教育培训学校最最经典话术_免费下载

由天下分享时间：2025/1/21 9:54:25 加入收藏我要投稿点赞

一样了，涉及到两三百个知识点，考察的范围要广得多。第三，从命题的难度系数来讲，在理综这张卷上，生物往往要容易得多，而大题难题往往都在物理上，所以从生物上得五分往往比物理上要五分要容易得多。文综，性价比最高的科目是地理，地理都是标准答案，把书看透就足够了，而且核心在于自然地理和自然现象，不像政治和历史，需要主观发挥的地方那么多，越是主观发挥论述的题，这个分数就越难拿捏，所以要告诉考生，重视性价比高的科目，当你讲到这一点，孩子一般都不重视历史地理生物这样的小科目，说实话，这样的科目是比较好签单的，我们的老师也是比较好补的，因为它偏向于记忆，只要帮助他归纳总结好，就可以了。这个时候，通过我这种说法，你就容易签下性价比高的科目，中考里，除了体育之外，性价比高的科目主要一个是化学，化学学的时间短，考察的范围小，另一个，史地政治合在一起，越是开卷考试，越不容易拿高分，为什么？平时对课本看得少，想翻都不一定翻得到，这个时候怎么办？找我们的老师帮他归纳一下，划一下重点，这样考试的时候，他知道重点在哪，即使翻书，效率也比别人高，容易在规定的时间内，拿到高分。

第五，如何对待强弱科？先说弱科，我们的咨询老师，一般初始来讲，签的单子都是弱科，比如家长来，大多数都是奔着孩子的弱科来的，这个时候，孩子愿意补强科还是弱科？大多数都愿意补强科，不愿意补弱科。不愿意学，没兴趣，提高不了学习成绩，这个时候，你要说服孩子，有些家长答应了，但孩子弄不过来怎么办？怎么去说服？最能说服孩子的是从老师身上找原因，中国的孩子都是感性学习，感性学习是什么？就是用自己的喜好来决定他的成绩，比如说，初一或高一的时候上数学课，老师提问我，我答不上来，批评了我几句，我的自尊心受挫，我就不愿意听这个老师的讲课了，数学落下了，到期中

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考期末考成绩也掉下来了，不喜欢这个老师，弱科产生了。这个时候他的原因在于不喜好老师，但这恰恰是我们学大的一个优势，给孩子匹配一个适合他的、他喜欢的老师，帮他逐步构建对弱科的信心，由浅入深，由易到难，逐步把分数提上来，哪怕提高几分，都不得了。要给家长信心，给孩子信心，一定不能放弃，哪怕考前只剩三天了，辅导一个知识点专题，也足够提分了，这是弱科。强科呢？强科往往是孩子愿意补，家长不愿意补，这怎么办？你得说服妈妈，“我们家孩子英语很好了，高考150分能拿125，你别说了，我不想补！”这时怎么说服妈妈？从两点入手，第一点，就是我说的，五大失分原因。咱们家孩子已经很棒了，基础很扎实，不然英语不能考那么高的分，恭喜您家长！但您意识到了吗？125分和150分还有25分的差距，那您知道他那25分丢在哪了吗？想不想让我帮您分析一下？那你就从五大失分原因去找，找到原因实施解决方案，告诉她哪怕提高五分都不得了。为什么？要说明第二点，在考试录取的时候，我们同样上提档线了，比如都报与英语相关的专业，但我的英语成绩比你多一分，甚至多五分，那我就具备优先录取的可能。只要强科，能补几分补几分，能多补尽量多补，只要没有满分，就还有提分的空间。我们根据五大失分原因有针对性地去帮他提一提，都是值得的，否则因为一分之差没有考到喜欢的专业、理想的大学，你花多少钱都是解决不了的。这个时候家长就能接受了，从录取的角度，从丢分原因的角度来讲。说到此，跟大家讲一下，如果你只能签一个弱科下来，说明你才刚入门，也就是及格的程度。如果你强科弱科都能签下来，甚至把性价比高的科目比如历史地理生物都签下来，说明你达到了一个优秀的级别，但是你要是想成为顶级的咨询师，你必须要扩大转介绍，通过家长再家长，通过学生再学生，通过一个学生带动更多的学生来报，形成你个人

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的品牌效应，通过你的专业知识打动更多的家长，让你的用户为你说话，这才是一个顶级的卓越的咨询师应该做的事情。记住我今天说的话，判断一下你在什么水平上，你是在合格，还是在优秀，还是在卓越的水平上。

模考以后，这个刚才已经讲过了，再给大家梳理提炼一下。一模后，二模后，或期中考试后，几件重点的事情要做的：第一个，做好查漏补缺工作，基础知识的漏洞，借助考试说明帮助孩子回忆和梳理知识点，包括通过测评，到底还有哪些没有掌握，哪块还是空白，哪块应用不到位的，另外，从做错题，帮助他周周清，从错题上来解决基础知识的漏洞的问题。应试能力的漏洞，也就是操作技能的问题，着重解决审题和操作技巧，就是动笔的问题，坚持21天，养成好的习惯，帮助制定计划，我们叮嘱孩子，按着这个计划去实施，特别家里面，不具备学习氛围，或家长沟通无效的情况下，要把孩子赶紧送到学大来，帮助他有效提高。综合能力的漏洞，针对不同水平的孩子侧重点不一样，针对好孩子，要把这个作为重点，针对大多数普通的孩子，要把控好难度，不要把时间都花在这上面。

第二，考前的心理准备。保持适量的考试焦虑状态有利于抓紧复习工作。适度的紧张是好的，怎么保持？比如说，经常让孩子拿一张卷子，模拟考试环境，帮助孩子进入考试状态，这是第一，第二，结合志愿选择工作，确定适合自己水平的目标，不过高给孩子施压。第三，通过丢分分析，五大原因分析，给孩子提高成绩的信心。高考还未成定局，只要努力，就可以改变现状。

第三，心理调整。第一，不要受外界因素的干扰，这个怎么办？在家里影响孩子学习的因素有很多，学大有良好的学习氛围，相互大家在比拼着学，利于孩子学习，又有老师去督导他，哪怕他不上课，在陪读室，也有这个氛围。

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第二，集中精力，认真答好第一题，稳定考试心态。就是我说的，前三道题。第三，各科考试不给自己制定分数标准，考题容易了不放松，考题难了不紧张。遇有不会做的题目是正常现象，只要把会做的题目都做对了，就一定能考出自己的实际水平。

第四，确定适合自己的考试策略。第一，审题是答好题的关键，努力做到第一次审题不出理解性的错误。比如说检查试卷的时候，开始时选A，后来一检查发现B也对，这个时候你怎么办？相信第一感觉。因为你在回来检查的时候，你的大脑已经是混沌了，不清醒了，所以你初始做题的时候是清醒的，要保证第一次做题的时候不出理解性的错误。第二，把精力集中在会做的题上，规范答题，力争会做的题一分也不丢。第三，要学会放弃，遇有不会做的题时先暂时放过，把有限的时间用在会做的题上。第四，了解各学科试卷的结构，试题难易的分布，合理分配时间。我们学大的老师会在时间的分配上给孩子们计划，容易题花多少时间，难题花多少时间，中档题花多少时间，会训练他们。

孩子考前三件事

第一，调整作息，孩子自主复习时间一定要与高考考试时间一致。上午考语文，那我就上午调整到语文复习的最佳状态。有的同学问，老师，我上午学数学效率最高，那怎么办？数学下午考，那就必须下午进入学习数学的状态，否则你会惨的。上厕所也要训练，能不能坐得住，在考试的时候，上厕所耽误时间，最主要的是，你的解题思路被间断了。

第二，查漏补缺，这个不多说了。

第三，突击记忆：临阵磨枪，既快也光，包括基本的数理化的定理定义、化学方程式等等，语文的背诵篇目，英语单词，常用句型，政史地要求背诵的

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内容，关键在背的同时，要强化记忆，提高记忆效率，要边背边写，特别是还没有掌握扎实的知识点内容。

家长不应该：

见不得孩子不学习，过度关爱：干扰孩子正常学习，只关注成绩或名次，而应该共同关注，寻找失分原因，做试卷分析。如果做不到，到学大来，我们可以免费做试卷分析，查找失分原因，定制解决方案。

家长应该：

营造良好的精神面貌，营造和谐的家庭环境，如果做不到，到学大来，跟孩子多鼓励、多表扬、多沟通，不要轻易放弃，因为学大是向知识和技巧一起要分，考试有保证。

家长考前三件事：

第一，管好孩子的吃喝拉撒睡，做好后勤部长。

第二，家长有决断力，有分析和判断力，帮助孩子选一个适合他的老师。