苏教版科学六年级下册第一单元测试题
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成绩:
一、填空题。 (39 分,每空 1 分 )
1 、在成长的过程中,我们的身体
长高了 ,体重 增加了 。
2、生活中常用的测量体重的工具是
体重秤 。
3、画身高曲线图一般分为两个步骤进行: 描点
和
连线
。
4、人体生长有两个高峰期,一是
出生后一年内 ,一是 青春期
。
5、青春期除了身高突增之外,另一个特点是 性发育
开始。
6 、随着生活水平的提高,我国青少年青春期发育和性发育年龄不断
提前 。
7 、青春期是我们由 儿童 向 成年人 过渡的时期。女孩大约从
11 岁开始,将陆续进入青春
期;而男孩要稍晚一些。在这个时期,我们的 身体形态
和 心理
方面都发生着巨大的变化。
8 、我们由儿童向成年人过渡的时期是
青春期
。
9、我们可以根据 父母的身高 、 现在的身高
、
自己的脚长
预测自己长大后的身高。
预测的结果并非
绝对 的,有很多因素会改变身高, 如后天的生活环境、 锻炼
和营养等。 10、在斯芬克司之迷中,把人的一生可分为三个阶段:即
“四条腿走路 ”指 幼年
时期, “两条腿
走路 ”指 壮年 时期, “三条腿走路 ”指 老年 时期。
11、一个人的成长与成熟意味着他将要更加自觉地承担起更多的 责任 。
12、在人的一生中,需要别人较多帮助的是 幼年
时期和 老年
时期。
13、科学用脑五要素:学习时做到
课程交替
、动静结合 、反复强化
、勤于思考 、适当休息。 14、讲究营养并注意饮食卫生,我们要合理安排每天进餐的 次数
和 时间
,不挑食,
不偏食。
15、 充足的睡眠 有助于我们提高学习效率,保持旺盛的精力。
16、分析同龄人身高统计图发现,中等身材者占 多数 ,高个和矮个占
较少 。
二、选择题。 (8 分,每小题 1 分)
1、对于青春期的心理特点,下列叙述不正确的是(
D )
A、性意识增强,易对异性产生好感。
B 、智力水平迅速提高。
C、兴趣爱好日益广泛,求知欲和好奇心强烈。
D 、身体形态发生巨大变化
2 、我们已经跨入青春期,每天要保证(
C
)小时的睡眠。
A、8 B、9 C、10 D、11
3、在成长过程中,我们的身体会发生一些变化,对待这些变化不正确的方式是(
C
)
A 、女孩子要避免着凉,适当运动 B 、不吸烟、不酗酒
C、穿高跟鞋很美观,要多穿
D、不拔胡须,那会损伤毛囊,使细菌侵入人体
4、下面不属于科学用脑的是(
D
)。
A 、动静结合
B 、课程交替
C、 勤于思考 D、 多睡觉
5 、下面的做法不正确的是 ( B
)。
A 、勤洗澡 B 、挖鼻孔 C、勤洗手 D 、不迷恋电脑
6、科学家通常将(
C )成为青春期。每个人青春期发生不一样。 A、 0-5 岁;
B、 5-10 岁;
C、10-20 岁
7、人一生中发育最快、最不稳定的阶段是(
C
)。
A 、婴幼儿期 B 、学龄期 C、青春期
D 、老年期
8 、影响人体生长发育的因素有(
D
)。
A 、遗传与营养
B 、体育锻炼与疾病
C、自然环境与社会因素
D、以上都是
三、判断题。 (14 分,每小题 1 分 )
1、我们出生时没有牙齿,最先长出的牙齿是乳牙,乳牙脱落后长出来的是恒牙。
( √ )
2、我们长大了,可以吸烟和酗酒了。 ( × )
3
、我们的成长与成熟意味着将要更加自觉地去承担起更多的责任。
( √ )
4
、少年儿童学习任务重, 活动量大, 要合理安排一天的饮食——早餐吃饱, 午餐吃好, 晚餐适量。( √ )5
、穿高跟鞋很漂亮,所以我经常穿高跟鞋。 ( ×) 6
、测量身高时,我们应该脱鞋,身体站直,目视前方。 ( √ ) 7
、测量体重时,身上穿的衣物多少不会影响测量的准确性。
( × )
8
、无论是在学习、运动还是在睡觉中,我们的身体时时刻刻都在生长变化。
(√
)
9
、人刚站在体重秤上时,体重秤的指针会不断变化,所以应该等体重秤指针稳定后再读数。 ( √ 10 、从以前和现在的照片中,可以找到我们成长的证据。
( √ )
11、通过计算预测出来的身高和自己长大以后的身高一定相同。
( × )
12、人到了青春期,容易过高或过低地认识和评价自己。 ( √
)
13、人只要进入了成年期,就不需要别人帮助了。
( ×
)
)
14 、看书读报,只要感觉舒服就行了,不必讲究姿势。
( × )
四、连线题。 (7 分 )
牙牙学语 老年期 抚育后代 青年期 十月怀胎 婴幼儿期 勤奋求学 成年期 颐养天年
胎儿期
生长迅速 学龄期
努力工作
青春期
五、在生长过程中,我们身体不同部位是怎样变化的?观察下表中的数据,并回答问题。
(5 分)
人体整体各部分体积的百分比例
(%) 变化
年龄 头颈 躯干 上肢 下肢 出生时 30 45 10 15 2 岁 20 50 10 20 6 岁 15 50 10 25 成年
10
50
10
30
1、分析以上数据,我发现:
①人出生时头部比例大,下肢占身体比例小。 ②随年龄增长,下肢
和头部比例发生相反变化,而躯干和上肢变化较小。
(3 分)
2、由此可以推断,人体的不同部位生长的
时期和速度
不同。 (2 分)
六、简答题。(27 分)
1、从你出生到现在,你能找到哪些说明自己成长的证据?
(3 分)
答:小衣服、小鞋子、各个时期的照片、脚印、手印、身高、体重、乳牙等都是我们自己成长
的证据。
2、青春期的心理特点是什么?
(5 分)
答:( 1)性意识骤然增长,易对异性产生好感;
( 2)智力水平迅猛提高;
( 3)独立欲望增强,对事物有自己的见解,并能作出自己的判断,但对自我的认识和评价过高或过低。
( 4)情感世界充满风暴,情绪不稳定,容易与老师家长对立;
( 5)兴趣爱好广泛,求知欲和好奇心强;
( 6)人际交往欲望强烈,有强烈的集体归属感和依赖性。
3 、青春期是人生一道亮丽的风景线,在青春期我们要注意些什么?
(5 分)
答:( 1)少女不宜穿高跟鞋,穿高跟鞋容易使足前部受到挤压,引起脚趾外翻,造成扁平足,
还会加重骨盆负担,造成骨盆处狭窄,给日后生育带来困难。
( 2)要注意月经期的卫生,要使用符合卫生标准的卫生巾:避免着凉:适当运动。
( 3)拔胡须会损伤毛囊,会使细菌侵入身体。
( 4)正确对待与异性的交往。
( 5)吸烟和酗洒是少年健康的大敌。
4、为了能有一个健康的身体,我们应该怎样做?
(5 分)
答:(1)注意个人卫生:勤洗手、勤洗澡、不挖鼻孔;
(2)讲究营养并注意饮食卫生:不暴饮
暴食、不吸烟、不酗洒、合理安排每天进餐次数和时间;
( 3)注意学习姿势和用眼卫生:保持正
确的阅读姿势、保持正确的书写姿势、注意采光和照明;
( 4)加强体育锻炼:参加游泳、跑步、
踢球等有益的体育活动; ( 5)保证充足的睡眠; (6)不迷恋电脑; ( 7)科学用脑等。
5、针对人生的各个时期的特性,谈一谈我们为什么要尊老爱幼?
(5 分)
答:尊老爱幼是中华民族的传统美德,老年人为社会和家庭做出了很大的贡献。人老后,体质
变差,记忆力减退,听力和视力下降,容易生病,所以需要得到跟多的照顾;而幼儿非常小,不
懂事,没有自理能力,也需要得到大人的照顾。
6、明明和丽丽是兄妹,他们的爸爸身高是
175cm,妈妈身高是 160cm。请你帮他们兄妹俩预测一下成年后的身高。 (4 分 )
明明成年后的身高:
丽丽成年后的身高:
(父亲身高 + 母亲身高)÷ 2× 1.08 (父亲身高× 0.928 + 母亲身高)÷ 2 =( 175+160)÷ 2× 1.08 = (175×0.928+160)÷ 2 =335÷2× 1.08 = ( 162.4+160)÷ 2 =180.9 =322.4÷ 2 ≈181cm
=161.2≈ 161cm
答:明明成年后的身高约为
181cm,丽丽成年后的身高约为 161cm。
苏教版六年级科学下册第一单元检测试题含答案
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