山东体育学院
本科生毕业（学位）论文开题报告
论文题目：论体育舞蹈艺术表现力的培养策略 学生姓名： 学 号： 系 别： 专 业： 班 级： 指导教师： 时 间：
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一、目的意义： 在国内，体育舞蹈练习人群逐年扩大。人们将这种舞蹈作为强身健体、陶冶情操、社区交际等功能的理想方式。近年来，随着国际国内相关体育舞蹈赛事的举办，相关媒体的连续跟踪报道，这项体育与艺术相结合的舞蹈形式正迎来了新的历史发展机遇。但是这项体育项目在发展过程中，广大参与者都会遇到一个相当难以克服的问题，就是体育舞蹈的艺术表现力。缺少了艺术表现力的体育舞蹈就无法在表演的过程中给观众展出时舞蹈中的神、情、韵，缺少了艺术表现中的精、气、神。相应的也缺少了体育舞蹈竞技比赛中的得分优势。因此不论是在专业体育舞蹈比赛中获得更好的成绩，还是在大众体育舞蹈中提高艺术效果，除了提高身体素质以及掌握动作技术外，还需要培养一定的艺术表现能力。本研究尝试分析培养体育舞蹈艺术表现力的策略，意在起到抛砖引玉之用。 二、国内外研究现状： 何忠在《论影响体育舞蹈选手舞蹈表现力的因素》中指出舞蹈的表现力是影响舞蹈选手取得优异成绩的一个重要因素，并围绕怎样提高体育舞蹈选手舞蹈表现力这个中心，对体育舞蹈选手舞蹈基本功、艺术鉴赏力、人文素养、成套动作的编排以及意念气息运用等几个方面展开分析。 孙中英在《对培养体育舞蹈选手表现力方法的研究》中指出影响体育舞蹈表现力的因素是多方面的，并从专项素质、舞蹈意识、心理素质、音乐素养以及教练员的专业能力等方面，对表现力的培养方法做出分析和研究。 张磊在《对培养和提高优秀体育舞蹈运动员表现力的研究》中针对如何提高体育舞蹈选手表现力这个问题，对选手专项身体素质、基本功训练、音乐修养和心理素质等几方面题进行了分析，认为培养和提高选手表现力要从这四大因素出发，遵循科学合理的训练原则，有针对性地进行系统的训练才能奏效。 综上所述，我国学者对体育舞蹈选手艺术表现力的研究水平在不断提高，这为我们正视和解决突破艺术表现力较差的瓶颈提供了很多理论依据和参考建议，但对体育舞蹈选手艺术表现力的影响因素的研究不够全面，对提高艺术表现力提出的培养方法不够具体。因此，本研究试图尽可能全面的分析并找出影响体育舞蹈艺术表现力的各个因素，并对各个因素其提出行之有效的培养方法，以期能为我国体育舞蹈选手艺术表现力研究的完善和提高途径的具体化提供一些参考。 三、研究方法（包括研究对象、方法、步骤等）： 研究对象：体育舞蹈者的艺术表现力 研究方法：文献法、访谈法、问卷法和观察法相结合 四、研究内容： 前言 1 研究对象与方法 1.1 研究对象 1.2 研究方法 2 核心概念界定 2.1 体育舞蹈 2.2 艺术表现力 3 研究结果与分析 3.1 艺术表现力在体育舞蹈中的价值 3.2 影响体育舞蹈艺术表现力的因素 3.2.1 专项体能 3.2.2 艺术修养 3.2.3 心理素质 3.2.4 舞伴配合 3.2.5 人文素养 4 结论与建议 4.1 结论 4.2 建议 五、进度安排： (1) 2016.10.9—10.18 查阅国内外相关文献阶段 (2) 2016.10.19—11.25 撰写开题报告阶段 (3) 2016.11.25—12.31 调研和论文初稿撰写阶段 (4) 2017.01.04—03.01 修改初稿，完成二稿阶段 (5) 2017.03.01—03.10 指导老师审查指导二稿阶段 (6) 2017.03.10—03.15 论文定稿，打印装订，提出答辩申请 (7) 2017.04.01—04.30 参加公开答辩阶段 六、预期结果： 找到帮助体育舞蹈者培养艺术表现力的对策 指导教师意见： 教师（签字）： 年 月 日 评审组审核意见： 组长（签字）：
年 月 日
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