关于诚信的辩论赛策划
坐在书房读书的父亲将屋外发生的事情看得一清二楚。他放下书本，走到屋外，看着司马光的眼睛问：“这核桃仁是你剥的吗?”父亲一问，司马光脸就红了，低下头去。父亲要求司马光把核桃仁是怎样剥出来的真实情况讲给姐姐听。司马光不得不老老实实地讲了仆人是怎样帮忙的。
各系、各班级：
为进一步加强大学生的诚信教育，根据中共湖南省委教育工作委员会、湖南省教育厅关心下一代工作委员会《关于在大学生中开展以社会主义核心价值体系为主要内容的系列主题教育活动的通知》(湘教工委通〔2011〕54号)精神提出的2013至2014学年度开展“诚信为本”主题教育活动的要求，学生工作处决定举办“诚信为本”主题辩论赛。帮助大学生树立正确的诚信理念，培养大学生诚信的品格。提高他们正确认识世界、正确对待人生、正确选择生活道路，正确把握生活准则的能力。现将有关事宜通知如下：
一、活动目的
大学生是十分宝贵的人才资源，在未来的经济和社会发展中将发挥重要的作用，事关中华民族伟大复兴。开展“诚信为本”主题辩论赛，引导广大青年学生在牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，能充分展示当代大学生的精神风貌，塑造新时期诚实守信的当代大学生良好形象。
二、活动主题：诚信为本
三、主办单位：学工处、院团委、关心下一代工作委员会 承办单位：院系团学会组织部、枫叶演辩协会、清风读书社 四、比赛程序
(一)初赛的组织：请各系任选以下辩题完成初赛组织工作，于11月20日前选出比赛中表现突出的四名最佳辩手(为应对可能出现的突发情况，各系可以预留1-2名替补)组成的参赛队伍名单报给学生工作处(办公楼B122室)。
辩题1：诚信重于知识(正方)知识重于诚信(反方);
吕布又坚持了一个多月，越来越感到难以支持，于是登上城楼，向曹军士兵说：“你们不要再围城了，我去向明公投降。”陈宫站在一旁，气得高声喊道：“逆贼曹操，算什么明公?现在就去投降他，就好比以卵击石，哪能保全性命?”这时，吕布态度动摇，部下陈宫、南顺决心与曹操对抗到底，其余的部将也都彼此猜疑，上下离心，斗志丧失。部将侯成又因挨了吕布的骂而生气，于是同宋宪、魏续一起，趁陈宫、高顺不备，将他二人捆绑起来，押着出城投降了曹操。
辩题2：生活需要美丽的谎言(正方)诚信要胜于善意的谎言(反方); 自由辩论：首先由正方提问，双方累计时间各五分钟。一问一答，以对方辩手的落座计算另一方的累计时间。在自由辩论结束之后，由观众向双方各提两个问题。观众问题由评委团决定是否可以向场上辩论双方提问。
辩题3：学生诚信意识的提高主要在于学校教育(正方)学生诚信意识的提高主要在于自我修身(反方);
辩题4：诚信问题是个人问题(正方)诚信问题是社会问题(反方)。 (二)复赛：11月26日
宋庆龄从小就养成的诚实善良的品格一直伴随她一生。她是中国“革命先行者”孙中山的妻子，孙中山先生去世以后，她一直坚持自己的政治立场。虽然孙中山创立了国民党，但是蒋介石统治下的国民党已经腐败，脱离了孙中山先生创立时的宗旨。于是宋庆龄始终站在共产党一边，为中国革命事业作出重大贡献，被尊称为“国母”。
辩题：诚信做人吃亏(正方)诚信做人不吃亏(反方) 决赛辩题等复赛完成后另行通知
现在全中国大学几乎都开设了法律专业，优秀学生的涌现也是层出不穷，为了更好的将我们学校的专业培养好，让他们在参加工作后不至于在工作竞争中失败，举办这样的辩论大赛时非常必要的，希望大家积极参加!
五、奖项设置及表彰
(一)决赛设优秀组织奖，对获得优秀组织奖的系予以表彰 我系具有浓厚的思辩特色，在这份浓厚历史底蕴上，我们系更是屡获佳绩，屡得殊荣的剑锋。几年来我们政法系在教师职业技能赛的辩论赛中战果都是极其辉煌的。本次辩论赛力求携上胜之余威以弘扬我系辩论文化艺术，丰富我系同学校园文化生活。
(二)决赛设最佳团队奖、最佳辩手奖以及最佳应变奖各一名，优秀辩手奖若干。
诚信是道德建设的根本，也是非常宝贵的资源。社会之所以成为一
个整体，诚信起着重要的作用。在古人眼里的“一诺千金”可以说价值连城。缺少了诚信这种宝贵的资源,人们的能力、智慧、正直、善良之心就难以维护，这个社会，这个人也就缺少了存在的依据和发展的空间。
六、赛程赛制
1、时间：自由辩论阶段，不限制时间，辩手落座表示结束，攻辩阶段，每方队员所用时间为3分钟。
2、陈词：即兴陈词，引论据要恰当。
3、开篇立论：立论时，要求逻辑清晰，言简意赅 4、攻辩：
(1)攻辩由正、反方二辩开始，正、反方交替进行。
(2)四轮攻辩完毕，正方一辩与反方一辩先后为本队作攻辩小结，限时1分30秒。正、反双方的攻辩小结，要针对攻辩阶段的态势及涉及的内容，严禁脱离比赛实际状况的背稿。
5、自由辩论：这一阶段，正、反方辩手自动轮流发言。发言辩手落座视为发言结束，即为另一方发言开始的计时标志，另一方辩手必须紧接着发言;若有间隙，累积时间照进行。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完，另一方可继续发言。自由辩论提倡积极交锋，对重要发问总是回避交锋达两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，适当扣分。
6、结辩：正、反方的第四位辩手应针对辩论会的整体态势进行总结陈词;脱离实际，背诵预先准备的稿件的，适当扣分。
关于诚信的辩论赛策划
