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幼儿园大型户外建构游戏的开展
作者：杨桂林
来源：《数码设计》2018年第13期
摘要：建构游戏是幼儿利用各种建筑和结构材料，进行各种建筑和构造活动以及反应现实生活的游戏，幼儿可以利用各种材料进行搭建，比如：拼接、垒高、按序排列等来实现自己搭建的需求及愿望。
关键词：幼儿园;大型户外建构游戏;开展 中图分类号：C613.7 文献标识码：A
文章编号：1672 - 9129（2018）13 - 0146 - 01 1 开展大型户外建构游戏的意义
建构游戏自身独特的优势为：①场地选择在户外，空间大，给与幼儿更多自主发展的空间。②在大型户外建构游戏中，幼儿的发展融合了五大领域。③大型户外建构游戏可以以班为单位开展，也可以以平行班组为单位开展，也可以全园同时开展。④大型户外建构游戏不设学习目标，活动方式有无限的可能性，活动结果具有不确定性，孩子们在游戏中不知不觉地走进各种各样的学习之中。
2 目前户外建构游戏存在的问题
2.1幼儿园的户外场地不足，活动时间和活动质量都得不到保证。
2.2游戏中缺乏活动材料，活动形式过于单一;表面上热热闹闹，而活动质量却不高。 2.3过分注重安全，限制了幼儿的自由。
2.4教师的观察和指导不到位，放任自流，缺少适宜的引导与支持。 2.5活动没有具体计划和目的，活动内容缺乏系统性，随意性较大。 3户外建构游戏材料的投放
建构材料是开展游戏的物质保证，也是丰富建造内容、发展幼儿创造能力的必要条件。
幼儿园大型户外建构游戏的开展
