多读多背，说白了就是“背”书，七月份之前都更多是在“读”课本。因为此时专业课都至少过了一遍，基本也都过了三到五遍，熟悉程度也有所加深。之前是一上午分给的专业课，平均每门课一天可以过一章。11月开始，上午＋下午都在看同一门专业课，基本可以达到一天一门课的速度。对每门课才有了一个比较系统宏观的把握。在这个时期不仅靠嘴，更靠手，我个人倾向于一边看书一边随手写下本章节的框架，一边背一边写用心理学的话说也算是多元表征了吧。我认为在读第一遍的时候就可以开始做框架图，有助于理解，虽然看完第一遍的时候我整个人还都是很懵的，完全不知道书里在说什么。不过后来那几遍的速度就越来越快了，每过一遍都会有不同的感受，真是一本神奇的书。每过一遍都会再画一遍框架图没别的原因就是因为每次都觉得上次的框架图因为理解的程度这遍已经没法用了，不过画多了自己的理解也加深了不少，到最后就可以把整个书的框架默画出来，那时候真的觉得神清气爽融会贯通。
到了十月是一个很微妙也很关键的时段，之前积累的知识在这一时段升华，而之前情绪上积累的隐忧也在这一时期爆发，12月初曾陷入一段自我怀疑的低谷，加上天气原因带来的身体不适，直接导致极其低下的效率。度过了那段瓶颈，静下心来，就慢慢有一种水到渠成的感觉。曾经戏言，这就好比练武，一天是一个小周天，四天是一个大周天，待运行满七七四十九个大周天，神功可成矣。
这段时间的作息也有所改变，早晚开始、结束学习的时间都分别提前和延后了一个小时，中午也是尽量保证两点半就到教室，毕竟刚开学那会儿大家学习热情都比较足，我们自习室还不能占位子，曾经出现过连续将近一个月六点二十自习室一开门位子就基本哄抢一空的局面。
这两年，有过飞入云端的自大，也有过跌入谷底的失落，有过许多次的自我
怀疑，也有过许多个大哭的夜晚。所幸，快要坚持不住的时候，身边有许多双手总是随时准备扶我一把。最后和大家分享一句话：只有经历最痛苦的坚持，才配得上拥有最永久的幸福，加油吧学子们。
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