综合练习题
一、单项选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分。每小题给出的四个选项中,只有一个选项最符合题目的要求)
1.化学科学的发展为人类提供了更多的生活、生产资料,下面做法利用了化学变化的是(C) A.工业上分离液态空气得到氧气、氮气 B.工匠熔化玻璃吹制各种容器
C.大棚蔬菜生产施用二氧化碳气体提高产量 D.海员蒸馏海水获取淡水
2.下列做法不利于环境保护的是(D)
A.减少使用私家车,出行尽量步行、骑自行车等 B.回收并集中处理废旧电脑、手机等 C.逛超市时自备购物袋 D.使用过的口罩随意丢弃
3.化学与我们日常生活密切相关,下列观点中,合理的是(B) A.服用保健品可替代药物治疗 B.疫情期间出门要戴口罩
C.食品厂过期糕点重新加工再销售 D.用甲醛溶液浸泡蜜桔等水果延长保质期 4.下列关于实验操作的说法中,不合理的是(C) A.实验室收集气体时,待出现均匀稳定气泡再收集 B.向试管中滴加液体时,胶头滴管垂悬在试管口上方 C.稀释浓硫酸时,将水倒入浓硫酸中
D.加热液体药品时,试管口不可对着自己或他人 5.下列有关说法中错误的是(C)
A.用干冰冷藏食品优点多 B.焙制面包时可加入适量小苏打 C.用工业酒精勾兑饮用酒
D.可以用氮气填充食品包装袋
6.元素周期表中铝元素的部分信息如图甲所示,其原子结构示意图如图乙所示。下列结论不正确的是(B)
A.铝的原子序数是13
B.该原子在化学反应中易得电子 C.铝的相对原子质量为26.98 D.化学反应中铝原子易失电子变成Al3+ 7.下列有关说法中,错误的是(B)
A.水发生分解反应是破坏旧分子、形成新分子的变化 B.在化学变化中,不仅分子可分,原子也可以再分 C.分子、原子、离子都是构成物质的一种基本粒子 D.要保持氢气的化学性质,就必须保持氢气分子不变 8.下列对化学规律的应用中,错误的是(C) A.利用化学方法减缓金属生锈 C.利用分解反应分离液态空气
B.利用中和反应改良酸性土壤 D.利用置换反应进行湿法冶金
9.如图所示为探究分子性质的小实验。一段时间后,观察到试管内滴在滤纸条上相同间距的酚酞液滴从左到右依次变红,而棉花没有明显现象。下列有关该实验说法中,不正确的是(A)
A.酚酞具有挥发性 C.氨分子在不断运动
B.浓氨水具有挥发性 D.浓氨水显碱性
10.逻辑推理是一种重要的化学思维方法。下列推理不合理的是(D) A.催化剂可以加快化学反应速率,也可以减缓化学反应速率 B.置换反应一定有单质生成,但有单质生成的反应不一定是置换反应
C.盐通常是由金属离子和酸根离子构成的,NH4NO3中没有金属离子,但它也属于盐 D.将氯化氢和二氧化碳分别通入紫色石蕊试液中,溶液都变为红色,所以它们都属于酸 二、多项选择题(本大题共5小题,每小题4分,共20分。每小题给出的四个选项中,至少有两个选项符合题目的要求,全部选对得4分,选对但不全的得3分,有选错的得0分) 11.下图为自来水消毒过程中某反应的微观示意图。下列有关说法中,错误的是
( A、C )
A.图中丁物质属于氧化物
B.反应前后氯元素的化合价发生了改变 C.该反应属于复分解反应
D.参与反应的甲、乙两物质质量比为71∶18
12.将失去标签的某无色溶液X取三等份,分别加入足量NH4Cl溶液、CuCl2溶液和Na2CO3溶液,并振荡,产生的现象如表所述。根据现象判断,无色溶液X可能是
( B、D )
加入的物质 实验现象 A.KOH溶液
NH4Cl溶液 产生刺激性气味气体 B.Ba(OH)2溶液
CuCl2溶液 出现蓝色沉淀
Na2CO3溶液 出现白色沉淀 C.BaCl2溶液 D.Ca(OH)2溶液
13.下列实验方案中,你认为不能达到实验目的的是( A、B、D ) 选项 A B C D 实验目的 除去氧化铁中的少量铁粉 除去氯化钠溶液中的少量碳酸钠 鉴别黄金和黄铜(铜锌合金) 除去NaCl固体中混有的少量Na2SO4杂质 实验方案 加入足量稀盐酸,过滤 加入适量稀硫酸 分别加入稀盐酸,观察现象 加入过量BaCl2溶液,过滤 14.小瑾同学按下图所示进行了有关金属性质的探究实验。下列有关说法中,错误的是( C、D )
A.烧杯②中的溶液可能呈蓝色
B.烧杯②中的固体可能为铜和铁的混合物 C.烧杯③中的溶液中,一定含有Fe2+、Cu2+、Ag+ D.烧杯③中的固体质量一定小于烧杯②中的固体质量