实 训 面 授 教 案 专业班级： 学生人数：
课程名称 数控技术 授课内容
第一章 绪论
授课学时 2学时 教学目的
1、掌握数控机床的基本概念、特点、组成、分类 2、了解数控技术的产生背景、发展现状及发展趋势
教学重点
掌握数控机床的组成、分类、特点、适用范围 教学难点
掌握数控机床的组成、分类、特点、适用范围 教具和媒体使用 多媒体教学 教学方法 启发引导式教学 教学过程： 第一节
一、数控与数控机床 二、数控机床的加工过程
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三、数控机床特点
四、数控装置的主要技术指标 第二节
一、数控机床组成 二、数控机床的分类 三、数控机床的适用范围 第三节
一、数控技术的发展过程 二、中国的数控技术与数控机床 三、数控技术的发展趋势 讲授新进展内容 课后总结
数控技术的基本概念、特点和适用范围及发展趋势要讲清楚
布置作业：
根据这节实训课的内容，写出本次实训课的实验报告。
设计 核对 审核 图号 改图 材料： 重量： 比例： 长度： 实 习 教 研 组
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实 训 面 授 教 案 专业班级： 学生人数：
课程名称 数控技术 授课内容
第二章 数控加工编程基础1、1-1、2编程的概念和基础知识
授课学时 2学时 教学目的
掌握数控加工编程的基本概念和基础知识
教学重点
机床坐标的规定，程序结构与基本概念
教学难点
机床坐标的规定
教具和媒体使用 多媒体 教学方法
启发引导式教学和现场结合
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教学过程： 第一节
一、数控编程的概念
二、数控机床程序编制的内容与步骤 三、数控机床程序编制的方法 第二节
一、零件加工程序的结构 二、数控机床的坐标系 三、穿孔带及代码 讲授新进展内容 课后总结
要让学生建立起来数控机床坐标系概念 数控编程的内容和步骤必须讲清楚
布置作业：
根据这节实训课的内容，写出本次实训课的实验报告。
设计 核对 审核 图号 改图 材料： 重量： 比例： 长度： 实 习 教 研 组 4
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课程名称 数控技术 授课内容
第二章 数控加工编程基础（1、3常用的准备功能指令）
授课学时 2学时 教学目的
让学生掌握机床常用的编程指令，通过对常用指令的编程格式讲解，使学生进一步掌握程序编制方法，能独立编写简单的加工程序。
教学重点
重点讲授手工编程所用其它代码，每个代码应配以实例讲解，同组代码重点讲解一种
教学难点
注重程序的结构和一个程序段中各指令的使用注意事项
教具和媒体使用 多媒体 教学方法 启发引导式教学
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数控加工技术教案
