初中英语知识归纳总结
第一课时 名 词
一、概述
1、名词的属性：表示人或事物的名称抽象概念的词叫名词。
2、名词分普通名词和专有名词。普通名词是表示某一类人或事物，或某种物体或抽象概念的名称。如：teacher, desks, plates, milk, box等，专有名词表示某一特定的人、事物、地方团体、党派、国家机关、语言、节日等专用的名称。（运用）如：China, Chinese, Saturday, June, Green, Beijing, Olympic等。（专有名词的第一个字母要大写）
二、可数名词与不可数名词
1、可数名词是指表示人或事物，可以用数来计量的名词，有单复数之分。如：glass-----glasses; book---- books
2、不可数名词是指所表示的事物不能用数来计量。 如：paper, rice, water , milk, tea等。
3、有些名词在特定情况下由不可数变为可数名词。 Light travels faster than sound; (light：光线，不可数) The lights are on.
(light：灯，可数)
4、不可数名词的量的表示
不可数名词一般无法用数来计算，前面不能用a或an或数词来表示数量，它的量往往借助于容器来表示。
如：a glass of milk a piece of paper a bag of rice
------ four glasses of milk ------ ------
two pieces of paper three bags of rice
三、可数名词的复数形式（识记、运用）
1、可数名词在应用时有单复数之分，单数变复数有规则变化和不规则变化两种。
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规则变化 情 况 一般情况 以s,x,ch,sh结尾的名词 以辅音字母加y结尾的名词 以f或fe结尾的名词 以O结尾的名词 2、少数名词有不规则的变化形式
policeman---policemen; man---men; woman---women; tooth---teeth; foot---feet; sheep---sheep; deer---deer; Japanese--- Japanese; Chinese --- Chinese; fish --- fish 四、名词所有格（运用）
名词的所有格是表示所有关系的形式，它也有构成上的变化。 1、单数名词变所有格，只需在词尾加 ’ s; 2、复数名词的词尾已有s，只需加 ’ 即可； 3、复数名词的词尾若没有 s ，则应加’ s ;
4、如果表示某人或物为两人所共有，则在第二个人后面加’ s ; 如：Da Mao and Xiao Mao’s room 如果不是两人共有，则在每个人后面都加 ’ s; 如：Li Lei’s and Tom’s mother
5、名词所有格结构通常用于表示有生命的名词，或表示时间、距离、地点等，而表示无生命名词的所有关系则用“of”表示。
如: the windows of house the picture of the family of 结构也能用于有生命名词的所有格。
变化形式 加-s 加-es 变y为i, 加es 变f,fe为v, 加es 例词 girls; books; classes; boxes; watches;brushes city---cities; baby---babies knife---knives; leaf---leaves potatoes; tomatoes；photos; kilos; bamboos; radios 第 2 页 共 79 页
a friend of my sister’s a book of his
第二课时 冠 词（一）
一、概述
冠词是一种虚词，在句子中不重读，本身不能独立使用。在汉语中没有这个词类。在学习冠词时，要注意这种加在名词前帮助说明名词所指的人或事物的词表示数量“一”时，与数词的区别；其表示“数量”的意义没有“one”强，这是学习中注意区别的。
二、冠词的定义
冠词是置于名词之前，说明名词所表示的人或事物的一种虚词，它不能离开名词而单独存在。冠词有两种：
一种是定冠词(the Definite Article)；the 一种是不定冠词(the Indefinite Article). a an 三、不定冠词的用法
a用于辅音音素起首的单词前，an用于元音音素起首的单词前。 1、当第一次提到某人或某物时，用a或an起介绍作用，如： What is this? Who is she?
It is a bus. She is a doctor.
2、表示泛指一类人或物
A snake is a cold-blood animal. A plane is a machine that can fly. 3、表示某一类人或事物的任何一个。如： She is a teacher;
That is an apple.
There is an elephant in the zoo.
4、可用于某些词组，是该词组不可缺少的组成部分。如： a long time at a time
a little
a few take a chance
have a try
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5、表示“每一个”的意思。如： three times a day
four yuan a dozen
6、可用于抽象名词之前，使抽象名词具体化。如： I am quite at a loss;
The little child is a joy to his parents.
7、用于物质名词之前，使物质名词普通化。如： He drew out a tin of pineapple. They made a fire to get warm. 注意：
1、不定冠词an用在以元音（不是字母，而是发音）起首的名词或其他以元音起首的词之前，不定冠词a用在以辅音起首的名词或其他以辅音起首的词之前。
2、u和h有时在单词中发元音，有时却读作辅音或不发音。如： I have been waiting for an hour. He is an honest young fellow. A hammer is a useful fool.
3、英语中有些字母，如f h l m n s x。由于它前头第一个音是元音，所以在单独使用或作缩略词的第一个字母时，应使用“an”，如：
There is an “n” in the word “no”. An MP means a member of parliament.
第三课时 冠 词（二）
一、定冠词的用法
定冠词the 有this, that, these, those等意思，用于单数或复数名词前。主要用来特指，使一个或几个事物区别于所有其他同名的事物。
1、指前文已经提到过的人或事物。如：
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I wrote an article. The article was about physics. 2、指说话人都知道的人或事物。如： Please close the door before you leave. Let’s go to the classroom.
3、名词有定语修饰时，须用定冠词the,表示特指意义。如： The book on the desk is his.
The teacher who talked with you is her mother. 4、用于世界上独一无二的事物前。如： the sun
the moon
the earth
the sky
the world
5、用在序数词前面表示顺序。如： I live on the fourth floor.
My mother is always the first one to come and the last one to leave. 6、与其他词连用，构成固定词组。如： on the left
in the north
in the front of
7、在表示乐器名称的名词之前用定冠词。如： the piano
the violin
8、用在形容词或副词的最高级前面。如：
This was the most interesting voyage we had ever had. He is the tallest of us.
9、用在形容词前面，表示复数意义的某一类人或事物。如： the rich the new
the poor the right
the young the true
the living
the beautiful
10、在表示江河、山脉、海湾、海峡、沙漠等专用名词之前加定冠词。如： the Changjiang River the Alps
the Nile
the Himalayas
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(超详)初中英语知识点归纳汇总
