回想起去年这个时候,自己还在犹豫是不是要遵从自己的梦想,为了考研奋斗一次。当初考虑犹豫了很久,想象过所有的可能性,但是最后还是决定放手一搏。
为什么呢?
有一个重要的考量,那就是对知识的渴望,这话听来可能过于空洞吧,但事实却是如此。大家也都可以看到,当今社会的局势,浮躁,变动,不稳定,所以我经常会陷入一种对未来的恐慌中,那如何消除这种恐慌,个人认为便是充实自己的内在,才不至于被一股股混乱的潮流倾翻。而考研是一条相对比较便捷且回报明显的路,所以最终选择考研。所幸的是结局很好,也算是没有白费自己将近一年的努力,没有让自己浑浑噩噩的度过大学。
在准备备考的时候,我根据自己的学习习惯,做了一份复习时间规划。并且要求自己严格按照计划进行复习。给大家一个小的建议,大家复习的时候一定要踏踏实实的打好我们的基础,复习比较晚的同学也不要觉得时间不够,因为最后的成绩不在于你复习了多少遍,而是在于你复习的效率有多高,所以在复习的时候一定要坚持,调整好心态,保证自己每天都能够有一个好的学习状态,不要让任何事情影响到你,做好自己!
在此提醒大家,本文篇幅较长,因为想讲的话实在蛮多的,全部是我这一年奋战过程中的想法、经验以及走过的弯路,希望大家看完可以有所帮助。
最后结尾处会有我在备考中收集到的详细资料,可供各位下载,请大家耐心阅读。
首都师范大学语文教育的初试科目为:(101)思想政治理论(201)英语一(710)
中国语言文学(808)文学理论与中外文学史 或(101)思想政治理论(202)俄语(710)中国语言文学(808)文学理论与中外文学史 或(101)思想政治理论(203)日语(710)中国语言文学(808)文学理论与中外文学史
参考书目为:
1. 《中国文学史》,高等教育出版社 版本不限,袁行霈;
2. 《古代汉语》(第1册),中华书局1998年校订重排本,王力; 3. 《文学批评方法与案例》,北京大学出版社2006年版,邱运华 4. 《中国现代文学三十年》,北京大学出版社1997年版,钱理群; 5. 《中国当代文学60年》,高等教育出版社2009年5月出版,张志忠; 6. 《外国文学史》(上、下册),高等教育出版社 版本不限(注:请多阅读文学史上经典作品),郑克鲁;
7. 《中国文学史》,高等教育出版社2003年版,袁行霈 关于英语复习的建议
考研英语复习建议:一定要多做真题,通过对真题的讲解和练习,在不断做题的过程中,对相关知识进行查漏补缺。对于自己不熟练的题型,加强训练,总结做题技巧,达到准确快速解题的目的。
虽然准备的时间早但因为各种事情耽误了很长时间,真正复习是从暑假开始的,暑假学习时间充分,是复习备考的黄金期,一定要充分利用,必须集中学习,要攻克阅读,完形,翻译,新题型!大家一定要在这个时间段猛搞学习。
在这一阶段的英语复习需要背单词,做阅读(每篇阅读最多不超过20分钟),并且要做到超精读。无论你单词背的多么熟,依然要继续背单词,不能停。
真题是木糖英语的真题手译,把阅读真题争取做三遍,做到没有一个词不认
识,没有一个句子不懂,能理解文章的主旨,每道题目选项分析透彻。
完型填空的考察重点就是词汇辨析,逻辑关系,固定搭配和语法等。完型一般放在最后一步做,所以时间有限,不需要把文章通读一遍,只要把握首句,即文章的中心大意,不要脱节文章主题意思即可。
做题的时候多联系理解上下文,精读空格所在句,根据前后的已知信息寻找相关的线索去选择合适的单词,所以建议大家练习完形填空要注重思路和寻找文章的线索。另外,要注重固定搭配与常见词组,完型填空常常和搭配有关系,平常应当多积累一些固定搭配,在考试的时候就能节省更多时间,而且记忆词组和搭配在作文、阅读、翻译中也起很大帮助。完形填空一共20题,练习时尽量控制在20分钟内完成。
翻译考查在准确理解的基础上,按照英语语法结构拆分长难句,准确、通顺翻译汉语的能力。翻译主要考点包含对三大从句—定语从句、状语从句,名词从句翻译的考查以及对一些特殊句型如强调句,倒装句等的掌握。练习翻译题最好要写出来,不要认为在脑子里过一遍大致意思就行了。你现在分析的越明了,后期读文章的速度和翻译的准确度就会越高。
新题型要求大家从整体上把握文章的逻辑结构和内容上的联系,理解句子之间、段落之间的关系,对诸如连贯性、一致性等语段特征有较强的意识和熟练的把握,并具备运用语法知识分析理解长难句的能力。新题型主要考查三大题型:七选五,排序题以及标题匹配题。不同的题型的解题思路和技巧也有所不同(需要大家在做历年真题的基础上自己慢慢总结做题技巧)。尤其是七选五题和排序题,是对语言能力和阅读理解能力的综合测试,因此在要难度上远远高于标题匹配题,大家有必要对真题中此类题型多练习,以提高自己的应试能力。新题型重
点练习方法和思路,无需全文通读理解。
暑假这段时间很重要,因为还要复习专业课,总觉得时间不够用,真正体会到了时间就是金钱,所以大家一定要给自己做个计划表,具体到每一天,严格执行,充分利用好暑假(这时候基础阶段学得好的同学很幸福的)。
当然,复习到这个时候,你的英语复习重点依然是单词、阅读,学英语最重要的是单词,千万不要到了最后,反而忽视了单词,背单词无论到什么时候都是重点!保证阅读能达到中上等水平的同时,你需要增加你的附加分了。什么意思呢?翻译和新题型其实提高起来比较快,这段时间就是要好好突击下这两块的题目。
接下来咱们聊一聊两门专业课的一些有关经验吧,相信同学们也已经在专业课的海洋里徜徉了一段时间了,大家应该体会到了专业课的难度了。而且专业课分在总分中所占的比例很大,所以很多人对于专业课学习还是很上心的。我们应该根据专业课分值比例合理安排充裕的复习时长。大部分专业课考题为各个院校自主命题,专业课成绩是对一个考生对该专业专业知识掌握程度的重要考核指标,对于考生来说,专业课成绩尤为重要,要尽早确定复习目标,确定复习的方向。而且在复习的过程中,逐渐会认识到不能死记硬背,专业课学习更重要的是方法。
这部分以(710)中国语言文学为例进行经验分享。
专业课少不了记忆知识点,我们可以发现,大部分考生都有几本厚厚的专业书。有些同学可能会有自己的记忆小技巧,但是有些同学可能是死记硬背。我们知道,死记硬背对我们是起不了多大的作用的,所以我们在复习的时候一定要注
意记忆方法的运用。
在基础阶段的复习过程中,要仔细整理每一个重要考点,做到深度与广度同时具备,才可以从容应对将来考场上的变数,例如:
词与短语的区别
从意义上看,词表示的是比较单纯的概念,意义比较凝固,往往不是语素意义的简单相加;短语表示的是比较复杂的概念,往往是其构成成份的意义相加。
从语音形式上看,词的语音结构具有整体性,内部不允许有停顿,而短语则可以有内部的语音停顿。
从语法功能上看,词由于意义是凝固性和专指性的,所以词不具有扩展性;而短语的意义是分析性的,因此,短语的结构可以扩展。这样,我们就可以运用“扩展法”来检测一个语言结构到底是词还是短语。
框架可以是目录也可以按照自己的理解去整理,不过我感觉在第一遍看书的时候,自己的理解基本为零,还是按照目录比较好。而且是根据考试大纲上提出来的重要部分来进行整理,不需要将参考书全部整理。
在第一轮学习看书的时候,因为我们对书本已经有了一个大体的了解,所以根据我们之前整理好的框架看书,这一遍学习过程中我们就能感受到哪些是重点,哪些是难点,哪些是需要细细揣摩的,哪些是需要一带而过的,这样找准方向之后再选择重难点的内容进行背诵。这样不光能对复习的内容了如指掌,方便我们随时查漏补缺。
强化阶段主要攻克重难点,全面掌握每门专业课的知识点,结合习题,了解专业课复习重点。这个阶段还要利用较多时间搞定专业课重点和没有掌握的部分,每个部分都要掌握且不留死角。掌握的直观要求就在于是否能够自己凭借记