（6）、赞美西湖景色的：欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。 （7）、描写节日（春节）的：爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。 （8）、描写孩子们劳动场面的：童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。 （9）、表达人们渴求和平生活的：何日平胡虏，良人罢远征？ 十、反义词：
平凡——伟大 深刻——浅显 欣慰——难过 漆黑——明亮 镇定——慌张 快乐——痛苦 破坏——保护 憎恨——热爱 永久——短暂 熟练——生疏 和平——战争 提高——降低 温暖——寒冷 希望——失望 昔日——今日 活跃——呆板 节省——浪费 激动——冷静 美丽——丑陋 危险——安全 幸福——痛苦 沮丧——自信 简单——复杂 特别——普通 拒绝——接受 迷恋——厌烦 镇静——慌张 灵敏——迟钝 柔软——刚强 创造——毁灭 喜爱——讨厌 得意——失意 相信——怀疑 贫困——富有 文雅——粗俗 沉重—轻松 奉献—索取 坚强—软弱 暂行—陈旧 伟大—渺小糊涂—明白 鸦雀无声——人声鼎沸 仔仔细细——马马虎虎 来之不易——轻而易举 四年级语文上册复习题 一、词语积累：
（1）描写写作的：深思熟虑 字斟句酌 妙笔生花 妙趣横生 跃然纸上 栩栩如生 文思泉涌 一气呵成
（2）表现人物神态的：眉开眼笑 怒气冲冲 暴跳如雷 手舞足蹈 兴高采烈 （3）由单音节组成的：松竹梅 色香味 真善美 早中晚 上中下 （4）日月星辰 酸甜苦辣 喜怒哀乐 风雨雷电 花草树木
（5）表现“喜”的词语：欢天喜地 喜出望外 眉开眼笑 兴高采烈 （6）表现“怒”的词语：怒气冲冲 暴跳如雷 火冒三丈 勃然大怒 （7）表现“哀”的词语：呼天抢地 哀痛欲绝 痛不欲生
（8）表现“乐”的词语：乐不可支 手舞足蹈 得意洋洋 神采飞扬 （9）描写小孩子的年龄及精神面貌的词语：豆蔻年华 初生牛犊 （10）描写青年人的精神面貌的词语：风华正茂 神采奕奕 血气方刚 （11）描写中年人的特点的词语：年富力强 成熟稳重 大腹便便
（12）描写老年人的精神面貌的词语：老当益壮 精神矍铄 鹤发童颜 风烛残年
（13）含有动物的词语：动如脱兔 呆若木鸡 气壮如牛 胆小如鼠 凤毛麟角 多如牛毛 画龙点睛 画蛇添足 牛刀小试 虎头蛇尾 （14）描写朋友关系的：意气相投 一见如故 志同道合 同甘共苦 推心置腹 开诚布公 肝胆相照 患难与共
（15）历史故事成语:同舟共济 南辕北辙 程门立雪 卧薪尝胆 （16）神话故事成语：女娲补天 夸父追日 精卫填海 八仙过海 （17）寓言故事成语：叶公好龙 自相矛盾 守株待兔 画蛇添足 （18）含有“山水”的：山清水秀 千山万水 青山绿水 山高水深 （19）含有“天地”的：惊天动地 天经地义 漫天卷地 （20）含有“思想”的：左思右想 奇思妙想 日思夜想 （21）含有“谈论”的：谈古论今 高谈阔论 奇谈怪论 （22）含有“头尾”的：虎头蛇尾 鸡头凤尾 （23）含有“添加”的：添油加醋 添砖加瓦
（24）含有“精细”的：精耕细作 精挑细选 精打细算
（25）含有“始终”的：自始至终 有始有终 四、名言警句：
（将本册书乐园中的名言进行了归类整理，让学生在复习时能够系统、全面些，以便熟练掌握）
1、关于学习的：
读书破万卷，下笔如下神。（杜甫） 学不可以已。（荀子） 尽信书，则不如无书。（孟子） 2、关于对待生活的： 照亮我的道路，并且不断地给我新的勇气去愉快地正视生活的，是理想，是真、善、美。（美国爱因斯坦） 3、做人诚实：
诚实和勤勉，应该成为你永久的生活伴侣。（美国富兰克林） 4、培养人才的：十年树木，百年树人。 5、与知识相关的：
不必刻意寻找，生活里就有知识，知识就在我们的生活中。
一个自由的人，除了从书本上获到知识外，还可以从许多别的来源获得知识。（美国杰斐逊）
6、与朋友分享快乐，分担忧愁：如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐；而你把忧愁向一个朋友倾诉，你将被分掉一半忧愁。（英国培根） 7、热爱祖国的：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。（范仲淹） 8、环境对人有影响的：近朱者赤，近墨者黑。（傅玄）
9、争做勇敢、坚强的人：你若失去了财产，你只失了一点儿；你若失去了荣誉，你就丢掉了许多；你若失了勇敢，你就把一切都失掉了！（德国歌德） 10、待人真诚的力量是巨大的：精诚所至，金石为开。 11、人要目光远大，考虑长远：人无远虑，必有近忧。 12、做人处事的：己所不欲，勿施于人。（孔子）
13、把事情做好，不忘以前的经验教训：前事之不忘，后事之师（《战国策》） 14、教育人们要勇于接受批评：良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。 综 合 练 习 （一）组词：
宾（ ） 纷（ ） 讨（ ） 斜（ ） 齿（ ） 缤（ ） 芬（ ） 衬（ ） 料（ ） 龄（ ）
福（ ） 询（ ） 悟（ ） 察（ ） 要（ ）编（ ） 幅（ ） 绚（ ） 捂（ ） 查（ ） 腰（ ）遍（ ） 牌（ ） 俯（ ） 扮（ ） 塞（ ） 掏（ ）哭（ ） 脾（ ） 府（ ） 伴（ ） 寒（ ） 淘（ ）器（ ） 残（ ） 铃（ ） 趴（ ） 峡（ ） 挺（ ）憎（ ） 浅（ ） 零（ ） 扒（ ） 夹（ ） 蜓（ ）增（ ） 红（ ） 巧（ ） 融（ ） 华（ ） 密（ ）予（ ） 虹（ ） 朽（ ） 隔（ ） 哗（ ） 蜜（ ）矛（ ） 润（ ） 棕（ ） 奇（ ） 轮（ ） 愿（ ）恨（ ） 涧（ ） 综（ ） 寄（ ） 论（ ） 原（ ）狠（ ） 禁（ ） 飘（ ） 掩（ ） 战（ ） 得（ ）组（ ）
森（ ） 漂（ ） 淹（ ） 占（ ） 德（ ）祖（ ） 尔（ ） 棉（ ） 佛（ ） 修（ ） 皱（ ）洗（ ） 你（ ） 锦（ ） 拂（ ） 休（ ） 被（ ）选（ ） 晃（ ） 湿（ ） 针（ ） 厢（ ） 慌（ ）坦（ ） 恍（ ） 捏（ ） 计（ ） 箱（ ） 谎（ ）担（ ） 陪（ ） 制（ ） 沮（ ） 畏（ ） 彼（ ）甚（ ） 倍（ ） 治（ ） 租（ ） 丧（ ） 披（ ）其（ ） 幼（ ） 澡（ ） 弱（ ） 饥（ ） 药（ ）闲（ ） 幻（ ） 操（ ） 疆（ ） 饮（ ） 约（ ）闭（ ） 枪（ ）抢（ ）累（ ）索（ ）微（ ）徽（ ）抄（ ）吵（ ）取（ ）趣（ ）诵（ ）涌（ ）亿（ ）仇（ ）豪（ ）毫（ ）夸（ ）奈（ ）窝（ ）穷（ ）拼（ ）饼（ ）泼（ ）拔（ ）潮（ ）嘲（ ）贯（ ）惯（ ）孔（ ）吼（ ）铜（ ）钢（ ）塔（ ）搭（ ）晴（ ）检（ ）验（ ）读（ ）续（ ）凶（ ）胸（ ）获（ ）或（ ）示（ ）奈（ ）稳（ ）移（ ）乘（ ）乖（ ）谋（ ）煤（ ）没（ ）投（ ）内（ ）纳（ ）影（ ）景（ ）绕（ ）挠（ ）监（ ）盐（ ）犹（ ）忧（ ）泻（ ）写（ ）洲（ ）州（ ）刑（ ）型（ ）造（ ）继（ ）断（ ）拢（ ）笼（ ）勃（ ）脖（ ）奉（ ）奏（ ）鬼（ ）槐（ ）炉（ ）护（ ）肚（ ）吐（ ）猎（ ）蜡（ ）陶（ ）掏（ ）速（ ）束（ ）雅（ ）鸦（ ）奖（ ）桨（ ）黄（ ）横（ ）浩（ ）活（ ）悠（ ）怒（ ）境（ ）镜（ ）绣（ ）透（ ）然（ ）跟（ ）银（ ）罢（ ）摆（ ）贪（ ）贫（ ）献（ ）南（ ）括（ ）刮（ ）盯（ ）钉（ ）奋（ ）套（ ）纲（ ）钢（ ）挥（ ）浑（ ）耳（ ）耸（ ）摸（ ）模（ ）取（ ）敢（ ）豪（ ）蒙（ ）荡（ ）汤（ ）循（ ）盾（ ）旱（ ）汗（ ）盆（ ）盘（ ）浇（ ）蓝（ ）偏（ 篮（ ）编（ 隐（ ）欺（ 稳（ ）期（ 振（ ）辱（ 震（ ）晨（ 精（ ）责（ 腈（ ）绩（ 误（ ）效（ 娱（ ）校（ 代（ ）泰（ 袋（ ）春（ 盼（ ）预（ 扮（ ）抒（ 供（ ）列（ 洪（ ）裂（ 赏（ ）期（ 党（ ）斯（ 值（ ）硬（ 置（ ）便（ 拜（ ）洪（ 湃（ ）宏（ 莹（ ）玲（ 宝（ ）岭（ 务（ ）庭（ 雾（ ）廷（ 慢（ ）缩（ 漫（ ）宿（ 诗（ ）淌（ 寺（ ）躺（ 提（ ）啤（ 堤（ ）脾（ 堂（ ）帘（ 党（ ）空（ 喷（ ）何（ ） ） ） ） ） ） ） ） ） ） ） ） ） ） ） ） ） ） ） ） ） ） ） ） ） ） ） ） ） ） ） ） ） ） ）
睛（ ） 告（ ） 燃（ ） 烧（ ） 愤（ ）河（ ） 险（ ） 冶（ ） 练（ ） 射（ ） 征（ ）昔（ ） 脸（ ） 治（ ） 炼（ ） 谢（ ） 证（ ）惜（ ） 纷（ ） 烈（ ） 焦（ ） 愁（ ） 伟（ ）量（ ） 份（ ） 列（ ） 蕉（ ） 秋（ ） 违（ ）重（ ） 练（ ） 审（ ） 热（ ） 拖（ ） 摘（ ）后（ ） 炼（ ） 宙（ ） 势（ ） 施（ ） 滴（ ）候（ ） 执（ ） 挽（ ） 钢（ ） 乘（ ） 己（ ）映（ ） 垫（ ） 勉（ ） 刚（ ） 承（ ） 已（ ）应（ ） （二）、把下面的句子补充完整： （1）、尽信书，（ ）。 （2）、（ ），勿施于人。 （3）、（ ）不可以已。 （4）、读书破万卷，（ ）。 （5）、（ ），应该成为你永久的伴侣。 （6）、（ ），后事之师。 （7）、良药苦口利于病，（ ）。 （8）、（ ），百年树人。 （9）、照亮我的道路，并且不断地给我新的勇气，去愉快地正视生活的，（ ）。
（10）、一个自由的人除了从书本上获取知识外，（ ）。 （11）、（ ），必有近忧。 （12）、（ ），金石为开。 （13）、如果你把快乐告诉一个朋友，（ ）；而你把忧愁向一个朋友倾诉，（ ）。 （14）、不必刻意寻找，（ ）。 （15）、近朱者赤，（ ）。 （16）、你若失去了财产，（ ）；你若失去了荣誉，（ ）；你若失去了勇敢，（ ）！ （17）、（ ），后天下之乐而乐。 （18）、童孙未解供耕织，（ ）。 （19）（ ），偏催万树暮蝉鸣。 （20）、昼出耘田夜绩麻，（ ）。 （21）、独在异乡为异客，（ ）。 （22）、听来咫尺无寻处，（ ）。 （23）、（ ）， 遍插茱萸少一人。 （24）、长安一片月，（ ）。 （25）、（ ），潭面无风镜未磨。 （26）、（ ），良人罢远征？ （27）、遥望洞庭山水翠，（ ）。 （28）、秋风吹不尽，（ ）。 （29）、千里黄云白日曛，（ ）。 （30）、（ ），山色空濛雨亦奇。
（31）、（ ），春风送暖入屠苏。 （32）、莫愁前路无知己，（ ）。 （33）、欲把西湖比西子，（ ）。 （34）、千门万户曈曈日，（ ）。 （三）、选词填空： 欣慰 欣赏 （1）、诗人脸上露出（ ）的神情。 （2）、他正在（ ）这幅美丽的画。 赞美 赞叹 （1）、演员高超的演技，令人（ ）不已。 （2）、春天是美好的，有谁不去（ ）它呢？ 新奇 奇怪 惊奇 （1）、小蚂蚁对这件事感到很（ ）。 （2）、小姑娘打开书来看，她更加（ ）了。 （3）、他对所写的字都感到很（ ）。 观察 考察 （1）、我们应抓住事物的特点，按照一定的顺序去（ ）。 （2）、经过长期的（ ），科学家证实了我国的地下石油资源是十分丰富的。 来历 来源 来由 （1）、我不清楚这件事的（ ）。 （2）、你知道这支笔的（ ）吗？ 信心 信念 观念 （1）、战争年代，每个革命者都有一个坚定的（ ），那就是正义的事业必胜。 （2）、我们每个人对自己都要有（ ）。 温暖 暖和 （1）、太阳就发出光，给我们送来（ ）。 （2）、北京一过三月，天气就（ ）了。 飘扬 飘散 （1）、大地处处（ ）着清香。 （2）、五星红旗迎风（ ）。 愿望 渴望 希望 盼望 （1）、老师说他将带我们到科技馆去参观。从那以后，我天天（ ）这一天的到来。 （2）、我们是祖国的花朵，民族的（ ）。 （3）、他的美好（ ）终于实现了。 （4）、我们多么（ ）有一台电子计算机呀！ 感激 感动 （1）、奥运健儿顽强拼搏勇夺金牌的精神，使亿万电视观众深受（ ）。 （2）、小男孩不能说话，只能用目光向我们表示（ ）。 必须 必需 （1）、新学年开始了，同学们买了学习上（ ）的用品。 （2）、牛奶（ ）消毒后，才能喝。 失望 希望 愿望
（1）我一直（ ）能亲眼看到杨利伟叔叔，可是今天赶到礼堂，他已经走了，真让人（ ）。
四年级上学期语文复习资料
