工作效率。(10)内膜系统特点:独立性(内膜封闭的区室,执行独立的功能),协作性( 生化合成途径,分泌途径,内吞途径)。(11)与生俱来的三种信号序列:寿命信号,加工信号,定位信号。(12)膜系统研究方法:放射性自显影技术,用离心的方法来分离微粒体。
总而言之,复习的专注力是比复习的时间更加重要的一个因素。跨专业的考生尤其要注意。理论上讲,在时间上大家几乎是平等的,每个人都会复习几个月或者一年左右,但是大家复习的认真程度往往是千差外别的。具体到每个概念或者一个理论系统,从简单的了解到深入的分析,需要的是钻研,是思考而不仅仅是简单的时间堆积。比如在真题中考到的一道题,但是关于这个知识点的来龙去脉,完全搞懂的考生可能不多。而如果你都懂了,那么恭喜你导师们需要的就是这样的学生。众多的概念与理论交错在一起,要能够成为自己的一些东西还是需要下些功夫,所以专业课的学习任重而道远。对于每道题的来龙去脉一定要完全搞懂,平时做题概念性的题目不要只看答案,一定要动手写写,例如: