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中学乒乓球兴趣小组课教案 - 图文

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乒乓球教案

第 周 第 1 次课 课的任务:

1. 了解乒乓球运动概况及常用术语;2. 初步掌握握拍方法、站位准备姿势及单步移动;3. 初步学会平挡球;4. 身体素质:发展下肢弹跳力。

课的 部分 时间 课 的 容和组 织 教 法 一、课的开始 (一)体委整队,汇报人数; (二)教师检查人数、服装,安排见习生; (三)宣布课的容与任务 1. 1. 介绍乒乓球运动概况及常用术语; 2. 2. 学习握拍方法、站位、击球的准备姿势及单步移动; 3. 3. 学习平挡球; 4. 4. 身体素质:蛙跳。 (四)注意事项 1. 1. 遵守课堂纪律,积极参与,发挥自身主体作用; 2. 2. 同学之间应互帮互学。 二、准备活动 (一)绕球台外围慢跑6圈 (二)徒手操: ● 组织: ×××××××× (成体操队形) ×××××××× △ ● 容: 1. 颈部绕环 2. 扩胸运动 练习的时间和次数 4×8 4×8 4×8 4×8 4×8 准备 部分 3. 体转运动 4、 运动 . 学习.资料.

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5. 踢腿运动 6. 腹背运动 基本 部分 80 7. 膝关节绕环 8. 踝、腕关节绕环 一、理论: ● 组织: ×××××××× (成密集队形) ×××××××× △ ● 容: (一)介绍乒乓球运动概况 1. 起源 2. 发展 3. 国际乒乓球联合会 4. 当今世界乒坛格局 (二)常用术语 1. 球从本方球台弹起后的五个时期 2. 击球的九个部位 3. 击球的五条线路 4. 击球点 5. 三种板型 二、学习握拍方法、站位、准备姿势及单步移动 (一)握拍方法 ● 横拍握法:横拍的一般握法如同人们见面时握手一样,中指、无名指、小指握拍柄,虎口贴住拍肩,拇指略弯屈紧捏拍或斜伸拍面,食指斜伸在拍的另一面(如左图) 30 基本 部分 ︱ ● 直拍握法:以食指第二和拇指第一指节在拍的前面构成一个钳形,拍柄贴住虎口,拍后三指自然弯屈贴于拍1/3的上端(右图) (二)站位和准备姿势 ● 方法:站位应根据个人不同打法类型来确定,一般是站在中间偏左、离台30-50厘米 的位置。两脚平行站立与肩同15 5 5 . 学习.资料.

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宽或稍宽,保持身体重心平稳。微微提踵,前脚掌侧用力着地,保证快速起动移步。两膝微屈并向扣,稍稍含胸收腹,上体略向前倾,持拍手臂自然弯曲,直握拍的肘部略向外,手腕放松,球拍置于腹部右前侧20-30厘米处,以利于左右照顾,加快击球速度;横握拍的肘部向下,前臂自然平举。两眼注视来球,加强判断。 (三)单步移动 ● 方法:击球时以一脚的前脚掌为轴,另一脚向前后或左右移动一步,以取得合理的击球位置。一般在来球较近身体时采用这种步法 ● 组织:讲解时成密集队形 练习时成体操队形 ● 教法:1)教师示、讲解 2)学生练习 3)教师检查纠错 三、学习平挡球 ● 推挡球的分类:可分为快速推、加力推、减力挡、平挡球、推挡弧圈球、推下旋六种,课上介绍平挡球和反手快推。 ● 平挡球的特点:球速慢、力量小、动作简单、易掌握,是初学者入门的技术,反复练习可熟悉球性体会击球时的拍形变化,提高控制球的能力。 ● 平挡球的动作要领:两脚平行站立,身体靠近球台。击球前,两膝微屈,含胸收腹。击球时,球拍由后向前,球拍触球拍面与台面近乎垂直,在上升期击球的中部,借助对方来球的反弹力将球挡回。击球后,迅速还原,准备下次击球。如图 5 基本 部分 ● 组织:讲解时成密集队形 练习时两人一台 ● 教法:1)教师示、讲解 2)学生徒手模仿练习,体会要点 3)教师检查纠错 4)学生练习 ● 要求:力量由小到大、速度又慢到快、落点由定点到不定点 四、素质练习 ● 容:蛙跳 ● 组织: ××××××××→ ××××××××→ 25 10 10x3组 . 学习.资料.

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结束 部分 5 一、放松、整理 二、小结 1)课堂纪律情况 2)课的任务完成情况 3)课后应注意练习的容 三、宣布下课 3 2 课后 小结

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体 育 课 教 案 第 周 第 2 次课 课的任务: 1.理论:(1)介绍教学容及考试方法;(2)介绍球拍、海绵及胶皮的性能和特点; 2.初步学会反手推挡球技术; 3. 身体素质:发展上肢力量。 课的 时练习的时 课 的 容和组 织 教 法 部分 间 间和次数 一、课的开始 (一)体委整队,汇报人数; (二)教师检查人数、服装,安排见习生; (三)宣布课的容与任务 1. 介绍教学容及考试方法以及球拍、海绵、胶皮的性能和特点; 15 3. 复习平挡球; 3. 学习反手推挡球; 4. 身体素质:俯卧撑。 二、准备活动(略) 5 10 准备 部分 基本 部分 一、理论: (一) 介绍教学容及考核方法 1.教学容:基本技、战术、裁判法、教学比赛。 2.考核方法:正手攻球达标技评同时进行。 (二)介绍球拍、海绵、胶皮的性能及特点 ● 组织: 徒手练习时成密集队形 单球练习时两人一台 二、复习平挡球 ● 组织: ×××××××× (成体操队形) ×××××××× △ 80 ● 教法:1)教师进一步示讲解 2)学生徒手模仿练习,体会要点 3)学生单球练习 4)教师检查纠错 ● 要求:注意触球的部位、时机、拍形 15 25 . 学习.资料.

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