关于无领导小组讨论,各类面试教材和网上有很多资料,可以总结归纳一些相关的技巧,由于我并没有亲身参与过无领导小组讨论,因此,一些认识和理解仅供参考,希望能有所裨益。
一、讨论实质上和结构化面试一样,通过观察考生的表现来发现、确认考生的能力和素质,重点仍然是考察考生分析问题解决问题的能力、语言表达能力、沟通协调能力、逻辑思维能力、应变能力,比无结构多的一项是团队工作能力。
二、重点仍然要放在关于讨论主题的准备上,对主题——现象的认识、问题的归纳、原因的分析、对策的提出、理论的梳理、政策的引述、辩证的看待等等,所以备考重点建议仍然放在这一方面。对比较重要的社会热点、考试重点以及有关政策、理论、哲学认真梳理、学习。
三、关于讨论技巧,网上有很多,可以百度一下,我的认识:
发言宜提前,比别人早说可说的内容多,不宜等待,容易被动;发言要有条理,仍然要1234的摆明自己的观点;发言时既要和各位考生有目光交流,适当的也可以看看对面的考官,使大家感受到你的气场;其他考生发言时,一定要用心倾听,而且用笔记录,不管你记什么,至少能让其他人看到你是专心的、尊重他人的;发言要言简意赅,时间少,次数多,一次发言不要占用太多时间,发言次数可适当增加,不要一次讲完就不再说了,要能在开始、中间、最后都有发言,个人感觉整个面试有3到5次的发言是比较理想的,太多了也不好;特别注意其他考生的发言有没有偏离主题,一旦跑题一定要主动把话题拉回来;注意整个发言的效率,提醒大家节约时间,讨论尽可能多的内容;发言时对别人的观点以肯定为主,不要否定,但如果对方是明显的知识或者政策、立场的失误,一定要在他发言后第一时间予以纠正,纠正的语气用提醒的方式。
如有可能或者能力,最好能掌控讨论的主题和节奏,比如可在一开始向团队成员提出建议:“我们今天的讨论可不可以重点围绕某个或者某几个方面来讨论”;在对某个问题讨论的差不多的时候,可以建议讨论下一问题,比如:“关于问题的表现我们大家讨论的很热烈很深入,也总结的差不多了,如果没有同学补充的话,我建议我们大家思考一下为什么会产生这么多问题呢,原因是什么,我个人认为....”;比较间接一下的,如,“关于这个问题,我有一个例子,这个例子不仅说明....,而且说明(引导到问题的另一个方面)”,“我很赞同你的观点,。。。的确很严重,但是我们也要看到”,等等,用比较好的方式进行讨论主题的切换,让考官看到你不仅对问题有认识,而且能够在合适的时候引导主题的讨论更深入、更广泛地进行。 四、关于套路
1、开头发言时:“很荣幸能够参加这次无领导小组讨论,有机会向大家学习。下面,我就抛砖引玉,简单谈几点我个人粗浅的认识,请大家指教”
第一次阐述结束时:“以上是我对这个问题的初步认识,不当之处,请大家批评指正”
2、中间发言,“刚才几位同学的发言很好,让我很受启发,我想在前面几位同学发言的基础上,在谈几点我个人的认识”;“刚才几位同学围绕问题的解决提出了很多好的建议,很有建设性和针对性,我个人认为,解决这个问题,我们还应该注意几点;或者,解决这个问题我们一定不要忽视了前提条件;或者,我们不仅要解决这个问题,还要注意总结经验教训。。。。”
3、最后发言,也就是总结,个人建议围绕以下几个方面进行
1)讨论的主题及内容。今天,我们讨论的主题是。。。,在这个主题下,我们主要讨论了以下几个方面的内容。。。
2)讨论的效果。在刚才的讨论中,大家畅所欲言,仁者见仁,智者见智,提出了很多有价值的观点和建议,如,如,如,。。。。我想,我们今天讨论的成功,是我们每一个团队成员共同努力的结果。
3)讨论的遗憾。这次讨论成果很丰硕,不过很遗憾的是,由于时间所限,我们在讨论中,对。。。;。。。。;。。。等都是简单带过,没有深入讨论,或者没有涉及;这些都需要我们在今后的学习和工作中进行更深入的研究,进一步加强对该问题的认识
4)讨论的意义。通过这次讨论,我们不仅。。。而且。。。更是。。。。我想,我们今后应该更多的采用这种脑筋激荡法,来集思广益,民主集中,推动。。。、、 5)最后,感谢大家。
以上即是本人关于无领导小组讨论的一点粗浅的认识,仅供参考,批判使用。祝面试顺意、言到功成!
面试 无领导小组讨论经典套路
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