,. 现任经理和主管人员 年龄 任职日期 储备人才（可能的继任者） 何时准备就绪 姓名 部门 职位 评价 姓名 职位 学历 AAA 部长 36 A1 2002-1 A2 （四）管理人员及后备队伍的培训
要提升管理人员及后备队伍的素质，以达到职业化标准要求，须根据公司培训体系要求，
形成管理人员及后备队伍的培训系统，进行能力开发。
（1） 培训方式 培训类别 在职培训 岗外培训 培训方式 岗位轮换、OJT（在职辅导/实习）、公司内部课程培训、行为学习等 案例研究法、管理竞赛、企业内部开发、参加集团培训或赴外参加管理类培训或研讨、研修班或大学教育计划、到先进企业进行交流或访问等 （2） 培训课程菜单
受训对象 高层经理及后备人员 中层经理及后备人员 基层主管及后备人员 管理哲学、…….. 目标管理、组织气氛建设、人力资源管理、成本与预算管理、管理信息系统、领导艺术……. 工作计划与控制、团队建设、现场管理、信息管理、绩效改进与管理、业务流程管理、冲突管理…….. 培训课程名称 组织文化与共同愿景的塑造、战略管理、变革管理、决策与控制、企业文化建设、注：以上是管理类通用课程，不含与职位紧密相关的专业技术类培训。 （3） 培训师资
a． 外部师资库（参考样表） 培训机构 xx xx xx 培训类型 学历型 培训课程 MBA、工程硕士、项目管理硕士 外语 优质讲师培训 联系方式 ,. 人力资源管理、3P模式 绩效体系设计、薪酬体系设计 b． 内部师资库（参考样表） 培训讲师 xx xx 人力资源管理、领导者素质、领导艺术 企业战略管理、决策与控制、组织文化与共同愿景的塑造 项目风险管理 企业文化、时间管理、绩效改进与管理、沟通管理 PDB、项目质量管理 财务管理、成本与预算管理、项目成本管理 培训课程 （公司所有管理者均应具备授课能力且有相关专题课程，专题课程教材在人力资源部备案）
（4） 管理人员的职业培训需求
根据对管理人员及后备人员的评估，对照相关职业化标准要求找出改进点，提出培训建议，并形成其
“职业能力开发计划表”及“管理人员培养下属计划表”（样表见下）。 姓 名 指导项目 努力目标 部门 培养人员姓名 时间 效果评价 指导方法 （5） 管理人员梯队建设考核指标
A、将管理人员及后备队伍的培养，纳入各级管理者的年度目标责任书进行考核； B、 每位中高层经理必须培训1名以上合格的本职位的后备人才；
C、 每位中高层经理必须在公司内部为全公司后备管理人员每年进行不少1次以上的授课。 D、 每位中高层经理必须与后备人才一起为其进行职业生涯设计，并进行在职辅导，每月进行正式沟
通不少于一次。
E、 中高层经理及后备管理人员参加每年公司内部培训不少于4次，参加外部培训（岗外培训）不少于
1次。
,.
F、 参与外部管理类培训的中高层经理原则上应对公司储备管理干部进行不少于1次的培训（视公司后
备管理干部培训需求而定）。
D、项目经理（研发 销售）梯队建设计划
（一）项目经理的职业发展方向
（二）项目经理及后备人才的考评与选拔体系 1、 项目经理的聘任与解聘原则： 项目主管 1级项目经理 项目中心主高层经理
公司每年将对项目经理进行培训与选拔，凡是达到项目经理任职资格标准并经培训考核合格，取得项目
经理资格证书者，才可聘为公司相关项目的项目经理。每年对项目经理资格进行一次年鉴，凡不符合项目经理资格标准者，将取消项目经理资格证书和项目经理的选聘资格。 已经受聘的项目经理如所管理项目完成、项目经理任职期限界满、考核时达不到项目经理资格要求，将
终止项目经理的聘任。 2、 项目经理后备人才的考核与选拔
公司每年将定期依据项目经理任职资格标准，从工作绩效、行为表现、知识经验、品德素质、潜能等方
面全面考核公司的技术人员，并进行培训，凡达到项目经理相对应等级任职资格标准者，公司将授予相应的项目经理资格证书，作为项目经理后备人才重点进行培养。鉴于目前公司尚无正式的项目经理资格认证体系，公司将选拔具有潜能的技术人才，作为项目经理后备人才进行培养（在项目经理任职资格体系建立后，仍须参加项目经理任职资格评定）。
3、 项目经理及后备人才考核与选拔的组织
项目经理的任职资格评定及后备人才的考核选拔由人力资源部和项目管理中心共同组织，各中心主任配
合实施。
4、 考核与选拔期间：原则上每年一次，于每年初进行。 （三）项目经理继任规划
项目经理继任规划的目标是保证获得用于填补由于提拔、离职或调离等原因而而造成的职位空缺的合
适的项目管理人才，其目标是保证侯选人能够有效地承担将来可能的新任命。
（原则上每个项目经理职位必须有二人以上的后备人选，软件开发、销售、运维支持、PDA工艺三大项目领域各有一名
以上1级项目经理，2名以上2级项目经理）
3级项目经理 2级项目经理 项目经理职位继任进程表
现任项目经理 项目经理职级 储备人才（可能的继任者） 姓名 项目代码 年龄 任职期间 评价 姓名 职位 学历 何时准备就绪 杨** A20 三级 36 2015．1-----2017.12 A1 A2 ,. （四）项目经理及后备人才队伍的培训 （1）培训的知识与技能要点：
依据各类各级项目经理职业化标准提炼该职位年要求的知识与技能要点。 （2）培训方式 培训类别 在职培训 岗外培训 培训方式 岗位轮换、OJT（在职辅导/实习）、公司内部课程培训等 管理竞赛、案例研究法、企业内部开发、参加集团培训或赴外参加管理或技术类培训或研讨、研修班或大学教育计划、赴外考察与交流等 （3）培训课程菜单 受训对象 项目经理通用课程 培训课程名称 项目风险管理、项目采购管理、工作计划与控制、团队建设、绩效改进与管理、冲突管理、时间管理、成本与预算管理、项目人力资源管理、PDB、谈判技巧、市场营销、项目信息管理、项目质量管理、项目策划……. 整车类项目经理 发动机类项目经理 工装工艺类项目经理 工装工艺类课程、发动机类课程、摩托车总体设计….. 工装工艺类课程、发动机总成设计… 发动机、整车类课程…. （4）培训师资 a． 外部师资库(样表) 培训机构 大学 郎文外语学校 清华大学 道特项目管理培训中心 培训类型 学历型 培训课程 工程硕士、项目管理硕士 外语培训 途锦项目管理高级研修班 项目管理(有关项目管理的16种课程) 培训机构简介 联系方式 研修班 国际认证：IPMA授权考点 13302108117 b． 内部师资库（样表） 培训讲师 xx xx 项目进度管理 培训课程 时间管理、绩效改进与管理、沟通管理、项目人力资源管理 PDB、项目质量管理 成本与预算管理、项目成本管理 项目采购管理 PROJECT ,. （5）项目经理及后备人才培训计划的确定
根据对项目经经理及后备人才的评估，对照相关项目经理职业化标准要求找出改进点，提出培训建议，
并形成其职业能力开发计划表，而各中心主任、现应项目经理也应相应编制项目经理后备人才培养计划表。
（6）项目经理及后备人才梯队建设考核指标
A、对项目经理及后备人选的培养，纳入各中心主任、项目主管、项目经理年度目标责任书进行考核； B、每位项目经理必须培训1名以上合格的本职位的后备人才；
C、项目中心主任、项目主管必须为全公司后备项目经理每年进行不少2次以上的授课。
D、每位项目经理必须与所培养的后备项目经理一起为其进行职业生涯设计，并进行在职辅导，每季进
行正式沟通不少于一次。
E、项目经理及后备人员参加每年公司内部培训不少于4次，参加外部培训（岗外培训）不少于1次。 F、参与外部管理类培训的人员原则上应对公司后备项目经理进行不少于1次的培训（视公司后备项目
经理培训需求而定）。
E、专业技术类人才梯队建设计划
（一） 专业技术人才梯队建设目标
构建专业技术人才梯队建设体系，并通过专业技术人才梯队建设，使XX公司各个专业领域皆有一批专业技术人才，以支撑公司研发实力的提升和新品研发战略的实现。并将XX公司打造成为集团集团的专业技术人才培养基地，成为集团集团的技术研究院和集团集团的技术人才储备中心。
（二） 专业技术人才职位体系
为提升公司研发实力和实现新品研发战略，公司在进行矩阵式组织的同时，将强化对各个专业版块人力资源的建设。现根据公司专业资源建设方向构建以下专业技术人才职位体系：
专业技术资源建设体系 （三） 专业技术人才的职业发展方向 研发中心 PDA技术中心 （六）专业技术人才递补规划 中级工程师 运维支持中心 安全技术中心 专家
高级工程师 专业技术人才的递补规划的目标一方面是保证获得用于填补由于提拔、离职或调离等原因而而造成的职位空缺的合适的专业技术人才，另一方面是提升现有专业技术人才的水平，保证其向更高职业方向进取，以提
初级工程师 升公司整体技术水平。其2015年以前具体目标是： （1） 学科带头人培养目标： 每个专业版块皆有一名学科带头人，学科带头人专业水平100%在中级以上水平，70%以上学科带头…………… …………… ………. ……… 人专业技术水平达到高级工程师以上水平，至少有三个专业版块分别有一名以上专家型技术人才。
（2） 专业技术人才培养：
技术员 公司高级技术人才在20名以上，中级人才在80名以上，90%以上的专业技术人才皆达初级工程师
以上水平。
（3） 公司各个专业版块专业技术人才具体培养目标见下表：
人才梯队建设详细方案计划
