金钱，共同面对的话题”综合性学习活动试题及答案
某校九年级学生在组织“金钱，共同面对的话题”这一综合性学习时收集到下列图案：依次是秦朝半两钱、中国工商银行、中国银行和中国农业银行的徽标。他们进行了一番探究，知道了秦半两钱“外圆内方”取义“天圆地方“之意，它在钱币发展史上具有重要意义。请继续探究其余各徽标的含义。完成下面的题。
（1）请探究出中国工商银行、中国银行和中国农业银行的徽标流露出的共同信息吗？
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（2）对待金钱，人们众说纷纭，你认为怎样对待金钱才是可取的？
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（3）财富论坛采用采访录的形式，通过各行各业人士对财富的不同看法，请用一句精练表现出身份职业等对思想认识的影响。试根据例句进行仿写。
例句：政治家：人民安居乐业是我最大的财富。
受希望工程资助的大学生：财富是贫穷中的努力，是有爱心。
仿句：下岗工人：______ 孤独老人：______
（4）假如你来担任这次综合性学习的主持人，请仿照下面的示例，运用比喻手法写两个句子作为本次综合性学习活动的结束语。
示例：金钱像一面镜子，照出人们灵魂的美与丑。
仿写：金钱_______ ，______ 。 答案：
（1）都是外圆内方，沿用了秦半两钱的寓意；中间方形部分都用独特的图案表明该银行的特点。
（2）…综合性学习活动试题答案（本题在答案的第六页） … （3）对生活的信念是我的财富。 财富是金钱，更是致富的方法和经验。 身体健康是人生最大的一笔财富。 一家人团团圆圆或我的子女健健康康、平平安安就是我最大的财富。
（4）示例：像一把标尺，丈量着你的贪欲。 像一根魔棒，使贪欲更加疯狂
综合性学习----金钱,共同面对的话题
