1.
春天在哪里 组词。
深 （ ）枝 （ ） 洒（ ）支 （ ） 探 （ ） 暖 （ ） 晒 （ ）受 （ ） 写出带有下列偏旁的字 扌： 木：
照样子写词语。
飘飘洒洒 把能搭配的词语用线连起来 . 微微的 春风桃花黄 阵阵的 阳光菜花红 @
明亮的 雾 天空青
薄薄的 春雨麦苗蓝 按课文内容填空。
⑴ 草儿醒过来，换上 。 ⑵ 春天的风柳条， 桃花儿 2. 笋芽儿 填空 。
“唤”部首是9笔是 “醒”部首是，除了部首 有 笔。 ? 组词
冻 （ ） 芽（ ） 唤（ ） 醒（ ） 东 （ ） 牙（ ） 换 （ ） 星（ ） 照样子写句子 。 笋芽儿探出头来，悄悄地向外面张望着。 3. 有趣的作业 组词
课 () 昨 ( )室 () 网 ( ) 棵 () 作 ( )到 ( ) 两 ( ) 填空 。 () 的桑叶( ) 的野花 ( ) 地笑了
() 的小草( ) 地扇动 ( ) 地点头 照样子写句子 。
小朋友的课桌上可热闹啦，有小小的野花，有嫩嫩的桑叶，还有青青的小草。 ，有 ^
还有 。 组词
似 ( )惜 () 景 ( )泉 ( ) 以 ( ) 借 ( )京 ( ) 原 ( ) 咏柳 小池
《咏柳》是代写的诗，《写的诗 。 语文百花园一 画出正确的读音
1. 我们在祖国的怀抱里快yua la）地成长（cháng zhǎng）。 2. 小弟弟正在睡觉（jiào ju）
3. 我们祖国的首都（dū dōu）是北京 1. !
2. 春天的太阳那么 ___________，那么 ___________，___________青， ___________黄，蚕豆花儿___________。
3. _________________谁裁出，______________________似剪刀。 zhēng
笋芽儿终于钻出地面来了。她（）开眼睛一看，哎呀，那么明亮，
那么美丽呀！桃花笑红了脸，柳枝摇着绿色的长辫子，小燕子叽叽喳喳地叫着笋芽儿看看这儿，看看那儿，好像永远也看不够似的。沙——沙——沙，在笋芽儿的脚边，有一棵小草在摆动着身体。笋芽儿问：“小草弟弟，你在做什么”
小草向笋芽儿看了一眼，回答说：“我要趁这美丽的时光，快快长大！” 1. 用音序查字法查出“zhēng ”字，写在括号里。
2. 笋芽儿看到的景物可美了，有__________、__________、__________、__________。 3. 读了小草的话，你是怎么想的 。
_________________________________________________________________ _________________________________________________________________
把下面字的音节补充完整。
龙（ __óng） 网（ ___ǎng） 蚕（ ___án） 醒（ x____） 笋（s_____ ） 换（ hu___） 给加点的字选择正确的读音，打上“√ ”。
1. 杨时专门请教(jiào jiāo)程老师。2. 程老师靠着(zhe zháo)椅子睡着(zhe zháo)了。 一棵 办法 一根 线 一个大树一条 柱子 一头大船一杆 石头 一艘大象一堆 大秤 、
用“先……再……然后……”写一段话。
给句子加上合适的标点，再读一读。
1. 我们长大了 也来读这本书 2. 叔叔 您在看什么
3. 你一定会高兴地想4. 我们的祖国是多么富饶哇 按课文内容填空 。 在很久很久以前，这里是一片()，地上不但长着( )、
( )，还有许许多多的小昆虫。后来，这块陆地()，变成了()。又不知过了多少万年，地壳又慢慢
() ，这里又变成了( )，就是我们现在看到的这座山。 比一比，再组词。
因 () 科 () 提 () 觉 () 回 () 蚪 ()题 () 常 ()
1．为什么你会认为科学家的话全是正确的(仿写句子) 《
2．科学家怎么可以提出错误的问题呢 (改为不带问号的句子) 选一选、填一填。 论抢枪
（ ）先 （ ）争（ ）手 烧晓绕
（ ）火 （ ）春 （ ）围
给下面的字加上偏旁组成新字，再组词。 ____（）____（）____（）良 青 尧 ____（） ____（）____（） ____（） 平
____（） 。
选词填空。
张开 开张 蜜蜂 蜂蜜
1. 儿童餐厅今天( )了。 1.( )在花丛中飞来飞去。
2. 小鸟( )翅膀飞上了蓝天。2.妹妹最爱吃甜甜的( )。 读一读，想一想。
今天味味家真热闹，原来是味味过生日。小田鼠、小花狗、小白兔都来了，就是大公鸡没来。
味味等得不耐烦了，嘀咕了一声：“该来的不来”。小田鼠一听，篇二：组词 组词：清晰 明晰 白晰 分晰 晰理 透晰 颀晰 洁晰 辨晰 初晰 缕晰 辩晰 甄晰洞晰 照晰详晰 条晰 剖晰 清晰度 晰毛辨发
东瞧西望|吃着碗里瞧着锅里|够瞧|够瞧的|小瞧|瞧不起|瞧得起|瞧扁|瞧病|瞧白|瞧看|瞧破|瞧科|瞧见|瞧香的|细瞧|观瞧|走着瞧|闲瞧
生疏疏忽循疏 亲疏 亲疏贵贱 、
人地生疏仗义疏财以疏间亲
外亲内疏天网恢恢，疏而不漏 失溜疏剌奏疏 孔疏 学浅才疏 密密疏疏密疏弊衣 德薄才疏 志大才疏 志广才疏 意广才疏 才疏学浅 才疏计拙
鲜 xiān 鲜果。鲜花。鲜嫩。新鲜 鲜美。 鲜甜。鲜明。鲜亮。鲜艳。 鲜 xiǎn 鲜为人知。屡见不鲜。
横读héng时，组词有：横幅，横批，横梁，横空出世等。 |
横读hèng时，组词有：骄横，耍横，蛮横，飞来横祸，横财
规矩 guī ju循规蹈矩 xún guī dǎo jǔ逾矩 yú jǔ絜矩 jié jǔ矩矱 jǔ yuē矩形 jǔ xíng
规行矩步 guī xíng jǔ bù矩阵 jǔ zhèn规矩绳墨 guī ju shéng mò蹈矩循规 dǎo jǔ xún guī 近义词：清晰（清楚） 生疏（陌生）感触（感受） 显示（显现）
通常（平常） 精心（细心）循规蹈矩（安分守纪）秘密（机密） 反义词： 清晰（模糊）生疏（熟悉） 隐藏（显现） 秘密（公开） 微不足道（举足轻重）鲜为人知（众所周知） 循规蹈矩（推陈出新）
切—（qie）切换 切除 鲜---（xiān） 新鲜 鲜艳 横---（héng）横幅 横批 藏—cang隐藏 （qie）切肤之痛 （xiǎn）朝鲜 鲜见 （hèng）骄横 蛮横 zang西藏 常客：经常来的客人。 （
显示：明显的表现。 瞧：看。
通常：一般，平常。
拦腰：从半中腰（截住、切断等）。
横切面：从垂直于物体的轴心线的方向切断 物体后所呈现出的表面，有横剖面、横断面。 生疏：没有接触过或很少接触的。
循规蹈矩：原指遵守规矩》现多指拘泥于旧 的准则，不敢稍做变通。
深有感触：跟外界接触而引起的很深的思想情绪。 ·
魅力：很能吸引人的力量。
鲜为人知：鲜，少。很少有人知道。
主题解说：本文通过讲述邻居家的小男孩向“我”显示在幼儿园学会的新本领——横切苹果能发现里面藏着“五角星”的故事,揭示了创造力来源于打破常规的思维方式的道理。
4．只有打破常规的思维方式，才会有新的发现，我们要学会换个角度看问题，勇于尝试，敢于创新，这样最终一定会有所创造。篇三：组词
本册要求会写的100个字中，同音字、音近字有： 八 巴 生 升 几 己 今 巾 一 衣 木 目
十 石 又 右 山 三 里 力 也 业 雨 鱼 形近字有： 木 禾 八 入 了 子来 米 里 果 日 目 用 月本 木 半 羊 足 走 毛 手四 西 马 鸟 车 东 天 无儿 几
常见考题有： （一）选字填空： 几己 1、我自（ ）回家。 2、你们家有（呀 又右
1、我的朋友（）来找我了。 个商场。 3、形近字组词：
山 出 左 右 小 少 田 电 2、我家的（ 雨 两 自 白 开 升 云 公 ）个人）边有
上（） 人（ ）无（ ）开（ ）田（ ） 下（） 入（）天（ ）升（ ）电（） 四（）马（ ）车（ ）毛（ ）半（） 西（）鸟（） 东（ ）手（ ）羊（） 小（ ）里（ ）几（ ）牛（ ）米（） 少（ ） 果（ ）儿（ 左（ ）雨（ ）木（右（ ）两（ ）禾（4、同音字组词
木（ ）八（ ）巾（ 目（ ）巴（ ）今（5、多音字组词： 长 （ ） 乐 （ ） 少() 着 () 只 （） （） （二）比一比，再组词。
里组词有哪些
