17级德育《道德法律与人生》期中考试试卷
姓名： 题号 得分
一、词语解释 （每题3分，共12分） 1. 职业兴趣：
2. 职业技能：
3. 人格魅力：
4. 人际交往：
二、填空题：（每空2分，共28分）
1、学校内的人际关系可分为 、 、 三种。 2、人际沟通可分为 、 两种。
3、职业兴趣的发展一般要经历__________、__________、__________ 三个阶段。 4、职业素养的内容一般分为思想素养、__________、__________、__________、和身心素养五个方面。
一 二 三 四 五 六 总分 5、自身魅力包括___________、___________和___________。展示自身魅力关键是要给人以良好的___________。 三、单项选择题（每题3分，共12分） 1. 下列自我认识中，不恰当的一项是（ ） A．我有自己的独特之处，不必向别人学习 B．自我认识要建立在客观分析自己的基础上 C．每个人身上都有优点，也有各自的不足之处 D．人人都有自己的观点
2．“每一个正直的人都应该维护自己的尊严。”对于卢梭的这句话理解正确的（ ）
A．不正直的人没有尊严 B．已有尊严的人不必再维护 C．维护尊严即无拘无束 D．人人都需要自尊 3.下列仪容仪表不得体的是（ ）
A．男士上班穿西裤、衬衣，打领带 B．工作期间打哈欠、擦眼睛 C．语言表达清楚、有说服力 D．女士上班化淡妆 4．“仁慈和友善总要比愤怒和暴力更为有力。”对这句话理解正确的是 （ ）
A．交往要注重尊重和友好 B．人生不该有愤怒 C．对待所有人、所有事都要友善 D．良好的交往是互惠互利的 四、多项选择题（每题至少有两个答案，每题3分，共9分） 1、自强自信必须（ ）。
A．热情面对生活 B．树立“我不行”信念 C．体验成就感 D．勇敢面对挫折 2、人际交往的原则是（ ）。
A．平等原则 B．互利原则 C．信用原则 D．相容原则
3、家庭中的好孩子应该是（ ）。 A．尊敬父母 B．聆听父母教诲
C．关心孝顺父母 D．主动承担力所能及的家务劳动 五、判断题（正确的打“√”，错误的打“×”，每题2分，共20分） 1．职业仅仅是维持个人生存需要的活动。（ ） 2、职业技能是就业的必要条件。（ ）
3、要想成就一番事业，光凭理想是不够的，还必须努力学习，善于学习，从而掌握足够的职业技能。（ ）
4、同学们睡午觉时，可以吧音响声音开得很大。（ ）
5、进入课堂应该衣冠端正，举止文明，主动配合老师开展教学。（ ） 6、个人的自尊自信高于国家和民族的自尊自信。 （ ）
7．在人际交往中，要容纳不同的观点、看法和行为，做到求同存异。 （ ） 8．在交往中，对于自己不喜欢的对象要疏远排斥。（ ）
9．人格魅力不是与生俱来的，需要在实践中通过不断磨炼而提升。 （ ） 10．中职学生还未走向工作岗位，就不必学习工作方面的礼仪。（ ） 六、简答题（共19分）
1．1.结合实际，谈谈如何规划好自己的职校生活？（6分 ）
2．怎样积极适应新环境的变化？（ 6分 ）
3．怎样处理好同学关系？（7分）
4.结合你所在学校的实际，谈谈职业学校的学习和普通中学的学习有哪些区别
5.设计个人成长规划的步骤有哪些?
《道德法律与人生》参考答案：
一、名词解释
1.职业兴趣：是指一个人积极地认识、接触和掌握某种职业的心理倾向。指人们从事的比较稳定的有合法收入的工作。
2.职业技能：指从业人员完成岗位任务所需要的实际工作能力。
3．人格魅力：指一个人在性格、气质、能力、道德品质等方面具有的吸引人的力量。
4. 人际交往：指人与人之间通过一定方式进行接触，在心理或行为上产生相互影响的过程。 二、填空题
1.专业技术人员、技术工人 2.专业化、创新型 3.有趣、乐趣、志趣
4.道德素养、文化素养、专业素养
5.仪表魅力、人格魅力、学识魅力、第一印象 三、单项选择题
1．A 2．D 3．B 4．A 四、多项选择题
1. A C D 2. A B C D 3. A B C D 五、判断是非题
1．× 2．√ 3．√ 4．× 5．√ 6．× 7．√ 8．× 9．√ 10. ×
六、简答题
1.作为一名职校生，应该从以下几个方面规划自己的学习生活。第一步，认真投入学校的学习生活，上好每堂课。第二步，参与社会实践，培养自己的综合能力。第三步，积极体验职业活动，培养职业素养。第四步，不断自我检测和调整。
2.培养独立生活的能力； 接受现实，正视现实；
确立合适的人生目标并为之努力； 建立和谐的人际关系。 3.用友爱去播种； 用真诚去催发； 用热情去灌溉； 用谅解去护理；
用进取去激励。
4.职业学校的学习和普通中学的学习有着较大的不同。首先是培养目标的不同。职业学校培养目标是把学生培养成为适应岗位需要的技能型、应用型人才，
而普通中学主要是提高学生的文化素质。其次是学习内容和学习方法的不同。中学是学习语文、数学等基础学科，而职业学校在学习基础课程的基础上，还要学习专业课程并进行专业技能训练。最后是评价方式的不同。职业学校主要由学校、社会和企业来评价，而普通中学的评价相对单一。
5.答:设计个人成长规划主要有四个步骤。一是确定发展目标；二是分析自身条件；三是规划发展阶段；四是制定实施措施。
《道德法律与人生》-期中考试试卷及答案
