单元知识通关(七)
强记答题要语
.幼苗向光弯曲机理
()生长素的产生部位：苗尖端。
()发挥作用的部位(弯曲部位)：苗尖端下面。 ()感光部位：苗尖端。
()生长素作用机理：促进细胞伸长，从而促进生长。
()单侧光作用：改变生长素分布，使生长素在背光侧分布较多。 .生长素的作用特点
()两重性：即低浓度促进生长，高浓度抑制生长。 ()不同器官的敏感性不同：根最敏感，茎最不敏感。 .其他植物激素的作用
()赤霉素类：可促进细胞伸长，促进种子萌发和果实发育。 ()细胞分裂素类：可促进细胞分裂。
()脱落酸：可抑制细胞分裂，促进叶和果实的衰老和脱落。 ()乙烯：可促进果实成熟。 .植物激素的应用
()生长素：①促进插枝生根；②促进果实发育，获得无籽果实；③除去禾本科中的双子叶杂草(作为除草剂)。 ()细胞分裂素：蔬菜保鲜。 ()乙烯：果实催熟。
.内环境的三种主要组成成分：血浆、组织液和淋巴。
.神经调节
()基本方式：反射。 ()结构基础：反射弧。
①基本单位：神经元，包括胞体、轴突(神经纤维)和树突三部分。 ②突触：包括突触前膜、突触间隙和突触后膜三部分。 ()神经冲动的产生和传导
①静息电位(极化状态)：外正内负，由钾离子外流引起。 ②动作电位(反极化状态)：外负内正，由钠离子内流引起。 ③传导信号：电信号或局部电流。
④传导特点：在(离体)神经纤维上双向传导。 ()神经冲动的传递 ①特点：单向传递。
②信号转化：电信号→化学信号→电信号。 ()大脑皮层功能
①白洛嘉区：患者能理解语言，但不能说完整的句子，也不能通过书写表达思想。 ②韦尼克区：患者可以说话，但不能理解语言。 ③左脑中央前回：运动区(运动神经中枢)。 ④左脑中央后回：体觉区(感觉神经中枢)。 .体温调节
()体温相对稳定的实质：产热和散热平衡。
()产热器官：①安静时主要是内脏、肌肉、脑；②剧烈运动时主要依靠骨骼肌产热。 ()散热器官：主要是皮肤。 .下丘脑的作用
内分泌活动的调节枢纽，分泌多种下丘脑调节激素，例如促甲状腺激素释放激素。 .腺垂体的两大作用
()分泌促甲状腺激素，作用于甲状腺。
()分泌生长激素，促进生长。人幼年时分泌失调会患侏儒症或巨人症。 .甲状腺激素
()化学成分：氨基酸衍生物。
()两大作用：①促进物质代谢与能量转换；②促进生长发育。 ()分泌失调：婴幼儿时期缺乏甲状腺激素会患呆小病。 .调节血糖的两种激素 ()胰岛素
①分泌细胞：胰岛β细胞。 ②化学成分：蛋白质。
③作用：促进肝细胞、肌肉细胞、脂肪细胞摄取、贮存和利用葡萄糖，抑制氨基酸转化成葡萄糖。 ()胰高血糖素
①分泌细胞：胰岛α细胞。 ②化学成分：多肽。
③作用：促进肝糖元和脂肪分解，使血糖浓度升高。 .两种性激素的作用
()雄激素的作用：①促进精子发生；②促使附属生殖器官发育；③促进第二性征的出现和维持；④增强代谢率。
()雌激素的三个作用：①促进卵子成熟和卵泡生长；②促使附属生殖器官发育；③促进第二性征的出现和维持。 .人体免疫的三道防线
2020版高考生物新导学大一轮复习单元知识通关七含解析讲义
