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幼儿园中班语言《聪明的小兔子》教案模板范文

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幼儿园中班语言《聪明的小兔子》教案模板范文.docx

活动设计背景

为培养幼儿在危险面前要勇敢,并且开动脑筋的解救自己 的能力,我结合本班幼儿的年龄特点,制作聪明的小兔子的课件,充分调动孩子学习古诗的积极性。 活动目标

1、理解故事内容,知道在危险面前要勇敢、动脑筋、想办法。 2、能简单复述故事。

3、培养幼儿倾听和思维的能力。 4、鼓励幼儿敢于大胆表述自己的见解。 5、引导幼儿在故事和游戏中学习,感悟生活。 教学重点、难点

重点:理解故事内容,知道在危险面前要勇敢 、动脑筋、想办法。 难点:能简单复述故事。 活动准备

故事课件《聪明的小兔子》,小兔子、大老虎头饰若干。 活动过程

一、幼儿音乐律动---小兔子乖乖。 二、谈话引入活动,激发幼儿兴趣。

今天,我们来了一位新朋友,你们想知道是谁吗(出示小兔子),小兔子在森林里寻找鲜美的蘑菇,可是遇到了坏蛋大老虎(出示大老虎),它怎么办呢?我们来听听故事:聪明的小兔子。

三、组织幼儿听听故事,看看课件,帮助幼儿理解故事内容。

1、师讲述故事一遍,帮助幼儿初步理解故事内容,要求幼儿能认真听故事。

提问:故事的名字叫什么?故事里都有谁和谁?小兔子遇到了危险是怎么办的?

师:小朋友说得很好,下面呢让我们带着问题再去听一次故事。 2、组织幼儿观看动画故事,帮助幼儿理解故事内容。

片段一:提问,小兔子遇到肚子饿极了的大老虎,用什么办法脱离了危险,如果你是小兔子,会怎么做呢?

幼儿园中班语言《聪明的小兔子》教案模板范文

幼儿园中班语言《聪明的小兔子》教案模板范文.docx活动设计背景为培养幼儿在危险面前要勇敢,并且开动脑筋的解救自己的能力,我结合本班幼儿的年龄特点,制作聪明的小兔子的课件,充分调动孩子学习古诗的积极性。活动目标1、理解故事内容,知道在危险面前要勇敢、动脑筋、想办法。2、能简单复述故事。3、培
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