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高三数学 理科 综合内切球和外接球问题 附习题

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高考数学中的内切球和外接球问题

一、 有关外接球的问题

如果一个多面体的各个顶点都在同一个球面上,那么称这个多面体是球的内接多面体,这个球称为多面体的外接球.有关多面体外接球的问题,是立体几何的一个重点,也是高考考查的一个热点。

一、直接法(公式法)

1、求正方体的外接球的有关问题

例1 若棱长为3的正方体的顶点都在同一球面上,则该球的表面积为______________ .

解析:球的半径可转化为先求正方体的体对角线长,再计算半径.故表面积为

27?.

例2 一个正方体的各顶点均在同一球的球面上,若该正方体的表面积为24,则该球的体积为____43?__________.

2、求长方体的外接球的有关问题

例3 (2007年天津高考题)一个长方体的各顶点均在同一球面上,且一个顶点上的三条棱长分别为1,2,3,则此球的表面积为 .

解析:体对角线正好为球的直径。长方体体对角线长为14,故球的表面积为

14?.

例4、已知各顶点都在一个球面上的正四棱柱高为4,体积为16,则这个球的

表面积为( C ).

A. 16? B. 20? C. 24? D. 32? 解析:长、宽、高分别为2,2,4

3.求多面体的外接球的有关问题

例5. 一个六棱柱的底面是正六边形,其侧棱垂直于底面,已知该六棱柱的顶

9点都在同一个球面上,且该六棱柱的体积为8,底面周长为3,则这个球的体积

为 .

6x?3,1??x?,??2??9?32?6?xh,??h?3.84??xh解 设正六棱柱的底面边长为,高为,则有

r?31d?2.∴外接球的半径2,球心到底面的距离∴正六棱柱的底面圆的半径R?r2?d2?1.?V球?4?3.

222小结 本题是运用公式R?r?d求球的半径的,该公式是求球的半径的常

用公式.

二、构造法(补形法)

1、构造正方体

例5 若三棱锥的三条侧棱两两垂直,且侧棱长均为3,则其外接球的表面积是_______9?________.

解 把这个三棱锥可以补成一个棱长为3的正方体,于是正方体的外接球就是三棱锥的外接球.

则有

?2R?2??3???3???3?222?9.∴

R2?94.故表面积S?4?R2?9?.

小结 一般地,若一个三棱锥的三条侧棱两两垂直,且其长度分别为a、b、c,则就可以将这个三棱锥补成一个长方体,于是长方体的体对角线的长就是该三棱

2222R?a?b?cR锥的外接球的直径.设其外接球的半径为,则有. 出现“墙角”结构利用补形知识,联系长方体。

例 6 .一个四面体的所有棱长都为2,四个顶点在同一球面上,则此球的表面积为( A )

A. 3? B. 4? C. 33? D. 6?

解析:联想只有正方体中有这么多相等的线段,所以构造一个正方体,再寻找棱长相等的四面体,如图2,四面体满足条件,由此可求得正方体的棱长为1,体对角线为3,从而外接球的直径也为3 0?DAB=60ABCDAB=2DC=2例7(2006年山东高考题)在等腰梯形中,,,E为AB的中点,将?ADE与?BEC分布沿ED、EC向上折起,使A、B重合于点P,则三棱锥P-DCE的外接球的体积为(C ).

43666????A. 27 B. 2 C. 8 D. 24

解析:(如图3)

AD?AE=EB=BC=DC=DE=CE=1,即三棱锥P-DCE为正四面体,至此,这与例

6就完全相同了 DCP例8 (2008年浙江高考题)已知球O的面上四点A、B、C、D,DA?平面ABC,AB?BC,DA=AB=BC=3,则球O的体积等于 . A3,则此长方体为正方体,B解析:DA=AB=BC=所以CD长即为外接球的直径,EDCE图3

高三数学 理科 综合内切球和外接球问题 附习题

高考数学中的内切球和外接球问题一、有关外接球的问题如果一个多面体的各个顶点都在同一个球面上,那么称这个多面体是球的内接多面体,这个球称为多面体的外接球.有关多面体外接球的问题,是立体几何的一个重点,也是高考考查的一个热点。一、直接法(公式法)1、求正方体的外接球的有关问题例1若
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