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书籍装帧设计课程教学大纲

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书籍装帧设计课程教学大纲

课程代号: 学时数:64

适用专业:艺术设计专业平面设计方向

一、课程性质、目的与任务

1、本课程的性质

书籍装帧设计是艺术设计专业平面设计方向必修专业课,着重讲解书籍装帧设计的基本理论,提高学生书籍装帧设计能力。

2、本课程的目的与任务

书籍装帧设计是书籍的成型设计,设计者必须从属于书籍原著的内容体裁来进行设计。通过本课程的学习,使学生具备独立进行书籍装帧设计的基本能力,从而达到从事相关专业工作的水平。学生要了解书籍装帧设计的功能与形式,熟悉书籍装帧设计的工艺制作过程、装帧材料的种类、质地、性能,并在对书籍装帧设计有了总体把握后进行整体效果的设计。

二、课程教学基本内容及基本要求

基本内容 第一章

书籍装帧艺术的发展历程

1、书籍装帧艺术的原始状态 2、古代书籍装帧艺术的形成 3、现代书籍装帧艺术萌芽 4、当代书籍装帧设计 第二章 书籍装帧的构成部分 第三章 印刷工艺

1.工艺 2.制版 3.纸张 4.装订 第四章 书籍装帧设计的基本原则

1、思想性 2、艺术性 3、装饰性 4、新颖性

第五章 书籍装帧设计程序

1、审题 2、立意构思 3、选择印刷工艺 4、电脑制作 5、制版、打样 6、校样、付印 第六章 版式设计

1、字体、字号、字距、行距 2、图形、图片处理及安排 3、构 图

第七章 书籍装帧整体设计

1、形式与内容的整体关系 2、封面与封底、书脊的整体关系 3、书籍装帧与印刷工艺的整体关系 基本要求

根据课程内容,结合实际,组织学生看资料,教师运用现代教学手段加强形象和直观教学;强化基本理论的学习,使学生掌握书籍版式、结构、材料的设计及选用原则,能独立进行书籍设计。课程重点是书籍版式设计;难点是书籍装帧整体设计。

三、课程实践环节基本要求

课程安排了48课时上机,主要是运用计算机做作业,要求学生熟练操作相关软件完成设计任务;课程要求学生制作书籍实物,涉及制作工艺,要求学生充分利用现有材料,掌握基本制作手段,作业制作精美。

四、几点说明

1、制定本大纲的依据:本专业培养目标及培养方案。 2、先修课程:计算机辅助设计、版面设计、印刷工艺

3、考核方式:该门课程为考试课程,以大作业形式;平时成绩占总评成绩的50%,结束考试(大作业)成绩占总评成绩的50%。 4、教材及主要参考书目

(1)《书装设计》何其庆 编著 东南大学出版社 (2)《装帧设计》 毛德宝 编著 东南大学出版社 (3)《文字设计》 刘 杰 编著 西南师范大学出版社 (4)《印刷设计》 刘 扬 编著 西南师范大学出版社

五、学时分配表(64课时,其中48课时上机作业)

学时分配 章节 主要内容 总学时 讲讨习实其授 论 题 验 他 第一章 书籍装帧艺术的发展历程 第二章 书籍装帧的构成部分 第三章 印刷工艺 第四章 书籍装帧设计的基本原则 第五章 书籍装帧设计程序 第六章 版式设计 第七章 书籍装帧整体设计 总 学 时

制定人:张 军

审定人:季 荣

批准人:张 军

8 4 4 8 4 4 24 24 64 4 4 20 20 16 48

书籍装帧设计课程教学大纲

书籍装帧设计课程教学大纲课程代号:学时数:64适用专业:艺术设计专业平面设计方向一、课程性质、目的与任务1、本课程的性质书籍装帧设计是艺术设计专业平面设计方向必修专业课,着重讲解书籍装帧设计的基本理论,提高学生书籍装帧设计能力。2、本课程的目的与任务书籍装帧设计是
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