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2020—2021年新高考总复习数学二轮复习专题强化练习题-立体几何中的向量方法(理).docx

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第一部分 一 13(理)

一、选择题

1.(2014·北京理,7)在空间直角坐标系O-xyz中,已知A(2,0,0),B(2,2,0),C(0,2,0),D(1,1,2),若S1、S2、S3分别是三棱锥D-ABC在xOy、yOz、zOx坐标平面上的正投影图形的面积,则( )

A.S1=S2=S3 C.S3=S1且S3≠S2 [答案] D

[解析] D-ABC在xOy平面上的投影为△ABC, 1

故S1=AB·BC=2,

2

设D在yOz和zOx平面上的投影分别为D2和D3,则D-ABC在yOz和zOx平面上的投影分别为△OCD2和△OAD3,∵D2(0,1,2),D3(1,0,2).

B.S2=S1且S2≠S3 D.S3=S2且S3≠S1

美好的未来不是等待,而是孜孜不倦的攀登。

11

故S2=×2×2=2,S3=×2×2=2,

22综上,选项D正确.

2.已知正四棱柱ABCD-A1B1C1D1中,AA1=2AB,E是AA1

的中点,则异面直线D1C与BE所成角的余弦值为( )

1

A. 510C. 10[答案] B

[解析] 以A为原点,AB、AD、AA1所在直线为x轴、y轴、z轴建立空间直角坐标系,设AB=1,则B(1,0,0),D(0,1,0),C(1,1,0),D1(0,1,2),∵AA1=2AB,∴E(0,0,1),

310

B. 103D. 5

美好的未来不是等待,而是孜孜不倦的攀登。

→=(-1,0,1),CD→1=(-1,0,2), ∴BE

→·CD→1

BE3310→→∴cos〈BE,CD1〉===, →→102·5|BE|·|CD1|故选B.

3.(2015·浙江理,8)如图,已知△ABC,D是AB的中点,沿直线CD将△ACD翻折成△A′CD,所成二面角A′-CD-B的平面角为α,则( )

A.∠A′DB≤α

B.∠A′DB≥α

美好的未来不是等待,而是孜孜不倦的攀登。

C.∠A′CB≤α [答案] B

D.∠A′CB≥α

[解析] ∵A′C和BC都不与CD垂直,∴∠A′CB≠α,故C,D错误.当CA=CB时,容易证明∠A′DB=α.不妨取一个特殊的三角形,如Rt△

ABC,令斜边AB=4,AC=2,BC=23,如图所示,则CD=AD=BD=2,∠BDH=120°,设沿直线CD将△ACD折成△A′CD,使平面A′CD⊥平面BCD,则α=90°.取CD中点H,连接A′H,BH,则A′H⊥CD,∴A′H⊥平面BCD,且A′H=3,DH=1.在△BDH中,由余弦定理可得BH=7.在Rt△A′HB中,由勾股定理可得A′B=10.在△A′DB中,∵A′D+BD-A′B=-2<0,可知cos∠A′DB<0,∴A′DB为钝角,故排除A.综上可知答案为B.

4.已知三棱柱ABC-A1B1C1的侧棱与底面边长都相等,A1

在底面ABC内的射影为△ABC的中心,则AB1与底面ABC所成角的正弦值等于( )

1A. 33C. 3[答案] B

[解析] 如图,设A1在平面ABC内的射影为O,以O为坐标原点,OA、OA1分别为x轴、z轴建立空间直角坐标系如图.设△ABC边长为1,则

美好的未来不是等待,而是孜孜不倦的攀登。

2

2

2

2

B. 32D. 3

3316A(,0,0),B1(-,,), 3223

5316→∴AB1=(-,,).

623

平面ABC的法向量n=(0,0,1),则AB1与底面ABC所成角α的正弦值为

6

3

→1,n〉|=sinα=|cos〈AB

2

=. 75163++3649

5.过正方形ABCD的顶点A,引PA⊥平面ABCD.若PA=BA,则平面ABP和平面CDP所成的二面角的大小是( )

A.30° C.60° [答案] B

[解析] 建立如图所示的空间直角坐标系,不难求出平面

美好的未来不是等待,而是孜孜不倦的攀登。

B.45° D.90°

2020—2021年新高考总复习数学二轮复习专题强化练习题-立体几何中的向量方法(理).docx

第一部分一13(理)一、选择题1.(2014·北京理,7)在空间直角坐标系O-xyz中,已知A(2,0,0),B(2,2,0),C(0,2,0),D(1,1,2),若S1、S2、S3分别是三棱锥D-ABC在xOy、yOz、zOx坐标平面上的正投影图形的面积,则()A.S1=S2=S3C.S3=S1且S3≠S2[
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