大班安全的洪水教案
活动目标:
1、 初步了解水灾的危害。
2、 了解发生水灾时的自救方法,提高自我保护能力。 活动过程: 一、视频导入
师:今天,老师给小朋友们带来了一个有趣的视频,我们一起来看一看。
1、 视频里的小男孩叫乐乐,他那儿是什么天气?下大雨给乐乐家带来了哪些影响?
2、 如果连续不停地下大暴雨,会导致什么结果。 二、水灾的危害
水灾非常的可怕,给我们带来了哪些危害呢,我们一起来看一看。
师:水灾给我们的生活带来了哪些危害?
教师小结:水灾淹没了城镇、农田,造成了我们的经济损失,摧毁了房屋,甚至夺走了一些人的生命。 三、知识竞赛
雨一直在下,乐乐的爸爸非常的着急。水灾有这么多的危害,如果他们这也发生水灾了,乐乐和妈妈还不知道怎么保护自己呢?所以,爸爸决定和他们玩一个知识竞赛的游戏。
1、在洪水来临前,应该储备哪些食品?
2、洪水就要来临,怎样处置家用电器是错误的? 3、洪水已到,来不及撤离怎么办呢?
4、洪水不断上涨,要淹没你所待的’屋顶时,你会怎么做呢? 5、当你所在的大树断裂时,你会怎么办? 6、逃生携带东西时,是放在? 7、下面什么东西适合用来做救生圈?
8、怎样求救比较省力而且容易被救援人员发现呢? 教师小结:比赛的输赢并不重要,重要的是通过比赛乐乐和妈妈学到了许多洪水自救的知识。 四、我们在自救
1、可是,不幸的是。。。(播放视频)如果你是妈妈你会从这些东西中选择哪些来帮助自己呢?为什么?
2、乐乐一家带着选好的东西准备逃生了,可是走到门口他们又有问题了,这儿有三条路:一条往山上,一条经过小桥,一条往山坡,他们应该走哪条路呢?
3、所以他们往山坡上跑去。(播放视频)这时他们是听乐乐的还是听爸爸的?为什么?
4、在等待的时候,乐乐感到很渴,这时他要怎么办呢?雨水和洪水能不能喝?为什么?
5、第二天,天放晴了,救援的直升机到了,他们看见了赶紧对着飞机大喊:“嘿,我们在这儿,我们在这儿!”他们的做法对
吗?他们可以请随身携带的东西帮忙,请谁帮忙呢?为什么?(播放视频)了解白天和夜晚可以用不同的东西向飞机求救。 6、最后,乐乐一家得救了。
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