苏教版五年级数学下册《期末测试卷试卷》(附答案)
苏教版五年级数学下册
期末测试卷
一、我会填。(每空1分,共25分)
1.在①4×8=32,②3x-6=9,③5a+4a, ④x-5.3>4,⑤35x+
13x=9.6中,( )是等式,( )是方程。(填序号) 2.在括号里填最简分数。
45分=( )时 200千克=( )吨 110厘米=( )米 28公顷=( )平方千米
3.学校买来9捆本子,每捆100本,平均分给6个班,每个班分得
()()
的本子是总数的,每个班分得捆,是( )本。
()()5
4.38的分数单位是( ),它有( )个这样的分数单位,再添上
( )个这样的分数单位就是最小的合数。 ( )2
5.5=30÷( )=( )÷30=40=( )(填小数) 6.15和25的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。
7.画一个周长是18.84厘米的圆,圆规两脚间的距离是( )厘米,
这个圆的面积是( )平方厘米。
8.一个钟面被分成两部分(如图),较小部分占整个钟面的()()
,圆心角是( ),较大部分占整个钟面的,圆()()心角是( )。
9.将一个圆沿半径剪开,平均分成若干个小扇形, 然后拼成一个近
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似的长方形,长方形的周长比圆的周长长10厘米,那么拼成的长方形的周长是( )厘米。 二、我会判。(每题1分,共5分)
6761.25、0.26、25三个数比较,最大的数是0.26,最小的数是25。
1
2.把3米长的铁丝平均截成5段,每段是1米的5。 3.半径是5厘米的圆比半径是2厘米的圆的圆周率大。 4.假分数的分子不小于分母。
33×a
5.运用分数的基本性质可以写出“4=4×a”这样的等式。 三、我会选。(每题1分,共5分) 1.a和b都是不为0的自然数,且a=7b,则a和b的最大公因数是
( )。 A.7
B.a
C.b
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
8915
2.7、12、16中,最简分数有( )个。
A.1
B.2
C.3
6
3.15的分母加上5,要使这个数的大小不变,分子应( )。
A.加上5
B.扩大为原来的5倍 C.加上2
4.长方形、正方形、圆的周长都相等时,( )的面积最大。
A.长方形
B.正方形
C.圆
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5.甲、乙二人参加百米赛跑,甲用了0.3分钟,乙用了5分钟,( )。
A.甲跑得快
B.乙跑得快
C.甲、乙二人跑得一样快
四、我会算。(1题4分,2题12分,3题6分,共22分) 1.直接写得数。
74
9+9= 114+9=
1310+10= 115-8=
538-8= 31-7=
112-6= 12.56÷3.14=
2.脱式计算,能简算的要简算。
5436-5+10
73235+4-5+4
3.解方程。
2.5×8+10x=25.5
61x-5=3 3/ 10
91168-7-8+7
1+2+3+…+99
81-x=75 苏教版五年级数学下册《期末测试卷试卷》(附答案)
五、根据统计图回答问题。(每题6分,共12分)
1.羊毛衫的销售量在( )月最大。 衬衫的销售量在( )月最大。 2.在这幅统计图上,衬衫的销售量一直呈现( )趋势,你认为这
种状况会不会改变?为什么?
六、解决问题。(6题6分,其余每题5分,共31分)
1.停车场里大卡车的数量比小汽车少25辆,小汽车的数量是大卡车
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的1.5倍。大卡车和小汽车各有多少辆?(列方程解答)
2.某小学五年级共有160多名学生去植树,如果每4人一组,正好
分完;如果每6人一组,也正好分完。这个小学共有多少名五年级学生?
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3.一节课3小时(40分钟),老师讲解用去5,学生做实验用去3,剩下的时间,学生完成独立作业。学生完成独立作业的时间占这节课的几分之几?
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