【指导思想】
新学期,我校将以《新三年学校发展规划》的有序推进和高质量迎接区三年一次综合督导评估为目标,以全面提升教育教学质量和倾力打造孟医品牌为突破口,价值引领,上下联动,更新理念,提升眼见,扎根日常,紧抓节点事件放大过程价值,基于问题,持续改进,始终在提高学习研训质量、提高课堂教学质量、提高研究成果、提升教师专业能力、提高项目组核心竞争力、提升孟河医派文化影响力上做文章。开放心态,内提底蕴,外显活力,培育教师专业发展梯队,提升教师职业的幸福指数。拓宽渠道、创新举措,探索校本特色的学生工作和培养机制,培育具有,“博爱、诚信、博学、创新”精神的中医娃!
【核心事件】
1、凝心聚力,放大过程价值,迎接区素质教育综合督导(11.5);
2、主动承担,主动思考、跟进,关注细节、品质,提升学校管理品质;
3、扎根日常,课堂观察全面落实,提升课堂教学考评优课率;
4、内外联动,扎实、有序、高质量推进“成长论坛”,提升研训质量;
5、优化机制,深入打造“青年教师成长团”,成事中成人;
6、群策群力,凝练“孟河医派”文化一以贯之的学校文化理念系统;
7、创新突破,提升“孟河医派”特色文化(品格提升工程、校本特色课程、中医娃社团)品牌效应;
8、紧抓赛点,各项目组、专业社团以赛促练,竞赛成绩稳中有进;
9、全员联动,积极创建省级健康促进银牌学校、市平安校园、市区级文明校园等综合荣誉;
10、整合资源,办好家长学校,“孟河医派”文化节日活动、教师健身活动,丰富师生校园生活。
【具体工作与措施】
一、管理变革与领导团队建设
发展目标:以《新三年发展规划》的落地践行为核心,以区素质教育
2020~2021学年第一学期学校工作计划
【指导思想】新学期,我校将以《新三年学校发展规划》的有序推进和高质量迎接区三年一次综合督导评估为目标,以全面提升教育教学质量和倾力打造孟医品牌为突破口,价值引领,上下联动,更新理念,提升眼见,扎根日常,紧抓节点事件放大过程价值,基于问题,持续改进,始终在提高学习研训质量、提高课堂教学质量、提高研究成果、提升教师专业能力、提高项目组核心竞争力、提升孟河医派文化影响力上
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