慈溪市2017学年第二学期初中期末考试
八年级科学试题卷
试题卷Ⅰ
一、选择题（本题有25小题，每小题2分，共50分。每小题只有一个选项是正确的，不选、多选、错选均不给分）
1.大气中几乎所有的水蒸气和二氧化碳都集中在（ ） A.对流层 B.平流层 C.中间层 D.电离层 2.蓝光通过三棱镜后在白色的光屏上呈（ ）
A.白色 B.蓝色 C.黑色 D.多种色光 3.空气中含量最多的气体是（ ）
A.水蒸气 B.氧气 C.氮气 D.二氧化碳 4.植物的繁殖主要有有性生殖、无性生殖和营养繁殖三种形式。下列植物的繁殖属于有性生殖的是（ ）
A.葫芦藓 B.海带 C.棉花 D.肾蕨 5.我国正在建设实施的“南水北调”工程，有力地改善了“南方水多，北方水少”的水资源分布不平衡的状况。“南水北调”工程其实质是人为地改变了如图中的（ ）
A.环节① B.环节② C.环节③ D.环节④ 6.某种蚊子的发育会经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期。这样的发育过程称为（ ）
A.直接发育 B.无变态发育 C.完全变态发育 D.不完全发育 7.下列说法正确的是（ ）
A.光总是沿直线传播的 B.太阳光是一种单色光 C.光的传播速度一定是3×105km/s D.太阳光射到地球可以近似看成平行光 8.从一个细胞到婴儿出生，要经历的生命过程是（ ）
A.受精卵→胚胎→胎儿→婴儿 B.受精卵→胎儿→胚胎→婴儿 C.卵细胞→胚胎→胎儿→婴儿 D.婴儿→胚胎→胎儿→受精卵 9.如图所示,取用试剂的操作图示错误的是( )
A.用药匙取用粉末 B.用纸槽取用粉末 C.倾倒液体 D.取用块状固体 10.如图所示是某种物质在熔化过程中温度随时间变化规律的图象，根据图象可知，该物质（ ） A. 是晶体，熔点是0℃
B. 在4min时，没有出现液态
C. 在2min至6min过程中没有吸热 D. 在2min至6min过程中不断放热
第 1 页 共 8 页
11.二氧化碳气体被压缩、降温到一定程度，就会形成白色的、像雪一样的固体，俗称干冰。干冰抛洒到空中，会迅速变为气体，促使其周围水蒸气凝结成水滴或小冰晶，实现人工降雨。针对以上描述，下列与物态变化有关的说法，错误的是（ ）
A.二氧化碳气体变成干冰，是凝固 B.水蒸气凝结成水，是液化
C.干冰变成二氧化碳气体，需要吸热 D.水蒸气凝结成小冰晶，放出热量 12.下列物态变化中属于放热现象的是（ ）
①初春，冰封的湖面解冻 ②盛夏，旷野里雾的形成 ③深秋，路边的小草上结了一层霜 ④严冬，冰冻的衣服逐渐变干 A.①② B.②③ C.③④ D.①④
13.一个物体，只要在空气中，它就会受到上下前后左右各个方向的大气压作用。下列四种现象中不能证明大气压存在的是（ ）
A.吸盘吸附在墙面 B.鸟儿飞翔 C.瓶吞鸡蛋 D.纸片把杯中的水托住 14.浊液与溶液的最主要区别是（ ）
A.溶液中溶剂比浊液中的少 B.溶液中溶质比浊液中的多 C.浊液中物质的颗粒远大于溶液中溶质的颗粒，分散得不均匀，而且不稳定 D.浊液中物质的颗粒远小于溶液中溶质的颗粒，分散得不均匀，而且不稳定 15.下列做法能改变溶液中溶质质量分数的是（ ）
A.将氯化铵的饱和溶液降温 B.将硝酸钾的饱和溶液升温
C.把氯化钠的饱和溶液恒温蒸发 D.在蔗糖的饱和溶液中再加少量蔗糖 16.依据如图三个实验观察到的现象得出燃烧与灭火的结论中，错误的是（ ）
A.燃烧首先要有可燃物 B.燃烧要使可燃物与氧气接触 C.灭火可采取降低物质着火点的方法 D.灭火可将燃烧物体与O2隔绝 17.如图所示，向盛有某种液体的烧杯中通入二氧化碳气体，可观察到烧杯中的液体发生了明显变化。烧杯中盛放的是什么呢？甲同学认为：可能是澄清石灰水；乙同学认为：可能是蒸馏水；丙同学认为：可能是紫色的石蕊试液。你认为三位同学提出的看法中正确的是（ ） A.甲和乙 B.甲和丙 C.乙和丙 D.甲、乙和丙
18.农业科技人员向农民建议，在利用温室进行生产时，可向温室里施放适量的二氧化碳，这是因为（ ）
A.二氧化碳可使害虫窒息死亡，从而防治病虫害 B.施用二氧化碳，可促进植物的光合作用 C.二氧化碳可产生温室效应，抑制杂草生长 D.二氧化碳能灭火，施用后可防治火灾
第 2 页 共 8 页
19.下面属于生物群落的是（ ）
A.一个水库中所有的草鱼 B.一块稻田中的全部水稻 C.一片山林中的所有动物 D.一只生态瓶中所有的生物 20.如图为大豆种子结构示意图，图中贮存营养物质的结构是（ ） A.① B.② C.③ D.④
21.生物圈是最大的生态系统，保护生物圈是人类的基本素养和行为准则。下列有关生物圈的说法，错误的是（ ）
A.生物圈是地球上所有生物共同的家园 B.生物圈的范围包括整个地球
C.生物圈包括地球上全部的生物及其环境 D.生物圈包含所有不同层次的生态系统
第20题图 第22题图 第23题图 22.某生态系统中四种生物所含有机物的总量如图所示，假设这四种生物都参与构成食物链，并只构成一条食物链。据图判断下列说法正确的是( ) A. 这条食物链可表示为乙→甲→丁→丙
B. 图中的四种生物和分解者组成了该生态系统
C. 图中四种生物所含有机物的比例关系不会受非生物因素的影响 D. 在一段时间内，如果甲的数量增加，会导致乙和丙的数量增加
23.如图是生产者、消费者和分解者的关系，下列与此有关的描述错误的是（ ） A.①是生产者 B.②是一级消费者 C.③是二级消费者 D.④是三级消费者 24.下列对青霉菌和酵母菌的描述中，正确的是（ ） A.青霉菌是单细胞生物，酵母菌是多细胞生物 B.青霉菌有细胞壁，酵母菌没有细胞壁 C.青霉菌有细胞核，酵母菌没有细胞核 D.青霉菌可用于制药，酵母菌可用于制面包
25.下列针对绿色植物植株、花、果实和种子示意图的叙述，错误的是（ ）
A.图甲所示幼苗是由图丁中的①②③④发育而来的 B.图甲中①和②分别是由图丁中的②和①发育而来的 C.图丙中的①和②分别是由图乙中的⑤和⑥发育而来的 D.与玉米种子相比，丁图中结构④的数量和功能都不相同
试题卷Ⅱ
第 3 页 共 8 页
二、填空题（本题有6小题，每空2分，共30分）
26.受精是精子和卵子结合的过程，动物的受精可分为体外受精和体内受精两种类型。以下是天竺鲷、陆龟、企鹅、青蛙四种动物交配的图示，其中属于体内受精的是 ；受精过程必须在水中完成的是 （两空均填动物名称）。
天竺鲷 陆龟 企鹅 青蛙 27.在某一草原生态系统中，存在着如图所示的食物关系，请根据图回答问题． （1）该食物网中共有___条食物链．
（2）该食物网中，生产者是 ．（用字母表示） （3）图中生物E和生物D的关系是 ．
28.如图，A、B两图分别表示硫、铁丝在氧气中燃烧示意图：
（1）A中可观察到的实验现象是 ； （2）B中水的作用是 。
29.在“水的电解”实验中，通直流电一定时间后，我们观察到的现象如图所示。 （1）能使带火星的木条复燃的是 （选填“A”或“B”）玻璃管中的气体
（2）检验两玻璃管中的气体后，可以得到的一个重要结论是：水由 组成。
第28题图 第29题图 第30题图
30.将装有水的试管放入装有水的烧杯中，用酒精灯对烧杯进行加热，如图所示，一段时间后，烧杯中的水沸腾，再过一段时间试管中的水 （选填“会”或“不会”）沸腾，原因是 ，同时观察到烧杯口周围出现大量的“白气”，这是由烧杯中的水蒸气在杯口周围预冷 （填物态变化名称）而成的。
31.如图是某兴趣小组在空易拉罐的底部中央戳个小圆孔，将顶部剪去后，蒙上一层塑料薄膜，制作成一个简易针孔照相机。将其水平放置，在左侧固定一支点燃的蜡烛，可在塑料薄膜上看到烛焰倒立的像。
第 4 页 共 8 页
(1)在图6中画出烛焰AB在塑料薄膜上的像A′B′(保留作图痕迹).
(2)若将蜡烛靠近小孔少许,蜡烛的像将___(选填“变大”、“变小”或“不变”). (3)若只将小圆孔改为三角形小孔,则像的形状___(选填“改变”或“不变”). 三、实验探究题（本题有3小题，每空2分，共20分）
32.某同学配制50g6%氯化钠溶液，整个操作过程如图所示，回答下列问题：
(1)配制溶液的正确操作顺序为 (填序号,下同)，其中操作错误的是 。 (2)需称取氯化钠___g。
(3)该同学纠正错误后完成了实验，发现配制的溶液溶质质量分数偏小,可能的原因是___(填序号)。
A. 氯化钠固体不纯 B. 用生锈砝码称量 C. 装瓶时有少量溶液洒出 D. 溶解前烧杯内有少量的水
33.学校科学兴趣小组同学按照课本上的实验装置做“测定空气中氧气体积分数”的实验(如图1所示).小亮所在的小组测出的氧气体积分数偏大，对此，小亮想弄清造成误差的原因，于是与小组同学相互合作一起完成如下探究：
(1)提出问题：造成误差的原因是什么?如何改进课本上的实验装置? (2)小亮的猜想：
猜想一：可能是实验过程中弹簧夹没有夹紧，导致燃烧红磷时空气从导管逸出。 猜想二：可能没等装置冷却就打开弹簧夹，过早打开使水进入过多。
猜想三：可能是燃烧红磷时插入得太慢，塞紧瓶塞之前，空气受热膨胀逸出。 同组的其他同学认为小亮的猜想二一定是错误的，请说明理由 。 (3)经小组实验后，发现猜想一和猜想三都是正确的，都会使测得结果偏大。该实验装置可能发生气体泄漏而造成误差，那应该如何改进课本上的实验装置呢?在老师的指导下，小亮与组内同学对课本中的实验装置进行了如图2的改进，与课本上的实验装置相比较，该装置的一个优点是 .
(4)实验后瓶中剩余的气体具有的性质是 . 34.在探究种子萌发的环境条件时，某同学设计了如下实验：取40粒当年采收、颗粒饱满的大豆种子，分成四等份，在4个同样大小的洁净空玻璃罐头瓶上分别贴上写有1、2、3、4的标签，将罐头瓶斜向放倒，在每个瓶中各放入2张餐巾纸，在餐巾纸上均匀地撒上10粒大豆种子，其他操作及结果如下表：
第 5 页 共 8 页
慈溪市2017学年第二学期七年级科学期末考试试卷
