2018年第一学期市四眼碶小学（新河校区）
防暴反恐演练方案
为有效防校园恐怖暴力事件的发生,提高师生在反恐防暴应急处置中的合作意识和应变处置能力,保障师生人身和财产的安全,维护学校正常的教育教学秩序,特制定本校园反恐防暴应急演练方案。 一、演练主题：防暴反恐
二、时间：2018年11月8日（周四）大课间,8:30
地点:学校大门及校园 三、对象：全体师生 四、组织机构 1. 演练指挥部 总指挥:光霞(校长)
副总指挥:林敏、挺峰、警官
负责本次应急演练活动的筹备、组织、指挥、协调、保障等各项工作。 2．门岗保卫组
成员: 华、全体保安（2名）、值日行政（唐健娜）、值周教师（丽丽） 负责：制止进入校园的凶徒,拉响警报,拨打110报警；
值周组长报告校长；
值日行政联系学校广播中心，告知学校师生启动防暴反恐紧急避险方案，并引导学生紧急避险。 3. 应急处置组
第一组: 林敏、章海江、钱军、刚、才冬、涛、跃、徐孟捷
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负责：快速到校门口,协助保安和警察参与控制歹徒； 第二组: 朱晓莉、妙
负责：滞留操场、走廊、车棚空地学生疏导； 第三组：亚杰、方芳、吴伊娜、季佳赟
负责：把守教学楼四个楼梯口（：实验楼楼梯口，方：行政楼楼梯口，吴：教学楼东楼梯口，季：教学楼南楼梯口），防止歹徒冲上二楼。
4. 疏导保护组
成员: 各班主任和各楼层办公室教师（后附各个通道口地点负责人）
负责：将在室外的学生紧急疏导转移至各班级教室、体育馆等安全区域,并及时组织封堵教室前后门、关闭门窗,安抚、稳定学生情绪,保持安静,以免引来暴徒,并做好防卫准备工作。 5. 医疗救护组 成员: 洪丹丹、唐健娜
负责：如发生人员受伤,立即拨打120,并进行紧急医疗救治;120赶到后,协助医生救治和送院。 6. 善后维稳组
成员: 挺峰、华、唐健娜
负责：事件后续处理及维稳工作。 7. 其他工作人员 话筒指挥：挺峰 五楼放警报声：严科磊
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摄像：林世杰，摄影：瑞雪，报道：慈杰，订阅号：何波
五、演练准备
1.向上级教育主管部门报告演练计划。
2.领导小组做好演练方案,协调辖区派出所或巡警大队、特警共同参与演练,并商定演练方案；协调医疗部门到场协助演练,防意外。
3.召开教职工大会,阐述应急疏散演练的重要意义,明确演练的时间、容、程序、纪律要求以及每人的分工和职责,让教职员工熟悉应对暴恐策略。
4.各班主任跟学生讲清楚演练的目的意义、逃生路线、避险方法以及涌进教学楼时的注意事项(不尖叫、不推搡、不拾物、不回跑、安静有序),学习反恐防暴常识。 5.组织全体保安和应急处置组老师学习使用防暴器楲。
6.为门岗和各教师办公室准备好相应器械,检查广播系统和报警系统是否正常,声音是否清晰。
7.安排好演练角色和职责 8.安排好避险路线和避险课室。
9.通报相关部门和周边单位,并通过广播、、横幅标语等方式,预告演练的时间、地点、容,避免发生误解、谣传和恐慌,保证演练安全顺利进行 10.校门口准备演练道具:棍子、防御设备、警棍等
11.电子屏幕标语:四眼碶小学2018年校园反恐防暴应急演练活动(章海江) 六、演练情景
学生大课间时间,大部分学生正在班主任带领下操场上有序运动,保安着装、戴头盔、手持钢叉,与值日行政正在校门值岗，听到警报后马上高效应急处置。
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一名歹徒在接受保安盘査,突然抽出利刀企图冲进校园。门卫、值班领导、应急组成员紧急阻止暴徒,疏散学生,报警。
特警小分队赶来,将歹徒擒住,押走。 七、演练实施
一切准备就绪,各就各位
一名歹徒冒充学生家长送学习用书,在校门口接受值班门卫的询问登记。歹徒情绪渐渐暴躁,突然冲进校门,拔出凶器,企图行凶。
(一)校门口的紧急处置
1. 保安:大声喝令歹徒:“站住!”,并用防护钢叉围堵阻拦。
2. 值日行政马上联系学校广播中心：“通知同学们马上回教室!”。
3. 值周组长（或保安）迅速进入保安室按响一键报警系统,并报告校长，然后从保安室拿出器械参与围堵。
4. 挺峰老师（或操场管理老师）用话筒通知，操场上的学生按各自路线迅速回教室躲避。
(二)教学楼和其它处所的紧急处置
听到警报后,校园学生和家长迅速向教学楼层撤退,进入自己的教室躲避。各行政领导、班主任、课任教师和其他工作人员必须马上进入紧急状态: 1.演练副总指挥林敏马上到视频监控室察看校门情况,并启用学校广播系统播报入侵警情:“有一名歹徒企图闯进校园,请操场上的同学听从老师指挥，迅速撤退到教学楼各教室,或者就近避险,请各位领导和老师按分工马上做好防御工作。” 2.在各层教师办公室的教师、课任教师按预案到楼梯口引导学生注意安全,尽快有序进入课室:班主任迅速到所在班级,组织学生进入课室,关闭门窗,远离门窗。
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3.应急处置组第一组教师,立即从总务处里取出保卫器械,奔向事发地点,参与控制歹徒；第二组成员负责滞留操场、走廊、车棚空地学生疏导；第三组四人负责把守教学楼、综合楼一楼楼梯口。 4.总指挥曾向上级教育部门报告。
5．在各处室、功能室和食堂的教职工,立即关闭门窗,保护好室学生。
(三)合力逮住歹徒
1.应急处置组第一组队员到达校门口,与校门保安和值日教师共同制服暴恐分子,或尽量拖延时间,等待警察到来。 2.警察到达,最终制服恐暴分子。
(四)解除警报,清理现场
1.挺峰用学校广播系统播报解除险情消息 2.林敏、洪丹丹査看校园外师生安全情况。
（五）演练总结
1.参与演练的全体师生,到操场集中,聆听副总指挥挺峰点评演练情况； 2.洪丹丹老师进行救护演练； 3.警官作演练指导。
八、疏散原则
1．疏散时，师生有序地撤离到教室，关闭门窗。
2．严禁在走廊、楼梯处推搡、拥挤、抢先，做到有序安全撤离；
3．楼梯疏散撤离队伍顺序发生冲突时，按先到优先原则，一律听从引导员指挥； 4．教师疏散撤离时，特别照顾特殊学生（特异体质、患病学生等）。
九、疏散路线：
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2018年小学防暴反恐演练方案设计 - 图文
