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家庭环境对学生心理健康的影响
作者：刘中强
来源：《新课程·下旬》2018年第12期
摘 要：每个人都有属于自己的家庭，从出生就开始受到家庭环境、家庭气氛的影响，这些影响在人的成长过程中起着至关重要的作用。家庭结构、家庭关系、父母的文化素质、心理素质、受教育程度、父母和孩子的关系、家庭的经济条件等在一个中学生的成长过程中起着怎样的作用？这是每一个教育工作者、每一个家长、每一个对社会有责任的人都要探讨和研究的问题。
关键词：家庭环境；中学生；心理健康
生活在现今社会的人要承受来自于各方面的压力，没有一个好的心态是很难以适应的，很多人在无法面对和承受压力时，甚至选择了轻生，那么怎样培养一个具备良好素质、心理健康的人成了我们每一个家庭、每一个教育工作者和社会的责任。一个健康的人，不仅要有一个健康的体魄，还要有一个健康的心理。一个有心理缺陷和障碍的人，是不健康的，不仅会危害社会，给社会造成很大的负面影响，更会影响一个家庭的幸福。因此心理健康已经成为一个健康的人必须具备的条件。高中生正处于一个逐步建立自己人生观、世界观和价值观的时期，心智慢慢成熟，自我意识很强，逐渐从“我爸我妈是怎么说的”，发展到“我们老师是怎么说的”，再到“书上是怎么说的”，到了中学时期就发展成了：我认为是怎样的，这样的心路历程是每一个人在成长过程中都要经历的。怎样在这个特殊而又重要的时期引导和培养一个中学生建立健全自己健康的心理呢？这是我们每一个教育工作者要探讨和研究的问题。
一个健康的家庭中子女尊重、孝敬长辈，长辈爱护子女，家庭关系温馨和谐，生活在家庭中的每个人幸福快乐，在这样的家庭中成长的每一个人对生活的态度是积极的，他们乐观自信，乐于助人，上进心强，互相信任、互相关心、互相爱护，孩子性格活泼、开朗、诚实、谦逊、合群、求知欲及好奇心强，心地善良，在面对任何问题时是积极向上的，遇到问题和挫折时不气馁，不轻易妥协。如果孩子生活在一个没有爱，自私、冷漠、互相猜忌，甚至充满暴力的家庭，孩子在成长过程中得不到父母的关爱，没有家庭的温暖，那么孩子就会变得自私、冷漠、胆小、嫉妒心强，不愿与人相处，自卑，甚至自闭。
斯特纳夫人曾经说过：“孩子的心是一片神奇的土地，播下思想的种子，收获行动；播下行动的种子，收获道德；播下品格的种子，收获的是命运。”每一个家庭都有自己的幸与不幸，不同的家庭带给孩子的氛围不同，对孩子的心理发展也不同，在健全、健康的家庭中孩子得到的是父母双方的关爱和教育，得到父母的尊重和爱护。一些特殊的家庭，有的孩子变得偏激，报复心重，甚至离家出走。所以当我们为人父母时，我们首先要想到的是怎样给孩子一个良好的生活环境和教育环境。只有先把孩子培养成一个健康的人，才能让孩子成才。
家庭环境对学生心理健康的影响
