剑桥少儿英语一级上册教学计划
报名学一级的的孩子已经有了一定的英语基础了，所以现在还 得继续激发学生学习英语的兴趣，培养他们英语学习的积极态度， 使他们更进一步建立起学习英语的自信心；培养学生一定的语感和 良好的语音、语调、书写基础，以及良好的学习习惯；使他们形成 进一步用英语进行简单日常交流的能力。同时，还应培养学生的观 察、记忆、思维、想象和创造能力。适当介绍中西方文化，培养学 生爱国主义精神，增强世界意识，为学生的进一步学习奠定良好的 基础。
教学内容及要求：能听懂、会说 12 组会话，并能进行简单的交 流；能听、说、认读 73 个单词（包括文具、人体部位、颜色、动 物、食品、数字等 6 个话题）并能简单地运用；能听、做、演 18个 游戏；能听、做12个“ TPR”活动；能学会8个小制作；能唱14首 歌曲；能听、说、唱 10 首歌谣；能完成 8 个自我评价活动；能听懂 6个幽默小故事；能了解 6 项简单的中西方文化知识。
提高教学质量措施
1 、上好导言课，激发学生学习英语的兴趣。
2、（ Let ‘ stalk/Let' splay）融会话教学于情景表演之中，让学 生在表演中练，在交际活动中用。 （语言的示范性、巩固性、创造性 表演）
3、( Let ‘ slearn/Let' sdo)巧用实物和卡片；融词汇于会话教 学中；充分发挥TPR活动优势；注意单词发音的示范性教学。 4、( Let ‘ ssing/Let' schant)在每节课中渗透；灵活运用在各个 教学环节中；唱演结合，培养艺术素质。
5、 ( Storytime)对不同学生分层次进行教学 6、 ( Recycle)由趣味性活动组成。 7、 (Assessment以形成性评价为主。
课次 【1】 单元 Unit1 单词 句型、短语 难点 教学重点 1、 交际句型的听 说 2、 英文名字的听 说读写 3、 掌握字母a的 发音 penpen cilpe ncil-NiceHello以及所 学caser 1 、 Hello,y ourn 单词的拼写 ulerbookbagerasermy amepleas e yourherhis 2、 HisnameisBill. 3、 Billismyfriend. 男、女生英文名字 4、 Nicetoseeyou. 5、 Showmeyourpen. 【2】 Unit1 【3】 Unit2 【4】 Unit3 复习上次课学习的 中难点知识完成课 本练习 ahorse\\afish\\aduck\\at 1、 What'sthis 1、 动物名称的听 1、 What'sthis urtle\\acow\\arabbit\\ac It'sa … 说读写 It'sa … at\\achicke n\\adog\\ashe 2、 2、 字母a和e的对 2、 Smil,please! Thisismycat. ep\\afrog\\agoat 3 、 比发音 3、 字母e的发音 Thisismycat,Iloveit 4、 动物的名称 Whatwouldyoulike,si 1、 多种方式问答 1、初步了解名词 Apples\\ba nan 的单复数。 as\\pears \\grapes\\ma rIwa ntsomeapples. 喜欢的水果。 字母o和e的对 2 、 ng oes\\grapefruits\\ora Wouldyoulikesomeap 2、 plesYes,pleas.No,tha 比发音。 ng es\\p in eappl Wouldyoulikesome 3、 水果的拼写。 applesYes,pleas.No n ks. es\\watermel on Hereyouare. s\\peach es\\coc onu ,tha nks. What'syourfavouraite ts\\lem ons Ilike水果。水果的 fruitId on 'tlikeba 单词。字母o的发 nanas ,butllikepeache音。 s.How 【5】 Unit3 【6】 U1-U3 【7】 Unit4 ahat\\aturtle\\apig\\atabl e'afrie nd\\aclock\\afish apouch'T ony\\fun\\tim e 【8】 Unit4 【9】 Uin t5 hair\\eye\\ear\\ neck'ha n d\\foot\\head\\no se\\mou th\\arm\\leg see\\smell\\hear\\taste\\t 复习上次课学习的 中难点知识完成课 本练习 复习前二单元的重 难点单词短语及句 型 What'sinmy… 1、 单词的拼写。 1、 1、 What'sinmy… A …. 字母i和e的对 2、 2、 What'sonthetable 2、 3 、 比发音。 3、 字母i的发音。 Whoca nm akeyourow n cha nt Letmetry. 复习上次课学习的 中难点知识完成课 本练习 1、 身体部位单词 1、 身体部位产生 1 、 2、 字母u的发音 的感官动词。 He'sgotthreeeyes,four 2、 肢体部位、数 han ds,fourearsa 字的拼写。 ndthr eelegs. 2、Touchyourhead. kick\\stamp\\hop\\jump 3 、 Whatca nwedowithour han dsa ndfeet 4、 Whatcanyousee 5、 Icanseeabook. 6 、 Weca nseewithoureye s. 【10】 Ui nt6 draw\\throw\\catch\\hid e\\pick\\kick\\put\\bo unc etheball\\kicktheshuttl ecock\\throwthebea nb ag\\catchthebea nbag\\h idea ndseek'picka ndp ut 1 、 Which on edoyouwa ntt oplayfirst 2、WhereisSam 1、 动词词组的拼 写记忆。 2、 字母a的重读 1、 动词短语词组 2、 字母a重读开 音节的发音。 3、 WhereisSam Hemustbe in thelemo n house. 开曰节和闭曰节的 3 、 对比发音。 Hemustbe in thelem on house. 4 、 Picka napplea ndputitu n derthechair. 5 、 Let'scatchthebigwhite cat. 【11】 U4-U6 复习U4-U6的重难 点单词短语及句型 【12】 U7 bea n'banan 1、 Let'swelcome…. 1、 字母e的重读 a\\chips\\ch 闭音节和开音节的 2、 Mr….please! eese\\butter\\sausage\\c 3 、 对比发音。 arrot'ora nge\\tomato\\l Which on edoyoulikeT 2、 蔬菜、水果的 emon\\pear\\apple\\p heba nan aortheora 区分及拼写。 ine nge 1、 水果和蔬菜的 单词 2、 Welcome… 【13】 U8 hon ey\\sad\\help\\pull\\o ut\\carry\\bear\\home\\g oaway'da really\\new\\street\\nice live\\lot\\wait\\hurry\\tic k\\ma ny\\want\\fron t\\sh ow\\tell\\shorts\\differe 1、 字母i的重读开 音节与闭音节的发 音。 2、 颜色的拼写 ColorsWhatcolorisy ourcoatlt'sblue. 3 、 Thesheepiswhite. 4、字母i的重读开 曰节 复习本单元重点知 识 完成课本练习 【14】 U8
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