江苏省南通市2019-2020学年中考数学考前模拟卷(4)
一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.) 1.按如下方法,将△ABC的三边缩小的原来的
1,如图,任取一点O,连AO、BO、CO,并取它们的2中点D、E、F,得△DEF,则下列说法正确的个数是( ) ①△ABC与△DEF是位似图形 ②△ABC与△DEF是相似图形
③△ABC与△DEF的周长比为1:2 ④△ABC与△DEF的面积比为4:1.
A.1 B.2 C.3 D.4
2.若一次函数y=ax?b的图象经过第一、二、四象限,则下列不等式一定成立的是( ) A.a?b?0
B.a?b?0
C.ab?0
D.
b?0 a3.二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图,则反比例函数y=象大致是( )
a与一次函数y=bx﹣c在同一坐标系内的图x
A. B. C. D.
4.如图,把长方形纸片ABCD折叠,使顶点A与顶点C重合在一起,EF为折痕.若AB=9,BC=3,试求以折痕EF为边长的正方形面积( )
A.11 B.10 C.9 D.16
5.在体育课上,甲,乙两名同学分别进行了5次跳远测试,经计算他们的平均成绩相同.若要比较这两
名同学的成绩哪一个更为稳定,通常需要比较他们成绩的( ) A.众数
B.平均数
C.中位数
D.方差
6.两个一次函数y1=ax+b,y2=bx+a,它们在同一直角坐标系中的图象大致是( )
A. B. C.
D.
7.如图,下列各三角形中的三个数之间均具有相同的规律,根据此规律,最后一个三角形中y与n之间的关系是()
A.y=2n+1 B.y=2n+n C.y=2n+1+n D.y=2n+n+1
8.实数a,b在数轴上的对应点的位置如图所示,则正确的结论是( )
A.a>﹣2
B.a<﹣3
C.a>﹣b
D.a<﹣b
9.某车间需加工一批零件,车间20名工人每天加工零件数如表所示: 每天加工零件4 数 人数 3 6 5 4 2 5 6 7 8 每天加工零件数的中位数和众数为( ) A.6,5
B.6,6
C.5,5
D.5,6
10.下列二次根式中,最简二次根式的是( ) A.1 5B.0.5 C.5 D.50 11.??3的倒数是( )
A.?
13B.-3 C.3 D.
1 312.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=30°,D,E,F分别为AB,AC,AD的中点,若BC=2,则EF的长度为( )
A. B.1 C. D.
二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)
13.直角三角形的两条直角边长为6,8,那么斜边上的中线长是____.
14.已知抛物线y=ax2+bx+c=0(a≠0) 与 x 轴交于 A,B 两点,若点 A 的坐标为 ??2,0?,线段 AB 的长为8,则抛物线的对称轴为直线 ________________.
15.规定:a?b??a?b?b,如:2?3??2?3??3?15,若2?x?3,则x=__. 16.已知函数y??x2?2x,当 时,函数值y随x的增大而增大.
17.当关于x的一元二次方程ax2+bx+c=0有实数根,且其中一个根为另一个根的2倍时,称之为“倍根方程”.如果关于x的一元二次方程x2+(m﹣2)x﹣2m=0是“倍根方程”,那么m的值为_____. 18.若关于x的方程
m?1x?=0有增根,则m的值是______. x?1x?1三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 19. (6分)如图,∠A=∠B=30°
(1)尺规作图:过点C作CD⊥AC交AB于点D; (只要求作出图形,保留痕迹,不要求写作法) (2)在(1)的条件下,求证:BC2=BD?AB.
20.(6分)为落实“美丽抚顺”的工作部署,市政府计划对城区道路进行了改造,现安排甲、乙两个工程队完成.已知甲队的工作效率是乙队工作效率的
3倍,甲队改造360米的道路比乙队改造同样长的道路少2用3天.甲、乙两工程队每天能改造道路的长度分别是多少米?若甲队工作一天需付费用7万元,乙队工作一天需付费用5万元,如需改造的道路全长1200米,改造总费用不超过145万元,至少安排甲队工作
多少天?
21.(6分)如图,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,AB=CB,以AB为直径的⊙O交AC于点D,点E是AB边上一点(点E不与点A、B重合),DE的延长线交⊙O于点G,DF⊥DG,且交BC于点F.
(1)求证:AE=BF;
(2)连接GB,EF,求证:GB∥EF; (3)若AE=1,EB=2,求DG的长.
22.(8分)如图,在△ABC中,点D在边BC上,联结AD,∠ADB=∠CDE,DE交边AC于点E,DE交BA延长线于点F,且AD2=DE?DF. (1)求证:△BFD∽△CAD; (2)求证:BF?DE=AB?AD.
23.(8分)如图,抛物线y=
12
x+bx+c与x轴交于点A(﹣1,0),B(4,0)与y轴交于点C,点D与2点C关于x轴对称,点P是x轴上的一个动点,设点P的坐标为(m,0),过点P作x轴的垂线1,交抛物线与点Q.求抛物线的解析式;当点P在线段OB上运动时,直线1交BD于点M,试探究m为何值时,四边形CQMD是平行四边形;在点P运动的过程中,坐标平面内是否存在点Q,使△BDQ是以BD为直角边的直角三角形?若存在,请直接写出点Q的坐标;若不存在,请说明理由.
?4x?2x?6?24.(10分)解不等式组:?x?1 ,并写出它的所有整数解.
x?1??3?25.(10分)在Rt△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,AB=10,点D是射线CB上的一个动点,△ADE是等边三角形,点F是AB的中点,连接EF. (1)如图,点D在线段CB上时, ①求证:△AEF≌△ADC;
②连接BE,设线段CD=x,BE=y,求y2﹣x2的值; (2)当∠DAB=15°时,求△ADE的面积.
26.(12分)阅读材料:对于线段的垂直平分线我们有如下结论:到线段两个端点距离相等的点在线段的垂直平分线上.即如图①,若PA=PB,则点P在线段AB的垂直平分线上
请根据阅读材料,解决下列问题:
如图②,直线CD是等边△ABC的对称轴,点D在AB上,点E是线段CD上的一动点(点E不与点C、D重合),连结AE、BE,△ABE经顺时针旋转后与△BCF重合. (I)旋转中心是点 ,旋转了 (度);
(II)当点E从点D向点C移动时,连结AF,设AF与CD交于点P,在图②中将图形补全,并探究∠APC的大小是否保持不变?若不变,请求出∠APC的度数;若改变,请说出变化情况.
k交于点A、B,与x轴交于点C. xk(1)若A(﹣3,m)、B(1,n).直接写出不等式﹣2x+b>的解.
x27.(12分)如图所示,直线y=﹣2x+b与反比例函数y=(2)求sin∠OCB的值.
(3)若CB﹣CA=5,求直线AB的解析式.
参考答案
一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.) 1.C 【解析】 【分析】
根据位似图形的性质,得出①△ABC与△DEF是位似图形进而根据位似图形一定是相似图形得出 ②△ABC与△DEF是相似图形,再根据周长比等于位似比,以及根据面积比等于相似比的平方,即可得出答案. 【详解】
解:根据位似性质得出①△ABC与△DEF是位似图形, ②△ABC与△DEF是相似图形, ∵将△ABC的三边缩小的原来的
1, 2∴△ABC与△DEF的周长比为2:1, 故③选项错误,
根据面积比等于相似比的平方, ∴④△ABC与△DEF的面积比为4:1. 故选C. 【点睛】
此题主要考查了位似图形的性质,中等难度,熟悉位似图形的性质是解决问题的关键. 2.D 【解析】
∵一次函数y=ax+b的图象经过第一、二、四象限,
∴a<0,b>0,
∴a+b不一定大于0,故A错误, a?b<0,故B错误, ab<0,故C错误,
b<0,故D正确. a故选D. 3.C 【解析】 【分析】
根据二次函数的图象找出a、b、c的正负,再结合反比例函数、一次函数系数与图象的关系即可得出结论.【详解】
解:观察二次函数图象可知: 开口向上,a>1;对称轴大于1,?∵反比例函数中k=﹣a<1,
∴反比例函数图象在第二、四象限内; ∵一次函数y=bx﹣c中,b<1,﹣c<1, ∴一次函数图象经过第二、三、四象限. 故选C. 【点睛】
本题考查了二次函数的图象、反比例函数的图象以及一次函数的图象,解题的关键是根据二次函数的图象找出a、b、c的正负.本题属于基础题,难度不大,解决该题型题目时,根据二次函数图象找出a、b、c的正负,再结合反比例函数、一次函数系数与图象的关系即可得出结论. 4.B 【解析】 【分析】
根据矩形和折叠性质可得△EHC≌△FBC,从而可得BF=HE=DE,设BF=EH=DE=x,则AF=CF=9﹣x,在Rt△BCF中,由BF2+BC2=CF2可得BF=DE=AG=4,据此得出GF=1,由EF2=EG2+GF2可得答案. 【详解】
如图,∵四边形ABCD是矩形, ∴AD=BC,∠D=∠B=90°,
根据折叠的性质,有HC=AD,∠H=∠D,HE=DE, ∴HC=BC,∠H=∠B,
又∠HCE+∠ECF=90°,∠BCF+∠ECF=90°,
b>1,b<1;二次函数图象与y轴交点在y轴的正半轴,c>1. 2a∴∠HCE=∠BCF, 在△EHC和△FBC中,
??H??B?∵?HC?BC, ??HCE??BCF?∴△EHC≌△FBC, ∴BF=HE, ∴BF=HE=DE, 设BF=EH=DE=x, 则AF=CF=9﹣x,
在Rt△BCF中,由BF2+BC2=CF2可得x2+32=(9﹣x)2, 解得:x=4,即DE=EH=BF=4, 则AG=DE=EH=BF=4,
∴GF=AB﹣AG﹣BF=9﹣4﹣4=1, ∴EF2=EG2+GF2=32+12=10, 故选B.
【点睛】
本题考查了折叠的性质、矩形的性质、三角形全等的判定与性质、勾股定理等,综合性较强,熟练掌握各相关的性质定理与判定定理是解题的关键. 5.D 【解析】 【分析】
方差是反映一组数据的波动大小的一个量.方差越大,则各数据与其平均值的离散程度越大,稳定性也越小;反之,则各数据与其平均值的离散程度越小,稳定性越好。 【详解】
由于方差能反映数据的稳定性,需要比较这两名学生立定跳远成绩的方差. 故选D. 6.B 【解析】
【分析】
根据各选项中的函数图象判断出a、b的符号,然后分别确定出两直线经过的象限以及与y轴的交点位置,即可得解. 【详解】
解:由图可知,A、B、C选项两直线一条经过第一三象限,另一条经过第二四象限, 所以,a、b异号,
所以,经过第一三象限的直线与y轴负半轴相交,经过第二四象限的直线与y轴正半轴相交, B选项符合,
D选项,a、b都经过第二、四象限, 所以,两直线都与y轴负半轴相交,不符合. 故选:B. 【点睛】
本题考查了一次函数的图象,一次函数y=kx+b(k≠0),k>0时,一次函数图象经过第一三象限,k<0时,一次函数图象经过第二四象限,b>0时与y轴正半轴相交,b<0时与y轴负半轴相交. 7.B 【解析】 【详解】
∵观察可知:左边三角形的数字规律为:1,2,…,n, 右边三角形的数字规律为:2,,…,下边三角形的数字规律为:1+2,
,
,
,…,
∴最后一个三角形中y与n之间的关系式是y=2n+n. 故选B. 【点睛】
考点:规律型:数字的变化类. 8.D 【解析】
试题分析:A.如图所示:﹣3<a<﹣2,故此选项错误; B.如图所示:﹣3<a<﹣2,故此选项错误;
C.如图所示:1<b<2,则﹣2<﹣b<﹣1,又﹣3<a<﹣2,故a<﹣b,故此选项错误; D.由选项C可得,此选项正确. 故选D.
考点:实数与数轴 9.A
【解析】 【分析】
根据众数、中位数的定义分别进行解答即可. 【详解】
由表知数据5出现了6次,次数最多,所以众数为5; 因为共有20个数据,
所以中位数为第10、11个数据的平均数,即中位数为故选A. 【点睛】
本题考查了众数和中位数的定义.用到的知识点:一组数据中出现次数最多的数据叫做这组数据的众数.将一组数据按照从小到大(或从大到小)的顺序排列,如果数据的个数是奇数,则处于中间位置的数就是这组数据的中位数;如果这组数据的个数是偶数,则中间两个数据的平均数就是这组数据的中位数. 10.C 【解析】 【分析】
判定一个二次根式是不是最简二次根式的方法,就是逐个检查最简二次根式的两个条件是否同时满足,同时满足的就是最简二次根式,否则就不是. 【详解】 A、6?6=6, 215=,被开方数含分母,不是最简二次根式;故A选项错误; 552,被开方数为小数,不是最简二次根式;故B选项错误; 2B、0.5=C、5,是最简二次根式;故C选项正确;
D.50=52,被开方数,含能开得尽方的因数或因式,故D选项错误; 故选C.
考点:最简二次根式. 11.A 【解析】 【分析】
先求出??3??3,再求倒数. 【详解】 因为??3??3