最近有不少人问我关于去德国读心理学的情况,接下来我就用2篇文章简单说一下,还有问题请发消息索要企鹅号或 号码口头交流。
isirin
德国心理学和精神分析
国内的一些精神科的医生在90年代左右来德国进修后,把精神分析〔德国医生做心理治疗绝大部分是精神分析或类似的流派,尤其是年级大一点的医生〕带到了中国,然后开了一些培训班,于是造成了一种假象,好象德国的心理治疗的主流是精神分析或类似流派,甚至还有很多人认为德国的心理学几乎是精神分析或类似流派。其实,德国的临床心理学界基本上是认知行为疗法,心理学毕业的也大部分是做认知行为疗法的培训,只有少数的才会做精神分析或类似流派的培训,而相反,医生做精神分析或类似流派的培训不少。毕竟心理学毕业生的长处在于对认知行为情绪的训练,如果扬短避长实在是不可取。还有一个很大的原因,心理学的训练讲究科学性实证性,很重视经验研究,认知行为疗法更符合这一点。
德国心理学课程设置
课程设置和国内差太多了,也和很多国家差异很多。
德国心理学diplom时代〔本硕连读〕是百分之百纯专业课,没有什么外语,历史,数学,体育之类的课〔鄙视某些按学分收学费的国家和大学〕,最短本硕连读最快9个学期,没听说过有谁9个学期读出来,因为实习〔至少6个月〕和毕业论文〔至少6个月〕不计算在这9个学期之内,11个学期能毕业相当快了,联邦统计局的数据是平均12点6个学期。中国同学,如果努力学习不打工并且坚持下去,是可以在平均时间毕业的。还是举实例吧,一个高我2届的学姐,台湾辅仁德文系本科毕业,来德国从头读,用了12个学期,另一个高我1届的学姐,中国复旦非德文系非心理系本科毕业,来德国从头读,用了14个学期。 现在改成本科硕士分开后,纯专业课大概还有百分之八九十,最快10个学期,如果努力学习不打工并且坚持下去,应该可以在14个学期毕业。
再看看心理学第一的美国,美国没有德国意义的心理学专业,只有心理学主修,可以选择的其他非心理学专业课很多,纯专业课只有百分之六七十,我就按百分之70算吧,四年本科,相当于德国diplom时代的2点8年,加上2年硕士共6年,相当于德国diplom时代的4点2年。
再看看班级大小,因为这直接影响上课质量。德国diplom时代,40多个心理系全在公立大学,即使如此,由于很严格的招生名额控制,一个心理系一般一年招不到100的新生,大课很少,只有一些lecture才是大课,即使大课也就那么100来个人〔不去上课的人和重听的人扯平,加上少量辅修专业的人〕,小课很多, seminar不超过30人, practicum 不超过20人, case study 不超过10人。
你们可以比比国内或非中欧北欧国家,会发现有很大的不同。
关于德国心理学的教材
1,如果英语好最好先读美国的教材,美国教材市场是市场竞争的结果,写得好一般会变成畅销书,不少国家的心理学教授没有写教材的动力,市场小需求少〔想想那种只有几个心理系的国家吧〕,稿费没美国那么高〔美国很重视知识产权,我个人觉得很多地方过头了〕,教材在很多国家不算做科研结果。2,地域性强的领域一定要重视本国教材,比方诊断 。3,
地域性不强的领域需要看本国教材,因为你要能够听明白用本国语表达的专业领域的东西也要能够用本国语表达出专业领域的东西
关于临床心理学这一块
即使不做认知行为疗法专科培训,在大学也可以学到很多临床心理学的专业知识和实际技巧,尤其是diplom时代,没有学分限制,选课自由度很大,如果有兴趣,真的可以把所有重要的心理障碍的seminar上全〔每种障碍的seminar都会包括相应的流行病学,病因,诊断,心理治疗,药物治疗的专题,很全面的〕,然后加上assessement,practicum,case study之类的实践课练手,再找拥有多种精神障碍患者的医院多做几个实习,就比较完美了。 在德国,临床心理学领域 icd 〔国际标准,德国医保只认这个,和医生交流也是用这个〕和dsm 〔美国标准,因为美国人控制着顶级期刊,所以也是发文章的标准,研究的标准〕都要学。
关于论文和写作
打算在应用领域发展的心理学毕业生,在写作方面只要能够把诊断书和鉴定书写好就可以了。如果不做研究不发文章,以后连apa格式都不怎么用了,当然熟悉还是需要的,因为时不时要看些专业文章。
象essay这种作业在英语国家很常见,写的主要是理论的东西,或者是研究领域的东西,花那么多时间在上面对将来做实务没什么用。
所以德国心理学系的seminar一般是不需要写很长的文章的〔和其他很多系不同〕,否则根本没法开那么多的seminar,也没法上那么多的seminar〔整个diplom期间我上了不少于30个seminar 〕。一般是先看文献然后做ppt准备handout 最后作报告再交个简短的家庭作业或考个小测试就可以通过一个seminar ,这样的话各种能力都训练到了。
我在整个diplom期间,长的论文只写了两个,一个是vordiplom结束时的semesterarbeit/semesterthesis,要求是本科毕业论文的水准,另一个是diplom结束时的diplomarbeit/diploma thesis〔我很不喜欢用diploma这个词,英语国家的人都知道这个文凭有多水〕,要求是硕士毕业论文的水准。
德国心理学本科硕士分开的改革 在一个民主国家,改革应该不会太过激烈,也就是说变化不会太大,因为要协调多方的利益,虽然我没有很认真的研究过改革后的心理学的课程设置,但是还是大概看过一些,改革后的module虽然是定好的,但是那只是框架,里面还有不少是可以选择的〔尤其是第三年以上〕,比方发展心理学这一大块,发展心理学1和2的lecture是必须的〔我们那个时代也是〕,然后附带还要上2个发展心理学的seminar,不过可以自由选择,比方可以选择认知发展,社会发展,性格发展,婴幼儿发展,残疾儿童的发展,老年发展,当然,选择余地有多大就要看具体学校在这一大块的研究方向了。
本硕分开后,原来属于diplom高级阶段的应用心理学〔比方诊断,临床,教育,工业组织〕的大部分lecture和附带的一些seminar划到本科里了,而本科大部分还是那7大块偏基础的东西,不过这些东西对高年级或硕士还是有用的,比方,发展对以后的教育,个性对以后的诊断和临床,社会对以后的工业组织广告市场媒体司法,认知对司法神经,生物对神经,普心〔德国的普心大概包括感觉知觉认知行为动机情绪〕对临床。 大部分心理学硕士是没细分专业的,也就是说,就叫心理学硕士,而不是叫临床心理学硕士,
教育心理学硕士之类的。一般可以自己选择2个专业方向,千万不要觉得专业方向多就认为学的浅,要知道德国的心理学专业都是纯的专业课,以前是百分之百,改革后也有百分之八九十〔参考前面帖子〕,比方我的2个专业方向是临床和工业组织,临床学的绝对不会比任何国家的专门的临床硕士或咨询硕士浅或者少,工业组织学的绝对不会比任何国家的专门的工业组织硕士浅或者少。另外,我的心理诊断/测量上的也绝对不会比任何国家的专门的硕士浅或者少。如果按照某些国家的专业分类,我在心理学领域就已经有3个硕士了。 关于读博士和做研究
很多人对博士还是存在认识误区,绝大部分博士学位只能代表研究能力,即使牛也只是研究牛。在非英语国家用英语读心理学博士,更加只能代表研究能力,因为根本无法参与真正的应用性实务,原因前面的帖子说了一些,你没法使用诊断工具测量工具,而这是很多应用性领域的出发点。能代表实务能力的是职业博士,典型的例子是德国的 Dr. Med. 美国的 MD, JD,Psy.D.. 如果不喜欢做研究就不要做研究,比起很多一味追求博士头衔的人明智多了。 做实务和研究需要两种不同的东西。如果一个人两手都能抓好,要么他是天才,工作1小时顶别人2小时,要么他是工作狂,一周工作80小时。所以我不赞同美国很多大学临床心理学的实务研究双轨模式〔尤其是研究性大学〕,这更多的是出于职业政治的考量,相对于临床心理学的phd, 我更欣赏专业的psy.d。 关于去德国读心理学
如果真的喜欢,从本科一年级开始从头读,本科毕业时,德语也差不多了〔如果努力〕,然后申请硕士〔本科努力了,成绩真的不会太烂,加上正确的申请方法,一般还是会有硕士读的〕。如果努力,一般是会有回报的,只不过是时间早晚问题,看你是否能够僵持到那一天以及是否觉得值得。如果是锥子,迟早有一天会破袋而出的。需要衡量的是是否能够等到那一天以及是否值得等待。如果不是真的喜欢,工作经验才是王道,赚钱才是王道,没必要继续读书了。
如果直接来读硕士,确实是很大的挑战,由于专业课压力,也没什么时间去弄语言了。 即使侥幸毕业,也很难在德国找到工作〔相对于在德国多年从头念的中国学生〕,回国还有可能砸了德国心理学的招牌。想在心理学的应用领域〔比方临床,神经,教育,司法,不过工业组织地域性没那么强〕工作,打算在哪个国家工作就应该从那个国家的本科开始读,如果不是,也应该把相应的课补上,因为诊断是干预的基础,而诊断工具有很强的国家地域性。 关于打工养活自己
如果语言还可以,打工养活自己是可行的,不过学业和打工两者兼顾会很辛苦,不知道现在的年轻人有多少能坚持下来,另外,打工肯定会延长毕业时间。如果是穷人家的孩子,并且自己知道努力奋斗拼搏,德国是个不错的国家。
来自丁香园心理论坛
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