2020年河南省南阳市幼儿园《公共基础知识》教师教育招聘考试 (说明:本卷共100题,考试时间90分钟,满分100分)
一、单选题
1. 学生特别是小学生极易“染于苍则苍,染于黄则黄”,这说明他们具有( )。 A、可塑性 B、依赖性C、向师性 D、定向性【答案】A
2. 上位学习又称( )。 A、类属学习B、总括学习 C、并列结合学习 D、命题学习【答案】B
3. 下列哪项属于 21 世纪取得的科学成就( )。 A、器官移植成为常规疗法B、“炎黄一号”项目的成功 C、克隆羊多莉的诞生 D、试管婴儿路易斯?布朗诞生【答案】B
4. 行政复议机关责令被申请人重新作出具体行政行为的,被申请人不得以( )的事实和理由作出与原 具体行政行为相同或者基本相同的具体行政行为。
A、基本相同 B、同一 C、同样 D、相近【答案】B
5. 皮亚杰认为儿童表征发生的年龄段是( )。 A、1.5~2 岁B、2~4 岁 C、4~5 岁 D、5~6 岁【答案】A
6. 不断明确当前状态与目标状态之间的差距,并不断通过一定的运算操作来简缩这种差距,从而找到实现 目标的方法,这种解决问题的方法或策略是( )。
A、爬山法 B、问题解决法 C、手段—目的分析法 D、尝试错误法【答案】C
7. 联合国大会所通过的旨在保障青少年、儿童合法权益的《儿童权利公约》颁布于( )。 A、1980 年B、1986 年 C、1989 年 D、1990 年【答案】C
8. 要想走近历史的“原生态”,首要的是要深入发掘第一手的可靠的原始史料,要真正读懂历史文本,作 史学分析时也应重视解释、追寻研究对象的原貌。尽可能地不作 的评论,不带任何偏见。 填入划横线部分最恰当的一项是( )。 A.陈词滥调 B.夸夸其谈 C.不着边际D.信口开河【答案】C
9. 中国哲学凝聚了中华文化的基本精神,是中华民族数千年文化发展的结晶。在西方文化中,宗教处于核 心的地位,然而在中国文化中,宗教的功能基本上是由哲学承担的。自古以来,中国人对宇宙的看法,对人生 的看法,他们生活
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的意义,他们的价值观念,他们赖以安身立命的终极根据,都是通过中国哲学加以反映、凝 结和提升的。这段话主要支持了这样一种观点,即( )。 A.中国哲学在中国文化传统中起着主导的作用 B.中国哲学是民族文化的结晶 C.西方文化中,哲学的作用不如宗教明显 D.哲学是中国文化的精髓【答案】A
10. “南人善泳,北人善骑”主要说明了( )对发展的影响。 A、遗传因素B、环境 C、生理成熟 D、先天因素【答案】B
11. 某日,小李开车与小陈约好一同去郊游,途中因闯红灯驾驶当场将行人甲撞死,并致行人乙重伤。小李 欲送乙去医院救治,小陈因为害怕阻止其救治,二人驾车逃离事故现场。因为时间延误,乙不治身亡。关于本 案,下列说法正确的是( )。
A、小陈不构成犯罪,小李构成交通肇事罪 B、小李、小陈均构成故意杀人罪C、小李构成交通肇事罪和不作为的故意杀人罪,小陈是不作为的故意杀人罪的共犯 D、小李、小陈均构成交通肇事罪【答案】D
12. 下列选项中不属于影响态度与品德学习的内部条件的是( )。 A、认知失调B、态度定势 C、道德认知 D、社会风气【答案】D
13. 关于行政许可听证告知和陈述申辩告知的关系,下列说法错误的是( )。 A、二者的性质相同,都是一种权利告知 B、二者告知对象相同,都为申请人和利害关系人 C、二者使用阶段相同,都在行政许可决定作出之前 D、二者适用前提相同,都是直接涉及申请人与他人之间的重大利益关系【答案】D
14. 人的情绪与情感是以什么为中介的反映形式( )。 A、需要B、动机 C、态度 D、认知【答案】A
15. 先天因素主要指个体生物因素,其中最具重要意义的因素是( )。 A、成熟B、生长 C、遗传 D、发育【答案】C
16. 先有一个目标,它与当前的状态之间存在着差异,人们认识到这个差异,就要想出某种办法采取活动(手 段)来减小这个差异。这种解决问题的方法或策略是( )。 A、手段-目的分析法B、逆向工作法 C、尝试错误法 D、爬山法【答案】A
17. 学生是生活在一定社会关系中的具有特定的( )属性的人。 A、自然 B、社会 C、实践 D、现实【答案】B
18. 自我提高内驱力和附属内驱力属于( )。 A、内部动机B、直接动机 C、外部动机 D、一般动机【答案】C
19. 班主任工作的中心环节是( )。 A、了解和研究学生B、教好和管好学生 C、做好个别教育工作 D、组织和培养班集体【答案】D
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20. 运用类比和记忆术来促进对信息的理解和记忆是学习策略中的( )。 A、组织策略B、精加工策略 C、元认知策 D、注意策略【答案】B
二、多选题
21. 人的心理成熟的表现为( )。 A、独立思考能力形成B、性机能成熟 C、较稳定的自我意识形成 D、身体发育正常 E、个性形成【答案】ACE
22. 1958 年制定的发展教育事业的“三结合”是( )。
A、统一性与多样性相结合 B、普及与提高相结合 C、普通教育与职业教育相结合 D、教育与生产劳动相结合 E、全面规划与地方分权相结合【答案】ABE
23. “只有迎着群众需求上,贴着群众认可改,瞄准群众满意干,才能体现改革的温度和力度。”这句话蕴 含的哲理是:( )。
A、实践是有目的性的活动 B、社会存在反作用于社会意识 C、正确的认识能够很好地指导实践 D、个人价值必须在社会中才能实现【答案】AC
24. 元认知控制过程包括( )。 A、制定认知计划B、监视计划的执行 C、对认知过程的调整 D、对认知过程的修改 E、对认知过程的反思【答案】ABCD
25. 班主任工作中个别教育技能是指( )。 A、了解学生的技能B、心理咨询的技能 C、操行评定的技能 D、处理偶发事件的技能 E、掌握心理咨询的主要方法和技能【答案】ABCDE
26. 国家对中小学的管理和监督具体包括哪些方面?( ) A、学校课程计划的编制和颁行制度 B、教科书的编写、审定和使用制度C、学校的学籍管理制度 D、学校的财务流转制度 E、教师人事管理制度【答案】ABCE
27. 恩格斯指出、“只有通过竞争的波动,从而通过商品价格的波动,商品生产的价值规律才能得到贯彻,社会必要劳动时间决定商品价值这一点才能成为现实。”这就是说,只有通过竞争和价格波动( )。
A、由社会必要劳动时间决定的价值才能实现 B、商品才能实现等价交换 C、价值规律才能表现出来 D、价值才能决定价格【答案】ABC
28. 属于课程目标垂直分类的是( )。 A、学科的(领域的)课程目标B、课程目标 C、教育目的 D、德育目标 E、心理教育目标【答案】ABC
29. 历史上最早诞生学校的国家有( )。 A、希伯来B、中国 C、印度 D、巴比伦 E、埃及【答案】ABCDE
30. 从课程功能角度,可把课程分为( )。 A、实践性课程B、知识性课程 C、技能性课程 D、学科中心课程 E、工具性课程【答案】ABCE
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