现在进行时英语教案ppt
【篇一：现在进行时课例分析】
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现在进行时课例分析 作者：张芳
【摘 要】 在新课程的教学理念中，强调学生是课堂的主体。在课堂教学中，只有教师少讲精讲，才能有调动学生学习积极性和激发学生学习兴趣的空间。再则，听说读写能力的提高并不是英语学习的唯一目标，培养思维和学习能力也是学习英语的目标，而正确有效的英语语法的学习就可以培养学习者的思维和学习能力。 【关键词】 语法教学 精讲多练 新思路 1. 课例背景与意义
关于怎么教语法？多年来有各种争议、辩论，各种版本的教法。以前我们做学生的时候，都是非常关注语法的，因为在传统教学中，这是必不可少的。英语特级教师夏谷鸣曾经说过：“随着课程的改革以及新的理念的引进，曾经有一段时间，对语法的教育引起了争议。有的教师甚至感觉我们不能讲语法，讲语法显得教学落伍了。其实，语法是学习英语非常重要的一部分。在课程标准当中明确指出了 “双基”的问题，一个“基”就是基础语言知识，在这里面，语法占据了很大一部分。所以，我们不应该讨论是否需要学语法或教语法，而是如何在新课改中教语法。”
在这种情况下，孙老师的语法巧学新思路，为我们的中学英语教学打开了一扇窗。通过精讲多练，使得学生有效的学习英语语法，进而培养学习者的思维和学习能力。 2. 课例内容分析
按照新课程标准，结合语法体系，我这节课将要讲到的是人民教育出版社义务教育教科书七年级下册第六单元的现在进行时态。因为之前学生已经学习了一般现在时，所以我准备通过对比让学生掌握这个时态。针对教学内容，设计了一系列的活动，让整个教学内容很好的贯穿于一个个活动中。 3. 课例教学策略
利用图片和游戏引起兴趣，然后模仿教师回答，及时纠错，通过观察句子的相似性，让学生得知了现在进行时态的基本形式。随后讲解现在进行时态的意义所在。紧接着设计一系列的课堂活动让学生
掌握v-ing形式的变化规律、时态里面的主谓一致、时态的三种句式即肯定、否定和一般疑问句，如何变特殊疑问句。 4. 课例教学设计
【篇二：大学英语课件】
illustrate
vt.说明; 表明; 给…加插图; （用示例、图画等）说明; vi.举例说明;
第三人称单数：illustrates过去分词：illustrated现在进行时：illustrating过去式：illustrated
1.verb表明;说明;证明if you say that something illustrates a situation that you are drawing attention to, you mean that it shows that the situation exists.语法信息
the example of the united states illustrates this point... 美国的例子证明了这一点。
this change is neatly illustrated by what has happened to the arab league...
这种变化鲜明地体现在阿拉伯联盟所发生的事件上。
the incident graphically illustrates how parlous their position is...
这一事件生动地证明了他们目前的地位多么岌岌可危。
the case also illustrates that some women are now trying to fight back.
这一事件也说明现在一些妇女正试图反击。
2.verb(用例子、故事或图表)说明,阐明if you use an example, story, or diagram to illustrate a point, you use it show that
what you are saying is true or to make your meaning clearer.语法信息 let me give another example to illustrate this difficult point...
我再举个例子来说明这个难点。
3.verb给(书)加插图(或图表)if you illustrate a book, you put pictures, photographs or diagrams into it.语法信息
she went on to art school and is now illustrating a book... 她后来读了艺术学校,现在正在为一本书画插图。 generate
vt.形成，造成; 产生物理反应; 产生（后代）; 引起;
第三人称单数：generates过去分词：generated现在进行时：generating过去式：generated
1.verb造成；引起；导致to generate something means to cause it to begin and develop.语法信息
the employment minister said the reforms would generate new jobs.
劳工大臣表示，改革将带来新的就业机会。
...the excitement generated by the changes in eastern europe. 东欧变革引起的骚动
2.verb产生（能量）；发（电）to generate a form of energy or power means to produce it.语法信息
the company, new england electric, burns coal to generate power.
新英格兰电力公司用煤发电。
so i started thinking about how to generate revenue. 于是，我就开始思考如何产生收入。 digest
vt. vi.消化; 整理;
vt.吸收; 领悟; 玩味;
vi.消化; 吸收食物; [化学]加热;
n.文摘; 摘要; 法律汇编; 罗马法典;
第三人称单数：digests过去分词：digested复数：digests现在进行时：digesting过去式：digested the verb is pronounced /da?d?est/. the noun is pronounced /da?d?est/. 动词读作/da?d?est/。名词读作/da?d?est/。
1.v-erg消化when food digests or when you digest it, it passes through your body to your stomach. your stomach removes the substances that your body needs and gets rid of the rest.语法信息
do not undertake strenuous exercise for a few hours after a meal to allow food to digest... 饭后几个小时不要从事剧烈运动，以便食物能够消化。
she couldnt digest food properly... 她无法正常消化食物。
nutrients from the digested food can be absorbed into the blood.
消化的食物中的营养成分能够被吸收到血液中去。
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