高中语文必修三第一单元作文：学习选取立
论的角度(上)
话题导入：
面对漫天风雪，柳宗元吟出了“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”（《江雪》）的诗句，虽不乏诗人的孤傲，但毕竟满目凄清。而久居边塞的岑参，面对“胡天飞雪”，却慷慨激昂：“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”（《白雪歌送武判官归京》）毛泽东笔下的雪景，更是激越豪放，气势磅礴：“山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。”（《沁园春雪》）同为雪景，却仁者见仁，智者见智，意境迥异。不同的人从不同的角度看问题，得到的答案亦是不同。难怪苏轼说：“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。”（《题西林壁》）议论文的写作也是这样，要学会从不同角度去认识事物，从而选取立论的角度。 技法梳理：
立论就是针对客观事物或问题，提出自己的见解和主张，表明自己的态度。立论有时是在破的基础上进行的，“先破后立”“边破边立”即此意。立论是议论的重心，无论写什么样的议论文，都必须立论。
立论的角度就是指立论的落脚点和针对性。总的来说，思维越开阔，立论的角度也就越多，立论的选择余地也就越大。下面我们来详细介绍一下立论的要求：
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一、立论的切口要小
立论要抓住论证的重点，从小的角度论证，使论述对象由“面”到“线”到“点”。经过“从小处着手”的处理，论点的范围缩小了，题目也由宽变窄，易于深刻论证;由大题变小题，易于深度论证;由繁题变简题，易于多角度论证。
立论要符合客观实际，要保证观点的正确，不能出现与人们对客观事物的认识相悖的情况，即使是逆向思维，表达的观点也要让大多数人接受，并能自圆其说。立论不宜惊世骇俗、故意出语惊人，要保证论点的正确和材料使用的正确性。 二、立论要新颖别致
立论追求新颖，是对客观生活的升华，而不是脱离真实去标新立异;是解决问题的新见解，而不能片面地追求独树一帜;主要是对材料的新颖看法，而不是阐明“独见”。立论的新颖别致有多种多样的表现，求新的途径也各不相同。主要有：
1。思想新。主要着眼于提供对于事物的切中肯綮的见解和认识。如论证“近墨者黑”这个古老的观点，我们可以从“近墨者未必黑”“让墨者变白”“黑的影响力未必大”等角度立论，论证我们的新认识，而不是鹦鹉学舌，人云亦云。
2。角度新。是指文章在立论方面选取全新的角度，不墨守成规，学会逆向思维。但需要注意的是，虽然事物是多侧面的，但选择立论的角度不能一味剑走偏锋，要注意读者的欣赏习惯，不能为逆向而逆
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向，使立论片面或主观。如论证“经典和创新”的辩证关系，选取论点的角度可以是经典中的不适合现代人学习的思想内容，要从新时期的角度创新;但不能说经典是过时的，要全部推翻。
3。境界新。主要表现在对事物的理解上符合客观实际。从特定的材料入手，变旧识为新知、使老论题有新意，拓深论题的新境界，使立论深刻、新颖、独特。如论证“勇敢和妥协”，一般认为“勇敢”是值得称赞的，而“妥协”是可耻的，这是正确的观点，这个观点可以用历史不同阶段的事例来证明。从这个角度立论是可以的。但是如果都这样写，就显得没有了新意。事实上我们也可以从“适当的妥协和必须的勇敢”这一角度立论，论证“妥协也是一种处世艺术”“退一步海阔天空”“退，是积蓄前进的力量”“勇敢不能莽撞”等，使文章立意翻新，境界全新。 学以致用：
1。挪威人捕沙丁鱼回港时，大量的鱼死亡，只有一艘船例外。原来这艘船的船长在鱼槽里放了一条鲶鱼。鲶鱼在槽中因环境陌生而四处游动，到处挑起摩擦，自然会引起沙丁鱼的紧张，也加速游动。这样，沙丁鱼就活蹦乱跳地回到了渔港。
1。本故事可从不同角度去看，请同学们仔细想一想，可以从哪些方面去立论？
答：_________________________________________________ _________________________________________________
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2。下面这段材料从多个角度提炼论点，哪个是最佳角度，试作简要分析。
14平方米的洞房中，一张陈旧的双人床上，叠着洗得发白的军被和一床红花被。屋里唯一夺人眼球的是一顶崭新的蚊帐。书房里是两张三屉桌，两把椅子，一对旧沙发。这就是他新婚的全部家当。其中，两把椅子和两张桌子，是从所里借来的，床和沙发是结婚那天下午，从寄卖店买来的。陈景润结婚共花了150元，有人问他：“你结婚为什么这么省？”他说：“这已经有些过头了。若不是为了接待外宾，那对旧沙发我也不会买的。” （1）发扬艰苦朴素的光荣传统 （2）要勤俭办婚事
（3）无论办什么事都不要过头
（4）人民的科学家不图物质享受，一心一意为科学 （5）人民给予的钱应用在人民的事业上 （6）公而忘私，一心一意为了国家 （7）洞房虽小，天地却大 （8）身居陋室，心怀天下 （9）不能给祖国丢脸
答：_________________________________________________ _________________________________________________ 3。以“雪”为题，运用发散思维，写出三个以上的论点。
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论点之一：
_________________________________________________ _________________________________________________ 论
点
之
二
：
_________________________________________________ _________________________________________________ 论
点
之
三
：
_________________________________________________ _________________________________________________ 4。阅读正面一则寓言《鲁人徙越》，试从不同的角度思考论点，选出你喜欢的立论角度，并说明你的理由。
有个鲁国人很会编草鞋，他的妻子善于织绢，夫妻俩打算搬到越国去住。有人劝阻他说：“搬到越国去，你的处境会更加困窘的。”鲁国人问道：“为什么呢？”那人解释说：“鞋是供人穿用的，可是越国人赤脚走路;绢是供做帽子用的，可是越国人披散着头发。凭着你的所长，搬到你的长处根本无法施展的国家去，却想要不处于困境，可能办得到吗？”
（1）凡事应先作调查研究，不打无准备之仗，因地制宜，才能成功
（2）不能盲目行动，必须从实际出发，有的放矢 （3）做什么事都要扬长避短，方能百战百胜
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（4）正因为那里不穿鞋不戴帽子，所以可开拓新的广阔市场，会大有作为
答：_________________________________________________ _________________________________________________ 5。阅读下面材料，根据要求作文。
有人扛着瓦缸沿街叫卖，不小心手没有抓紧，瓦缸往后掉落，只听得“叭”的一声，摔成碎片。但卖缸人头也不回地往前走，路人跑过来问他：“为何摔破了缸，却看都不看一眼？”卖缸人说：“再看多少眼也不会变成完整的缸，不看也罢。”
读了上面这段文字你有什么联想和感受？请选择一个角度构思作文。要求：立意自定，题目自拟;不少于800字;除诗歌外，文体不限;不得套作，不得抄袭。
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