设计密码表单
课 题 授课班级 设计密码表单 15应用1 课 型 执教人 理论+实作 刘国纪 课 时 授课时间 2 14-15上 教 学 目 标 知识技能目标 （1）掌握分支控制语句 （2）掌握文本框的常用属性、事件和方法 （1）会用分支语句来编写代码 （2）会使用文本框编程 提升学习能力，培养数据安全意识 素质目标 教学内容 （1）分支控制语句 （教学重点） （2）文本框的常用属性、事件和方法 教学难点 教学方法 教学用具 （1）分支控制语句 （2）文本框的常用属性、事件和方法 演示法、讲授法、练习法 多媒体课件、多媒体机房 教 学 过 程 教学环节 教 师 （1）使用QQ聊天需要登录，网上购物需要登录，在柜员机自助取款需要登录，这些登录界面大同小异。为了数据安全采用密码保护是一种有效手段。学生的学籍档案非常重要，需要由专人负责，在使用学籍管理系统时需要授权才能使用，才能完成对学生档案的管理。 （2）引入新课 今天一起来看登录窗口是如何制作的？首先观察班级管理系统密码表单的运行情况。 展示本节课要完成的密码表单： 设计界面 学 生 设计意图 创设情境，引入新课 激发学生求知欲望和学习兴趣 激发兴趣，引入新课 明确目标与任务 运行界面 明确目标任务 知道本堂课要做什么 要求： 密码为“123456”，输入密码后，击回车进行验证，错误给出提示：“密码错，请重新输入”，并清空文本框。若正确，运行主表单“main.scx” 注：为降低难度，不设计滚动字幕，密码不限制输入次数。 （1）表单属性设置 技术难点讲解 （2）文本框的属性设设置 （3）针对文本框的keypress事件编写代码 学生活动完成密码表单的设计 （1）聆听讲解 （2）做笔记 对任务进行分解，突破难点 （1）分发素材 （2）分发学习材料 （1）阅读学习材料 （3）学生按照参考步骤完成密码表单的设计。 （2）自主完成制作 （4）老师巡视答疑 （1）部分学生展示 制作过程、创新点，学生认为的难点问题、 （2）老师点评 （1）滚动字幕 （2）密码输入次数限制 （1）参与评价 （2）聆听评价 （3）巩固新知 （4）改进设计 在实际操作中完成知识的应用 作品评价 在评价中提高技能 知识拓展 技术延伸 素质延伸 （1）课后完成作业 巩固提高，自主探究（2）改进行表单设计 分支语句的嵌套 让学生有计算机安意识，寓德育于课堂教学中 联系计算机安全，树立学生的数据安全意识 聆听讲解 板书设计
（1）新建表单，并设置表单属性 （2）绘制标签框，并设置属性 （3）绘制文本框，并设置属性 （4）针对文本框的keypress事件编写代码 （5）运行表单 设计密码表单步骤
1.设置默认路径：set defa to d:\\15yg 2.新建表单，并设置属性。
3.绘制标签框label1，并设置属性。 4.绘制标签框label2，并设置属性。 5.绘制文本框text1，并设置属性。
6.绘制计时器控件timer1，并设置属性。 对象名 属性名 设置值 AuotCenter BorderStyle Form1 Caption ControlBox AutoSize Caption Label1 BackStyle FontName FontSize AutoSize Label2 Caption FontSize MaxLength Text1 PassWordChar FontSize 密码表单 .F.－假 .T.－真 班级管理系统 0－透明 华文新魏 14 .T.－真 输入密码： 14 6 * 14 设置表单的标题为“密码表单” 取消表单的控制按钮 标签框自动匹配文字大小 设置标签框中的文字为“班级管理系统” 设置背景为透明 设置字体为“华文新魏” 设置字的大小 标签框自动匹配文字大小 设置标签框中的文字为“输入密码：” 设置字的大小 设置允许输入的最大字符数 设置密码字符为“*” 设置字的大小 .T.－真 2－固定对话框 功 能 首次运行自动居中 设置为边框不可调的对话框 7.针对文本框的keypress事件编写代码
8.运行表单，保存表单为pass.scx。
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