我们及时离学堂; 安静有序出校门, 不吵不跑不推搡; 不买街边小零食, 这样才能保健康。 放学途中莫逗留, 快快回家不访友; 路过网吧与河塘, 有害身心快点走。 四、课堂礼仪实践
以组为单位排演课堂剧:放学路上 五、师小结:
你们要做个遵守放学礼仪的好孩子,不要让父母为你们担心。
小学生文明礼仪教案——放学礼仪(二)
教学目标:
1.了解放学的基本礼仪。 2.规范自己放学礼仪。 教学重点、难点:
规范自己放学礼仪。 教学准备: 1.多媒体课件 2.奖励小贴纸。 教学过程: 一、导入:
同学们,你们开始注重自己的放学礼仪了吗?今天让我们检查一下自己做的怎么样了? 二、出示课件,感知放学礼仪。
今天的礼仪小使者是东东。他想知道大家放学礼仪学得怎么样了?
放学后,东东看到有同学在马路上玩耍?他该怎么做?
板书:劝说回家
如果你看到有人放学后去游戏厅或者网吧该做么做?
板书:告诉危害,让他回家
明明每天写完作业都要看电视,有时候为了看动画片很晚才睡,你觉得明明做得对吗,该怎么做?
(板书:生活规律,早睡早起)
三、礼仪活动实践:
比比看,那个小朋友记得快: 放学路队不逗留, 不玩不闹赶回家。 不玩电玩不上网, 遵守交规靠右行。 马路工地要注意, 平安回家是大事。 见了爸妈要问候, 嘘寒问暖表真情。 完成作业靠自己, 帮助父母做家务。 早睡早起精力旺, 做个文明好孩子。 四、课堂礼仪实践
以组为单位排演课堂剧:在家里 五、师小结:
你们已经长大了,应该让父母和老师放心,做个遵守放学礼仪的好孩子,要按时回家,认真学习,孝敬父母,热爱劳动。
小学生文明礼仪教案
我们及时离学堂;安静有序出校门,不吵不跑不推搡;不买街边小零食,这样才能保健康。放学途中莫逗留,快快回家不访友;路过网吧与河塘,有害身心快点走。四、课堂礼仪实践以组为单位排演课堂剧:放学路上五、师小结:你们要做个遵守放学礼仪的好孩子,不要让父母为你们担心。小学生文明礼仪教案——放学礼仪(二
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