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初中生物第二单元《生物体的结构层次》复习知识点(1)

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初中生物第二单元《生物体的结构层次》复习知识点(1)

一、选择题

1.科学家已经培育出能够产生具有医药保健效应的转基因羊。若科学家只培育出一只该转基因羊,要想在短时间内推广饲养这种羊,可采取的先进繁殖技术是( ) A.转基因技术 【答案】B 【解析】 【分析】

克隆技术是利用生物技术由无性生殖产生与原个体有完全相同基因组之后代的过程,克隆技术的本质是无性生殖。 【详解】

克隆技术不需要雌雄交配,不需要精子和卵子的结合,只需从动物身上提取一个单细胞,用人工的方法将其培养成胚胎,再将胚胎移植到雌性动物子宫内,就可孕育出新的个体。因此克隆可在短时间内大量繁殖这种动物,并且能保持动物的优良特性。因此,如果想在短时间内推广饲养这种转基因羊,可采取的先进繁殖技术是克隆技术。故选:B。 【点睛】

解答此类题目的关键是克隆技术不需要精子和卵子的结合,能保持动物的优良特性,可以大规模繁殖。

B.克隆技术

C.嫁接技术

D.杂交技术

2.使用显微镜的正确步骤是 ( ) ①对光,看到明亮的圆形视野 ②转动粗准焦螺旋,使镜筒缓慢下降 ③放置玻片标本,用压片夹压住 ④取出显微镜放在实验台上,安装镜头 ⑤转动粗、细准焦螺旋,看清物像 A.①②③④⑤ 【答案】B 【解析】 【分析】

使用显微镜的正确步骤是取镜→安放→对光→观察→清洁→收镜。 【详解】

光学显微镜的使用步骤:

B.④①③②⑤

C.④①②③⑤

D.④③①②⑤

3.掐去植物枝条的顶端,这根枝条不能继续往上生长,是因为破坏了具有分裂能力的( ) A.输导组织 【答案】B 【解析】 【分析】

B.分生组织

C.营养组织

D.保护组织

植物体的主要组织:分生组织、保护组织、输导组织、营养组织、机械组织。 【详解】

输导组织:主要由导管和筛管组成,具有输送物质的功能,如根、茎、叶等处有运输水和无机盐的导管,也有运输有机物的筛管,A不符合题意;

分生组织:由具有分裂能力的细胞构成。其细胞的特点是:细胞小,细胞壁薄,细胞核大,细胞质浓,具有很强的分裂能力,能够不断分裂产生新的细胞,再由这些细胞分化形成其他组织。位于叶芽的生长点、根尖的分生区和茎的形成层。掐去植物枝条的顶端,这根枝条不能继续往上生长,是因为破坏了分生组织,B符合题意;

营养组织:根、茎、叶、花、果实和种子中都含有大量的营养组织,细胞壁薄,液泡较大,有储藏营养物质的功能;含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用(例:番茄果肉),C不符合题意;

保护组织:根、茎、叶表面的表皮细胞构成,具有保护内部柔嫩部分的功能(例:洋葱鳞片叶表面),D不符合题意。 【点睛】

解答此题的关键是理解掌握植物的组织类型、结构、分布和功能。

4.关于人体结构和向日葵结构层次的描述不正确的是( ) ...A.人体结构层次是细胞→组织→系统→人体 B.人和向日葵的个体发育都始于受精卵 C.向日葵的结构没有系统这一层次

D.人体基本组织有上皮组织、结缔组织、神经组织、肌肉组织;向日葵的基本组织有保护组织、营养组织、分生组织、输导组织 【答案】A 【解析】 【分析】

细胞是人体结构和功能的基本单位,细胞分化形成组织,由不同的组织构成器官,由器官构成系统,再由八大系统构成一个完整的人体。 【详解】

A.人体的结构层次是:细胞→组织→器官→系统→人体,A错误。 B.所有多细胞生物的胚胎发育都是从一个受精卵开始的,B正确。

C.向日葵的结构层次是细胞→组织→器官→植物体,向日葵结构没有系统这一层次,C正确。

D.人体的基本组织有:上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织;植物的组织主要有:分生(基本)组织、保护组织、营养组织、输导组织、机械组织等,D正确。 【点睛】

解答此类题目的关键是熟练掌握基础知识,只有基础知识扎实,才能灵活答题。

5.有关动、植物细胞的说法(如图)正确的( )

A.甲图为动物细胞,乙图为植物细胞 B.控制物质进出细胞,2均起保护和支持作用 C.3是细胞生命活动的控制中心,4内含细胞质 D.5是细胞进行生命活动的场所,6内含叶绿素 【答案】D 【解析】 【分析】

观图可知:1是细胞壁、2是细胞膜、3是细胞核、5是细胞质、4是液泡、6是叶绿体,据此解答。 【详解】

植物细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡和叶绿体等结构;动物细胞具有细胞膜、细胞质和细胞核,因此甲是动物细胞,乙是植物细胞,A错误; 图中2是细胞膜,具有保护和控制物质进出细胞的功能,B错误; 3是细胞核,是细胞生命活动的控制中心,5细胞质内含有4液泡,C错误; 5是细胞进行生命活动的场所,6是叶绿体,内含叶绿素,D正确。 【点睛】

正确区分动植物细胞的结构及功能。

6.皮肤在人体表面起到保护作用,当皮肤划破时人会感到疼痛,有时会流血。这些说明皮肤中可能具有的组织是( ) A.上皮组织和结缔组织 B.上皮组织和神经组织

C.上皮组织、结缔组织和神经组织

D.上皮组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织 【答案】C 【解析】 【分析】

人体的组织主要有:上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织等。 【详解】

表皮位于皮肤的表层,由上皮组织构成。表皮内没有血管和神经。

真皮比表皮厚,主要由结缔组织构成。真皮内含有大量的弹性纤维和感觉神经末梢,感觉神经末梢属于神经组织。

人不慎划破了皮肤,感到疼,说明伤到了真皮,真皮内有神经组织,血液属于结缔组织。 故C符合题意。 【点睛】

明确人的主要组织及特点即能正确答题。

7.下图表示细胞发生的一系列变化,下列叙述正确的是( )

A.过程①中细胞质先平均分成两份 B.经过过程②遗传物质发生了改变 C.过程①是细胞生长,过程②是细胞分化 D.A、B、C代表细胞分化形成的不同组织 【答案】D 【解析】 【分析】

(1)细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞。分裂时,细胞核先由一个分成两个,随后,细胞质分成两份,每份各含有一个细胞核。最后,在原来的细胞的中央,形成新的细胞膜,植物细胞还形成新的细胞壁。于是一个细胞就分裂成为两个细胞。

(2)细胞分化形成了不同的细胞群,我们把形态、结构、功能相同的细胞群称之为组织,因此细胞分化的结果是形成组织。 【详解】

过程①由一个细胞变成两个细胞,是细胞分裂过程。分裂时,细胞核先由一个分成两个,A错误;过程②形成了不同的细胞群,是细胞分化的过程。细胞分化过程中,遗传物质没有发生改变,B错误;过程①是细胞分裂,过程②是细胞分化,C错误;过程②形成了不同的细胞群,形态、结构、功能相同的细胞群称之为组织,所以A、B、C代表细胞分化形成的不同组织,D正确。 【点睛】

理解掌握细胞分裂和分化的知识是解题的关键。

8.下列植物中,被我们食用的主要部分与甘薯属于同一器官的是( ) A.马铃薯 【答案】C 【解析】 【分析】

B.花生

C.萝卜

D.白菜

绿色开花植物是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成的。 【详解】

器官是指由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构,绿色开花植物是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成的。根、茎、叶为营养器官,花、果实、种子为生殖器官。

马铃薯的食用部分是茎;花生的食用部分是种子;萝卜食用部分属于根。白菜的食用部分是叶。甘薯的食用部分是它的根。故C符合题意。 【点睛】

解此题的关键是理解掌握绿色开花植物是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成的。

9.某生物体细胞中含有12对染色体,在细胞分裂后形成的细胞中,染色体的数目是 A.12条 【答案】C 【解析】 【分析】

细胞分裂就是一个细胞分成两个。分裂时先是细胞核一分为二,随后细胞质分成两份,每份含一个细胞核,最后在原来的细胞的中央形成新的细胞膜,植物细胞还形成新的细胞壁,于是一个细胞就分裂成两个细胞。细胞分裂过程中染色体的变化如图:

B.24对

C.12对

D.6对

从图中看出新形成的细胞和原细胞染色体数目相同。保证了通过细胞分裂产生的新细胞与原细胞所含的遗传物质相同。 【详解】

细胞分裂形成的新细胞和原细胞染色体数目相同,因此“某生物体细胞中含有12对染色体”,在细胞分裂后形成的子细胞中,染色体的数目仍然是12对。 故选:C 【点睛】

理解掌握细胞分裂的概念和过程是解题的关键。

10.生物体的不断长大,要靠细胞数目的增加,即细胞分裂。下列各项,不发生在植物体

初中生物第二单元《生物体的结构层次》复习知识点(1)

初中生物第二单元《生物体的结构层次》复习知识点(1)一、选择题1.科学家已经培育出能够产生具有医药保健效应的转基因羊。若科学家只培育出一只该转基因羊,要想在短时间内推广饲养这种羊,可采取的先进繁殖技术是()A.转基因技术【答案】B【解析】【分析】克隆技术是利用生物技术由无性生殖产生与原个体有完全相同基因组之后代的
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