正确看待网络与中学生教育
如何正确看待*络与中学生的教育
摘要：*络是现代社会信息交流的先进工具，为我们的工作、生活、学习、娱乐提供了巨大的便利，成为吸纳、交换、传递、品味信息和分享文明进步的大平台。目前，*络已成为青少年学习知识、获取信息、交流思想、开发潜能、休闲娱乐的重要平台。然而，*络又一把双刃剑，它既有助于青少年开阔视野，接受前卫观念，关注世界前沿问题，又会传播一些颓废、不良的垃圾信息，对青少年的健康成长造成严重的负面影响。怎么正确认识*络的利与弊，如何正确上*才是关键。
关键词：*络科技产物益处危害
当我们迈入21世纪时，随着现代科技的迅猛发展，*络已成为当今社会的一大热点，它正以令人惊异的速度发展、蔓延，并渗透到社会生活的方方面面，迅速成为社会生活中一个不可缺少的部分。在互联*高速发展的今天，“上*”早已不是什么新鲜的话题，但是，我们的生活已经越来越离不开*络。
根据中国互联*络信息中心(CNNIC)发布《第32次中国互联*络发展状况调查统计报告》显示，截至xxxx年6月底，我国*民数量达到5.91亿，居世界第一位，互联*普及率为44.1%。其中手机*民规模达4.64亿，手机成新增*民第一来源，在新增*民中70%使用手机上*。
本世纪的青年人，特别是中学生越来越多的加入到“*民”的行列，由于中学生自身的心理及生理尚未成熟，在加上互联*的开放性、多元性，使得互联*对中学生学习、生活和思维方式产生了巨大的影响。那么，现在的中学生应该如何正确的使用*络？
如今*络已成为青少年学习、交流、娱乐的重要平台。但*络对中学生究竟是利大于弊，还是弊大于利？众所纷纭，各有执词。 一、*络有何特点
*络，是一个科技发展的产物，以其快捷的传递方式迅速传递着信息和知识，为学习者提供了大量信息资料，*络通过多媒体技术综合运用文字、图像、声音等传播手段，一改传统教育的形式单一与枯燥乏味，能提高学习兴趣与刺激学习
热情，从而提高思维的反应速度，加深对知识的深层次理解与领悟。通过*络使得同学之间，师生之间的交流更方便，更有针对性和时效性。作为当代的中学生，理所当然应当对其进行追求、探索。
尽管这是一个虚拟的空间，但它的方便、快捷、灵活等多种优点，拓展了我们的知识面，给予了我们遨游的空间。它的出现改变了人们传统的思想方法，在我们的生活中给予了我们极大的帮助；坐在家中即可浏览众多*上图书馆丰富的图书收藏；几秒种内，便可收到相隔万里的来信，在最短的时间内获得各地各种详细的、自已想知道的信息；通过各学校开办的远程教育*了解更多的知识等等。正由于*络的这些优点，才受到越来越多的青少年的青睐。
但*络是一个新生事物，相对中学生的自制力和*络的吸引力，可以说两者根本是无法匹敌的。*络的吸引力是无穷的，而中学生的自制力是有限的。据联合国教科文组织的不完全统计，以学习为主要目的上*的中学生，美国占总数的20%，英国为15%，中国仅仅为2%。这惊人的对比，恰如其分地说明了中学生的自制力不如*络的吸引力。
*络我们不能视之为洪水猛兽，谈*色变，拒之门外，我们必须正确认识其中的利与弊，*络依然成为人们学习、交流、娱乐的重要平台。 二、*络给中学生带来的益处
对于中学生来说，*络是不可或缺的东西。无论是在学习，还是在生活中，*络都扮演着极为重要的角色。而*络给予我们的帮助也是数不胜数的，那么中学生上*到底主要有什么益处呢？
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