龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn
药学类国家级虚拟仿真实验教学中心相关知识产权浅析
作者：律涛，刘彦，付炎，李程，刘磊娜，王伟 来源：《教育教学论坛》2017年第44期
摘要：根据《教育信息化十年发展规划（2011—2020）》的安排，2013年，教育部启动了国家级虚拟仿真实验教学中心建设工作，取得了积极的反响和良好的效果。文章以2013—2015年申报批准的药学类国家级虚拟仿真实验教学中心为研究对象，通过分析与虚拟仿真实验教学相关的专利文献著录项目和核心技术内容，得出药学类虚拟仿真实验教学中心构建中相关的专利、软件著作权申请和权利归属情况等信息，以及结合虚拟仿真实验教学具有的知识产权密集性和教学资源共享性的特点，提出了有利于虚拟仿真实验教学中心建设可持续发展的思考和建议。
关键词：虚拟仿真实验教学中心；知识产权；资源共享；药学
中图分类号：D923.4 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2017）44-0262-04 随着信息化建设的迅猛发展，教育的信息化也越来越被关注和重视。2012年3月，教育部在《教育部关于全面提高高等教育质量的若干意见》（教高[2012]4号）中提出，加强信息化资源共享平台建设，向高校和社会开放。在随后颁布的《教育信息化十年发展规划（2011—2020年）》（教技[2012]5号）中提出要利用先进网络和信息技术，整合资源，构建先进、高效、实用的高等教育信息基础设施，开发整合各类优质教育资源，建立高等教育资源共建共享机制，推进高等教育精品课程、图书文献共享、教学实验平台等信息化建设。2013年8月，教育部印发了《关于开展国家级虚拟仿真实验教学中心建设工作的通知》（教高司函[2013]94号），正式启动了国家级虚拟仿真实验教学中心建设工作。 一、国家级虚拟仿真实验教学中心发展现状
教育部分别于2014年初、2015年初和2016年初各批准了100个虚拟仿真教学中心为国家级虚拟仿真实验教学中心，共计300个国家级虚拟仿真实验教学中心[1]。经统计分析，上述国家级虚拟仿真实验教学中心分属于194所高校，其中，与医药学类相关的国家级虚拟仿真实验教学中心共有36个，其中具体涉及药学类的国家级虚拟仿真实验教学中心有6个，分别是：中国药科大学药学虚拟仿真实验教学中心、西南大学药学虚拟仿真实验教学中心、上海中医药大学中医药虚拟仿真实验教学中心、成都中医药大学中医药虚拟仿真实验教学中心、南京中医药大学中医药类虚拟仿真实验教学中心和江西中医药大学中药产业链关键环节虚拟仿真实验教学中心。
二、虚拟仿真实验教学中心构建过程中知识产权的重要性
药学类国家级虚拟仿真实验教学中心相关知识产权浅析
