2020年幼儿园学前班保育员的个人工作计 划
5篇
做任何工作都应有计划,以明确目的,避免盲目性,使 工作循序渐进,有条不紊。下面是
XX整理的关于幼儿园学
前班保育员的个人工作计划,欢迎大家阅读参考。
个人工作计划(一) 一、 提高思想政治素养
积极参加各项时事、政治学习,坚持把理论同实际相结 合,从我做起,从身边的小事做起,严格遵守幼儿园各项规 章制度、热爱本职工作,树立较强的事业心、责任感和良好 的师德。服从领导的安排,认真完成各项工作。以教师道德 规范要求自己,以身作则,细心、耐心、关心、爱心地公平 对待每一个幼儿,以促使幼儿在自身水平上得到发展。发挥 团队精神,协助教养员做好班级工作。
二、 加强幼儿保育工作,做好幼儿一日生活常规的培养 这个班都是新入园的孩子,我要用爱心和耐心对待每一 位孩子,让他们感到老师的爱、小朋友的友好,使他们能够 喜欢上幼儿园,尽快的适应新的环境。培养幼儿良好的行为 习惯和合作、参与、探索意识,培养幼儿行为规范、生活自 理能力、自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼 儿在一日各项活动中养成良好的行为习惯。
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1、 在体质上,鼓励幼儿积极参加锻炼活动,注意根据 天气的变化和室内外的温差,随时督促孩子添加衣服,对爱 出汗的孩子特别护理,注意孩子的饮水量,提醒幼儿多喝开
水,让孩子随渴随喝,减少幼儿生病机率,保持本班出勤率, 真正做到让家长放心。
2、 抓好孩子的常规习惯,如喝水、饭前便后洗手、说 话轻轻、拿放椅子轻轻、看书、玩玩具、礼貌等习惯,幼儿 每天不用老师再提醒,都能主动完成好。
3、 教育孩子自己的事情自己做,培养幼儿自理能力。 教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜,练习整理自己的着装和床铺, 学做一些力所能及的事。
4、 生活卫生常识
(1) 知道保护视力,看书、绘画要保持正确姿势。不在 光线太强、太弱和阳光下看书、绘画。
(2) 知道保护牙齿的一般卫生常识,用正确的方法刷牙。 (3) 知道一些预防蛔虫和肠道疾病的一般常识,不吃不 洁净的食物。
(4) 知道天气变化和运动前后及时增减衣服,饭前饭后 不做剧烈活动。
5、 安全常识
(1) 加强幼儿安全意识的培养,不玩危险游戏,不去危 险地
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方,杜绝安全责任事故的发生,确保幼儿安全。
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(2) 懂得交通安全。
(3) 会处理可能遇到的简单危险,培养幼儿的自我保护 意识。
6、生活能力
(1) 指导幼儿用正确的方法擦嘴、漱口、洗手、洗脸。 饭前、便后要将手洗干净,养成早晚刷牙的习惯。
(2) 幼儿进餐时,教师要精力集中,注意观察,精心照 顾幼儿,轻声和蔼地指导帮助幼儿掌握进餐的技能,进餐细 嚼慢咽,不挑食,不剩饭菜,学会用筷子,进餐时不大声说 话,不乱扔残渣,饭后收拾干净,培养文明行为习惯和吃完 自己的一份饭菜。
(3) 安静就寝。独立、有序、迅速地脱穿衣服和鞋袜, 会系鞋带,会整理床铺。
(4) 保持仪表整洁,咳嗽、打喷嚏时会用手捂住口鼻或 把脸转过身,不对着别人打喷嚏。
(5) 保持公共场所的卫生,不爬不踩桌椅,不乱涂墙壁。 三、认真做好餐具、玩具等物品的清洗消毒工作,室内 物品有序摆放,窗明地净,地面整洁、无死角,厕所无污垢、 无臭味,节约水电,并培养幼儿节约的好习惯。
个人工作计划(二) 一、班级情况分析
本班孩子的学习基础较差 ,学习能力有待加强,孩子在
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自控能力及大担、完整地表达方面还有所欠缺 .本学期将针 对以上情况,我们老师将团结协作、因材施教 ,促进幼儿全面 发展. 二、工作重点 1、 保育工作
每天做好清洁、消毒、通风工作 ;预防传染病的发生;严 格执行幼儿的一日活动作息制度 ,合理地安排好幼儿的一日 生活;整理好室内外的环境布置,为幼儿创设一个清洁舒适、 健康安全的生活学习环境.
细心呵护幼儿成长.在日常生活中精心关爱幼儿 别
是能力稍弱的孩子.对于体质较弱易感冒的幼儿和大小便次 数较多的幼儿给予更多的关爱 .培养幼儿一个良好的进餐常 规,教育幼儿不挑食.在日常活动中细心关注孩子的精神面 貌,发现问题及时处理.注意幼儿良好睡姿的培养 ,对幼儿的 睡眠情况做好记录.
2、 教育教学:尊重幼儿在学习活动中的主体地位 据
幼儿的兴趣和发展目标结合五大领域的教学内容
,特
,根
,制定好每
月、每周、每日教学计划,有计划有目的地组织实施,开展丰 富多彩的教育教学活动,合理利用、整合各方资源.充分发挥 幼儿的主动性.在活动中注重对幼儿进行语方智能、数学逻 辑智能、自我
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