第一节 机械运动 一、参照物
1、空间位置不断发生着改变，这种运动叫做 。
机械运动是绝对的，因为宇宙间找不到一个绝对静止的物体。但是，对机械运动的描述却是相对的，也就是说，我们具体说哪个物体是运动还是静止，或者该物体究竟是做怎样的运动，都是相对于一定的标准而言的。如果没有这个标准，我们根本无法对机械运动进行描述。这个标准就是 。
2、什么是参照物？如何判断物体是运动还是静止？
3、应用：
（1）站在下降的电梯里的人，以电梯为参照物，人是 的，以地面为参照物，人是 的。 （2）周五离校，你和小鹏、小伟两人一起去车站等公交车，当你和小鹏站在一起看着小伟乘车离开时，以 为参照物，小伟是运动的，以 为参照物，小伟是静止的；当你和小鹏乘坐同一辆车离开车站时，以地面为参照物，你是 的，以小鹏为参照物你是 。坐在开动的火车车厢里的人，以 为参照物，人是运动的，以 为参照物，人是静止的。
[说明]：（1）判断物体是运动还是静止，事先都自觉不自觉地选择一个标准，即 ； （2）选择的参照物不同，对同一物体的运动描述的结果可能是 的。 二、机械运动的分类
4、（1）甲同学在操场直道上跑，乙同学在弯道上跑，他们的运动路线有什么不同？
（2）课本第90页图3-6中，汽车和过山车的运动路线有什么不同？
（3）根据生活中物体运动的路线不同，我们可以将物体的运动如何分类？
5、读图：
上图中，甲、乙两辆汽车在平直的公路上行驶，下图是两车相隔相等的时间内所处的不同位置的示意图。比较它们的运动有什么不同？请写出你的判断依据。
6、匀速直线运动和变速直线运动有哪些相同和不同的地方？
7、探究：怎样比较物体运动快慢？
（1）动会上进行百米赛跑，裁判是通过比较“相同的 内所用的 ”的方法判断出运动员的快慢的。但是在运动员没有到达终点以前，观众也可以看出运动员之间的快慢，这是通过比较“相同的 内所通过的 ”的方法判断出的。
（2）阅读课本第91页内容，说说比较物体运动有哪两种方法？
方法一： 方法二： 8、若这两位同学所跑的路程不同，并且所用的时间也不同，那我们用什么方法来判断他们谁跑快呢？ 三、速度
9、（1）物理意义： （2）定义： （3）公式： 各符号的意义和单位：s—— ；t—— ；v—— 10、速度的单位
（1）米∕秒读作： ，符号： 意义：
（2）千米／时 读作： 符号： 意义：
（3）说一说为什么速度的单位是m/s。写出1m/s=3.6km/h的换算过程，并说出3.6km/h的含义。
（4）①1米/秒= 千米/小时 ②3.6米/秒= 千米/小时③72km/h= m/s （5）几个常见速度：人步行 ，自行车 ，高速公路的小轿车 。 四、速度的计算 注意事项：
●公式中，速度、路程、时间三个量的单位必须统一。要么分别用千米、时、千米/时；要么分别用米、秒、米/秒。
●如果问题比较复杂，可以画示意图，在图上标出相关的量，明确运动过程以及量与量之间的关系。
●先进行字母运算，再代入数字进行计算。 ●要带单位进行运算，计算结果一定要带上单位
11、石梁镇距城区为6.8千米，小明下午1：50乘坐公交车从石梁车站出发， 到达城区时间为2：05，求该公交车行驶的速度是多少？（请按例题格式规范答题）
12、（1）匀速直线运动的速度
物体匀速直线运动时，每个时间点的速度都是一样的，我们可以取该物体运动的任何一段距离和它的运动时间来求速度。公式为v=s/t （2）平均速度：
变速直线运动是指速度大小 的直线运动，此运动比较复杂，如果只做粗略研究，可用平均速度描述他的快慢，平均速度的公式为： （日常所说的速度一般指平均速度）。
13、一列火车长300米，完全通过一个长1.5千米的隧道，用了1.5分钟，若以同样速度通过相距720千米的甲乙两地，需要多长时间？
14、某司机开车接近一学校门口时，为了安全踩刹车减速5秒，再轻踩油门继续向前行驶，汽车速度跟时间的关系如图(速度单位为米/秒，时间单位为秒)，则 A．在5到10秒之间，汽车是静止的
B．在0到10秒之间，汽车的平均速度为5．5米/秒 C．在0到5秒之间，汽车的速度每秒减小2米/秒 D．第12秒末，汽车的速度为6米/秒 第二节 力的存在 五、力的作用效果
15、下图所指的四个力中，其作用效果与其他不同的是（ ）
A. 手对弹簧的拉力 B. 人对跳板的压力 C. 手对弓的拉力D. 磁铁对小铁球的吸引力 16、下列关于力的作用效果，描述正确的是：（ ） A. 大的力能使物体发生形变，小的力不会使物体发生形变
B. 力作用在软的物体上会发生形变，作用在硬的物体上不会发生形变 C. 手指用力按在石头上，石头不会发生形变
D. 在力的作用下产生的形变，有些在力消除后能恢复，有些则不能恢复 17、下列不一定属于物体的运动状态发生了变化的是（ ） A. 物体由运动逐渐变为静止 C. 物体运动方向发生了变化 六、力的概念
18、力的单位是 ，测量力的大小仪器是 。实验室里常用的测量力的工具是 。
19、下列力中，最接近1牛顿的是（ ）
A．运动员举起杠铃的力 B．拿起一个大西红柿的力 C．人扛起一袋大米的力 D．一只蚂蚁对地的压力
20、测一个约6牛的力时，应选用的弹簧秤的量程及最小刻度最恰当的是( )。
A．10牛，0.2牛 B．5牛，0.1牛 C．15牛，0.5牛 D．以上三个都可以 21、图中弹簧秤的量程为 牛，最小刻度值为 牛。此时手对弹簧秤的拉力大小为 牛。
B. 物体的运动速度由慢到快 D. 物体在空间位置上发生了变化
七、力的三要素、图示
22、力的 、 、 ，都能影响力的作用效果，我们把这三个影响的因素称为力的三要素。
23、力的示意图：为了形象地表示力的三要素，我们用一条带箭头的线段来表示 。箭头表示力的 ，箭头边上标上力的大小， 表示力的作用点。
24、阅读书本P102力的示意图相关内容及图3-43，画出下列力的示意图：
（1）小车受到水平方向向右30N的拉力的示意图。
0
（2）在A点用与水平方向成30角，大小为50N的力朝右上方拉小车，请画出力的示意图 A
第三节 重力 25、苹果从树上下落，是因为受 力的作用，它的方向是 ，施力物体是 。 26、下列关于重力的说法中，正确的是( )
A．地面附近的物体都受到重力的作用 B．只有跟地面接触的物体才受到重力作用
C．只有静止在地面上的物体才受到重力作用 D．只有竖直悬挂着的物体才受到重力的作用 27、下列关于“g=9.8N／kg”所表示的物理意义的叙述中，正确的是( ) A．1kg物体的质量是9.8N B．1kg物体受到的重力是9.8N C．重lkg物体的质量是9.8N D．9.8kg的物体重1N 28、一个中学生质量约为50kg的同学，他所受的重力是多少？
第四节 牛顿第一定律
29、对于牛顿第一定律的看法，下列观点正确的是（ ）
A. 验证牛顿第一定律的实验可以做出来，所以牛顿第一定律是正确的
B. 验证牛顿第一定律的实验做不出来，所以牛顿第一定律不能肯定是正确的 C. 牛顿第一定律是在事实基础上，进一步科学推理得出的
D. 牛顿第一定律的实验虽然现在做不出来，但总有一天可以用实验来验证 30、下列说法正确的是（ ）
A. 物体不受力作用就一定静止 B. 物体不受力作用就一定是匀速直线运动 C. 物体受力才能运动 D. 以上说法都是错误的 31、关于力和运动的关系，下列说法正确的是（ ）
A. 物体受力才会运动 B. 力使物体的运动状态发生改变
C. 停止用力，运动的物体就会停止运动
D. 力是使物体保持静止或匀速直线运动状态的原因 32、如果物体不受外力作用，下列说法中正确的是（ ）
A. 静止的物体永远保持静止 B. 运动的物体是不会停下来的
C. 物体的运动状态将保持不变 D. 物体将保持匀速直线运动或静止状态 33、正在运动的物体，如果受到的外力突然消失，则它将（ ）
A. 立即停止 B. 速度减小，最后停止 C. 运动方向变为与原来相反 D. 做匀速直线运动
34、用绳子栓住一个小球在光滑的水平面上作圆周运动，当绳子突然断裂，小球将（ ）
A. 保持原来的圆周运动状态 B. 保持绳断时的速度作匀速直线运动 C. 小球运动速度减小，但保持直线 D. 以上三种都有可能 35、当客车突然向前启动，车上的乘客会向_____倾倒。这是因为车启动前，人和车是 静止 的；启动后，脚受到阻力随车一起 运动 ；而脚以上的部位由于具有 惯性 ，要保持原来的 静止 状态，所以乘客会向 倾倒。（填“前”或“后”）。
36、小兰看到人从行驶的车上跳下来后，很容易摔倒，下面是他对这种现象的解释：
①的脚着地后受地面摩擦力作用而停下来 ②人的上半身由于惯性还要保持原来的运动状态 ③人向车行驶方向摔倒
④从行驶的车上跳下的人原来与车共同处于运动状态 解释这个现象的合理顺序是（ ）
A．①②③④ B．②③④① C．③④①② D．④①②③ 第五节 二力平衡条件
37、一个物体受到两个力的作用，这两力的三要素完全相同，这两个力（ ） Ａ．肯定是平衡力 Ｂ．肯定不是平衡力
Ｃ．一定是重力和支持力 Ｄ．一定是拉力和摩擦力
38、一个杯子放在水平桌面上，处于静止，下列各对力中属于平衡力的是（ ） Ａ．杯子受到的重力和杯子对桌面的压力 Ｂ．杯子受到的重力和桌面对杯子的支持力 Ｃ．杯子对桌面的压力和桌子受到的重力 Ｄ．杯子对桌面的压力和桌面对杯子的支持力 39、一个物体变速运动，这表示（ ）
Ａ．它一定没有受到力的作用 Ｂ．它一定受到平衡力的作用 Ｃ．它一定不受平衡力的作用 Ｄ．这是由于惯性
40、有一弹簧测力计放在水平桌面上，两位同学各拉该测力计的一端，使测力计在桌面上静止，此时测力计的数为５Ｎ，忽略测力计与桌面间的摩擦，则两位同学所用的力（ ） Ａ．均为5Ｎ Ｂ．均为10Ｎ Ｃ．均为2.５Ｎ Ｄ．分别为５Ｎ和10Ｎ
41、跳伞运动员在空中张开降落伞后，跳伞运动员匀速下降，这是因为跳伞运动员（ ） A．没有受到重力作用
B．受到的重力小于阻力
C．受到的重力等于阻力 D．受到的重力大于阻力
42、某人拉一小车在水平地面上做匀速直线运动，设人对小车的水平拉力为F，车重为G，车对地面的压力为Q，地面对车的支持力为N，车受到的阻力为f，下列各对力中属于平衡力的是（ ） Ａ．Q与G Ｃ．F与f
Ｂ．G与F
Ｄ．Q与N
43、下列受到平衡力的物体是（ ）
A．平直公路上加速行驶的汽车B．正在刹车的汽车
C．用细线系住一个小球使其做匀速圆周运动D．静止在桌面上的粉笔盒
44、值日时，小明提着一桶水走进教室．下列情况中，属于彼此平衡的两个力是( ) A．水桶受到的重力和水桶对人的拉力B．水桶受到的重力和人对水桶的拉力 C．水桶对人的拉力和人对水桶的拉力D．水桶受到的重力和水桶对地球的引力 1、B 2、B 3、C 4、A 5、C 6、C 7、D 8、B 第六节 摩擦力
45、影响摩擦力大小的因素，摩擦力的大小跟 大小、 有关；与接触面面积的大小、速度的大小 。在接触面粗糙程度不变的情况下，压力 ，摩擦力越大。在压力不变的情况下，接触面越 ，摩擦力越大．
46、小明对摩擦力有如下四点看法，其中正确的是（ ）
A摩擦力都是有害的 B.摩擦力总是阻碍物体前进的方向 C.摩擦力大小与接触面积大小有关，与接触面粗糙程度无关 D.滑动摩擦力的大小跟物体间接触面粗糙程度有关 47、下列情形中，摩擦力需要大点儿比较好的是( )
A、汽车轮与公路之间的摩擦 B、滑雪板与雪地之间的摩擦 C、跷跷板与支撑轴之间的摩擦 D、写字的粉笔与黑板之间的摩擦 48、在探究“摩擦力大小与什么因素有关“的活动中，你注意了用弹簧测力计在木板上匀速拉动木块吗？如果不匀速拉动，会出现什么情况？
49、用6N的水平拉力使木块在桌面上做匀速直线运动，当物体受到的水平拉力增大为12N时，此时水平地面对木块的摩擦力的大小将变为（ ）
A．6N B.12N C.18N D.无法确定
52、自行车是我们熟悉的交通工具。从自行车的结构和使用来看，它涉及到好多有关摩擦的知识。例如：A、轮胎上刻有花纹；B、车轮做成圆形；C、塑料套紧套在车把上；D、在转动部分添加润滑油；E、脚踏板凹凸不平；F、刹车时用力捏闸；G、车轴处装有滚珠；H、车的把手上有凹槽上述各项内容中属于（只填写各选项前的字母）
（1）增大摩擦的是__________________________； （2）减小摩擦的是__________________________。
53、某同学把5N重的木块压在竖直墙上静止不动，此时木到的摩擦力大小是_____N，方向为_______，人手对木块压力增大时，木块受到的摩擦力将_________（填“变大”、“不变”或“变小”）。
七年级下册第三章运动和力题目梳理
