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初中体育课教案全集

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课的节数:执教日期:

教材

投掷:多种多样的投掷练习;足球:脚内侧踢、接球。

1、通过多种形式的投掷练习,了解田径健身性投掷练习内容与形式的多教学目标

样性及其锻炼价值;

2、75%的学生掌握正确、协调的投掷动作及练习方法;

3、80%的学生能熟练地做出各种熟悉球性的练习,并能认真进行踢、接球练习;

4、培养学生主动参与体育学习的兴趣和刻苦锻炼的意志品质;5、投掷:4~5次;足球:6~8次。教学过程

教学内容规

开始准备部分

教师

时间

练习次数地。

2、体育委员整队,检查汇报人数。队行:二列横队×××××○○○○○×××××○○○○○

5 分

确要求。

二、学生四列横队或行进间按教师口令练习。三、1、听清要求自由开展“圆内自由运球”游戏。2、要求:不碰人、不受阻、不丢球、不出界。

3、师生问好,认真听讲明

1 ∫2 次

一、常一、1、教师提前到场,

准备好场地器材。2、接受体育委员报告,

向学生问好。

3、宣布本课内容、教学目标及要求,安排见习

生。

二、队二、队列队行:教师口令列练指挥,原地三面转法;行

习进间齐步走、左右转弯;

分队走。

三、准三、1、游戏:教师提示备活

游戏内容及规则。动,做好足球的运球练

习。

动2、教师参与并组织活

一、1、学生将器材拿至场

一、投一、1、教师讲解并示范掷

基本部分

抛、掷、推三种投掷动作

的主要区别。

2、组织学生进行各种抛

接沙袋的练习。

3、教师巡回提示并指导

学生开展练习。

4、组织学生进行沙袋投

准游戏。

5、提出问题:如何才能

投得准?

重点:投掷时的用力顺

序;

难点:上下肢的协调用

力。

基本部分

二、足二、1、组织学生复习脚

内侧踢、接球练习。重点:踢球腿的摆动和击球部位(屈膝外转、展髋,形成脚内侧正对出

球方向)

2、提示击球时,踢球脚的踝关节勾屈紧张,脚趾上翘,使踝部三角区形成一个稳定的击球

面。

3、小组对墙脚内侧轮流

踢球。

4、脚内侧定位球射门。

分15 分10 分

一、1、学生认真听教师讲解,掌握三种动作之间的

区别。

2、学生自我观察练习:①双手胯下抛接沙袋;②原地双手向上抛沙袋;③双手胸前屈腕拨沙袋;④左右手背后抛经肩胸

前接沙袋。

3、学生分四组,在组长带领下认真开展游戏。队行:

A组C组案。

二、1、按教师要求认真开

展练习。

2、一人踩球,一人做脚内侧轻踢球动作。两人一组,

轮换练习。

3、每人击球一次,要求接10 地滚球,力量适宜;每组

6~8人。

4、学生用脚内侧踢球的方法,将球从门柱和小旗之

间射入,强调“准”。

6 ∫8 次

B组D组

5 次4 ∫

4、让学生在练习中找到答

一整一、教师领做放松操,领结束部分

理运操位置好,动作正确,姿

势优美。

二、小二、本课小结,讲评,及

结时表扬先进,鼓励后进。

三、收拾器材,师生再

见。

班级实施情况记载

日期

1

2

3

4

5 分

一、1、学生四列横队跟随

教师做放松球操。

2、对先进的同学鼓掌以示

赞扬。

3、男生收拾器材,师生再

见。练习

平均分

足球场1面;足球60只;自制沙袋60个;目标靶4个;小红旗12面。

执教日期:

足球:正脚背踢球。

预计负荷

密度45%心率150次/

场地器材

课的节数:

教材教学目标教学过程

投掷:双手头上向前抛掷实心球;1、60%的学生能做出正脚背踢球的动作;

2、通过双手头上向前抛掷实心球的练习,了解、掌握自下而上的用力顺序,发展躯干和上肢的力量以及全身协调性;

3、培养学生群体合作的精神,学会尊重同学、热爱集体,增进友谊交往;4、投掷:4~5次;足球:6~8次。教学内容

教师

时间

练习次数

一、常一、1、教师提前到场,规

准备好场地器材。2、接受体育委员报告,

开始准备部分

二、队

列练二、队列队行:教师口令

习指挥,原地三面转法;行

进间齐步走、左右转弯;

三、准备活

动三、1、游戏:教师提示

游戏内容及规则。2、教师参与并组织活动,做好足球的运球练

习。

一、投一、1、组织学生复习各掷

种抛接沙袋的练习。重点:下肢、躯干的用力

顺序;

基本部分

纠错。

3、让技术熟练的学生进行表演,及时表扬,鼓励其他学生积极进取。

难点:身体各部位的协

调。

2、教师巡回指导,个别

分队走。

5 分

向学生问好。

3、宣布本课内容、教学目标及要求,安排见习

生。

一、1、学生将器材拿至场

地。

2、体育委员整队,检查汇报人数。队行:二列横队×××××○○○○○×××××○○○○○

★确要求。

二、学生四列横队或行进间按教师口令练习。三、1、听清要求自由开展“圆内自由运球”游戏。2、要求:不碰人、不受阻、不丢球、不出界。

3、师生问好,认真听讲明

1 ∫2 次

一、1、学生回忆上节课所教的各种抛接沙袋动作,

积极开展练习。

2、接受教师的指导,及时

改进动作。

10 3、注意观察同伴的动作,

调整和改正自己的不足,

努力争取优先。

4 ∫

二、足4、教师讲解和示范各

种抛实心球的练习。用2千克实心球做前抛、后抛、侧抛的练习;教师提示抛时应注意腿、躯干、上肢及协调爆发用力的效果。5、组织学生进行双手头上前抛实心球的练习。

要点:体会腿部、腰部的动作在先;双臂向前抛的动作在后。

6、进行投准的练习。进行投远的练习。二、1、组织学生进行脚

内侧踢球的复习。2、游戏与比赛:方形抢截球游戏。

3、教师讲解并示范正脚背踢球的动作要领:要点:支撑—大步踏上,撑于球侧;膝盖微屈,脚尖向前;

摆动—大腿带动小腿加速前摆;击球与跟随—脚趾紧扣,脚背绷紧,脚背正面击球中部。7、4、组织学生进行模仿与踢球练习。

10 分分15

4、学生四列横队认真听教师讲解和示范,体会动作

要领。

①双手前抛;②双手后抛;③左右手侧抛。注意点:起抛前腿部的弯曲及蹬伸,腰部和手臂的协调用力。

5、按教师要求认真开展练习:

二、1、在教师安排下,组成四个小组进行练习。2、按游戏规则积极开展游戏,气氛活跃。

3、认真听讲,仔细观察,做好徒手练习。

4、根据不同要求组织好各个练习:

①正脚背踢球模仿练习(重心稳,方向正);②对墙踢定位球练习;③传球射门练习。

6 ∫8 次5 次

初中体育课教案全集

课的节数:执教日期:教材投掷:多种多样的投掷练习;足球:脚内侧踢、接球。1、通过多种形式的投掷练习,了解田径健身性投掷练习内容与形式的多教学目标样性及其锻炼价值;2、75%的学生掌握正确、协调的投掷动作及练习方法;3、80%的学生能熟练地做出各种熟悉球性的练习,并能认真进行踢、接球练习;4、培养
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