幼儿园小班教案《小兔跳跳》含反思

幼儿园小班教学计划《小兔跳跳》带反

思

小班教学计划《小兔跳跳》包括对适合小班教学的体育主题教学活动的反思，让孩子们享受参加集体活动，锻炼孩子的跳跃能力，学会与同伴合作，玩游戏的乐趣，来看看幼儿园0010010班对教学计划的反思。

活动目标

1.锻炼幼儿的跳跃能力。 2.让孩子们喜欢参加小组活动。 3.学习与同行协商游戏。 4.运动平衡和快速反应能力。 主要困难

教学重点：幼儿可以弯曲膝盖并跳离地面。 教学重点：儿童的膝盖不断从地面跳下来。 活动准备

一些切蘑菇，小兔子头饰品 活动程序 一。开始部分： 老师带领孩子进入场地。 二。基本部分：

1.准备往返路线

（兔子从另一侧跳过去，捡起蘑菇，回到终点线。） 2.兔子比赛

（两只小兔子竞争，看谁跳得快。） 三。结束部分： 1.兔子妈妈和兔子回家。 2.组织活动。 教学反思

1.儿童有很大的动力去参加和参加小组活动。

2.孩子可以基本完成老师的密码要求，基本达到活动目标要求。 3.在活动中，个别孩子无法掌握练习的要点。如果老师的指导不好，应该加强老师之间的合作。

4.教师应在日常生活中加强幼儿的练习。

小百科全书：兔子的管状长耳朵（耳朵长于耳朵的宽度），成簇的短尾巴和结实的后腿，比前腿长得多。共有9属43种。它在东部，南部，非洲和北美洲拥有最多的物种，在欧洲和南美洲分布的物种很少，其中一些分布广泛或引入许多地区，其中许多是非常有限的。陆地，更常见于沙漠，荒漠化的草原，热带稀疏森林，草原和森林或树林。