高考确认“延期一个月”这是自恢复高考以来，高考时间首次推迟一个月，今天距离考试时间“从67天，变成了97天”，那么对于我们的考研复试来说，会离我们还远吗？
而经历了这样的一个复试的“严冬期”，你的考研复试还好吗？面对当下最大的问题就是：有没有必要联系导师？
关于这个问题，话一定要说到前面来，那就是你联系导师前，你要先思考成功的可能性，不能盲目的发电子邮件，或者自报家门，因为有些老师能接受，有些老师是很反感的，所以你一定要清楚。
最重要的就是，打铁还需自身硬，复试所涉及的大概是2方面：专业课+英语。
很多人都会说英语只是走走过场，关于这句话，没有考过研的人大概可能半信半疑，但是对于我这个考过研的“老腊肉”来说，这句话谁信谁倒霉，大家可以理智地想想，专业课上的知识，大家可以回答的都是八九不离十，而导师最喜欢的开放性问题就在这里！藏！着！
悄悄告诉大家，连袁隆平爷爷、钟南山院士都可以说一口流利地英语，你觉得硕士复试的时候，英语这个硬杠杆是随便可以应付的吗？
答案是：不能。
英语历来都是让大家头疼不已的事情，很多人都知道的，如果英语成绩好，那就是如虎添翼，考研不仅可以松一口气，对于专业课来说，还可以分配更多的时间，所以说是好处多多一点也不为过，但是如果英语成绩很差，那就是另外一番天地了。
同样复试也是同样的道理，你想找一个好的导师，那么导师也想招一个“灵
光的徒弟”，研究生不再是普及教育，所以不要总是被动的等待，我相信老师都是“好为人师”的，如果自己的学生足够优秀，他们也会打心眼里为你高兴，所以我记得我那个时候在复试前见导师的时候，脑子里一直在想，我该说什么话，应该怎么做，做啥事，所以这个过程都是经历过来的，“好苗”不怕养，道理是一致的，所以“你一定要表现的好一点，再好一点，除了好的分数，还有个人自身的能力，记得自己给自己争取。”
这样的道理放在考研英语中也同样适应。
考研英语的准备一定要趁早，尤其是初试的时候是不可以放松的，一定要对自己严标准，不然最后吃亏没得说，如果是英语小白的话，那完全可以试试张国静老师的考研英语全程班，因为对于英语小白来说，简直就是基础逆袭的宝藏，帮你1招搞定5500词汇，帮你疏通考研英语的“七经八脉”，4轮赠书全部免费。所以《考研真相》你是一定听过的，对于英语基础不太好的学生来说，这本书没跑了，所以这本书的主编张国静老师有话说，考研最难的不是考研本身，而是我们畏惧的心，如果不再畏惧，加上合适的方法，从困难到容易之间的距离，就差你努力！
关于复试，关于是否提前联系导师？学姐给大家说说吧！ 一、我是否要提前联系导师 要。
当你大学毕业的那一刻开始，你就不再是一个单纯的学生，你是一个社会人，你要学会交际和推销自己，要勇敢一点。中国古时候还有拜师学习这么一说，更何况是当下呢，不要总是等别人被动的挑你，而是要主动出击。
二、邮件、短信、电话、面访（不合适）那种形式更适合呢？
答案虽然不固定，但是一定要切记“面访”真的不太合适，疫情当下，你约导师真的很不合适。而邮件、短信、电话等就要根据自己的实际情况出发。
当然，首推邮件。因为邮件的方式，我们相对来说更容易获得，同时重要的是，通过邮件我们可以给老师展现我们更多的一面，而不是单纯的听之任之。你们是懂的的。再其次就是短信和电话，当然电话是很让人尴尬的，因为电话打通之后，你怎么说，说什么这其实很难把控，所以不管不是哪一种情况，都督促你们提前准备。
三、发邮件的意义
邮件的意义大抵是在于沟通吧，通过邮件的沟通，让老师与你之间多了一层更多的双向选择的余地，但是这里还需要强调的一点就是，不是所有的老师都喜欢被学生拜访，有些老师你懂得，所以给老师发邮件以前，一定要思量好，千万不可贸然行动。
还有就是，有些学生发了邮件后，导师没有回复，这种一定要理性对待，没有给你回复，一般与4类：
1. 老师真的没有看见，所以，你可以尝试发第二回；
2. 老师所研究的方向，可能对你兴趣不大，这个时候你就要更加具体的介绍你为什么要选择这位导师，而不是别人，这点很重要，要礼貌不失逻辑的告诉老师你的原因和你自己有什么能力。
3. 考研分数出来，其实导师可能真的不知道，你可以和导师多沟通啊，有些导师也是老小老小的，你懂得，主动就有故事，不主动永远没有故事。
4. 如果二次还没有回复你，就不要打扰老师了，多了就成了“骚扰”。 四、正文怎么写最吸引人？
正文来说，千万不要千篇一律迷信某些渠道里的模板。
大部分用模板写出来的、或者长得像模板的自荐，老师看完会快速略过。邮件就像是一次面试，没有必选问题却又要让对方对你充满好感。
第一，称呼带上对方名字的；
第二，有对方感兴趣的话题，以及自身的能力。
第三，简单来说，就是你发的内容没法复制粘贴给别人发，这就叫你用心了。 同理，给老师的邮件。邮件最重要的部分，并不是你的个人信息、你的考研分数、你的志向，而是要描述你和目标老师的匹配度，从而表达“我适合你”的强烈意愿。
什么叫我适合你？
发邮件前，问自己几个问题：这个老师做什么的？他经常出席的学术场合有哪些？发过什么样的研究成果？我适合做这个吗？如果是，我想做什么样的内容呢？我的这些想法准确吗？有试图和了解这个老师的学长学姐了解过吗？
然后自我总结，组合成一个自我总结，就是一个很好的自荐邮件了，千万不要广撒网式的发送，切记！
最后想说的就是，大家平常心对待，因为每个老师的性格差距还是挺大的，我们对待复试，还是应该以基础为主导，否则其余的都是不起作用的。
祝愿大家复试顺利，一战成硕！
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