教育公平与社会和谐——论教育社会学在教育和社会领域中的指导、

教育公平与社会和谐——论教育社会学在教育和社会领域

中的指导、运用和作用

杨昆;杨倩文

【期刊名称】《学理论》 【年(卷),期】2009(000)029

【摘要】教育是面向社会大众,社会大众是社会的基本构成.因此,教育与社会紧密相连、密不可分,两者呈现的关系是相互依托、相互依存.教育社会学研究的就是教育与社会之间的相互关系,处理、协调好两者的关系,使之相互促进、和谐共进,达到公平性与合理性在社会学意义上的结合,做到普及性与和谐性在教育学意义上的统一.

【总页数】2页(112-113) 【关键词】教育;社会;教育社会学 【作者】杨昆;杨倩文

【作者单位】南京政治学院上海分院,外语教研室,上海,200433;上海政法学院,国际法商系,上海,201701 【正文语种】中文 【中图分类】G40-052 【相关文献】

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