1.1生活处处有哲学(教案设计)
《生活与哲学》教学设计
第一章(单元)第 一 节(课):生活处处有哲学 集备组:高二政治组 执笔:吴映玲 时 间:2010.9.11 ◇识记:(1)哲学的含义(2)世界观和方法论的含义 知识 ◇理解:(1)哲学就在我们身边(2)哲学的本义和任务 目标 ◇分析:联系身边的生活分析其中的哲学思想 (1)通过对身边的哲学的分析,培养通过现象看本质的能力 能力(2)通过对哲学思想的历史渊源的分析,培养跨学科的综合能力 目标 (3)通过对哲学与世界观、方法论、具体知识三对关系的分析,培养辩证思维的能力 教 学 目 标 情感 态度 价值观目标 通过对哲学的产生、哲学与生活的关系的分析,增强我们对哲学的体悟和思想认同 会考考点 ①哲学是给人智慧、使人聪明的学问 重点 ②哲学的意义和任务 1、哲学与爱智之学 2、哲学产生于人类的实践活动,产生于人们对世界的追问和思考 难点 3、世界观和方法论是统一的 教学 思路 要点 课时 教 学 策 略 一课时 (1)运用比较法,理解哲学与世界观的关系。 (2)运用辩证的方法,全面地理解哲学与具体知识的关系。 教法 (3)利用网络平台,搜集、整理哲理故事。 (4)理论联系实际,用科学的世界观自觉地指导学生的学习。 1 / 6
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学生自主探究、谈论、合作学习 学法 教学 用具 常规教学工具,多媒体 教学过程:
教学要点 (一)导入新课 教 学 内 容 教和学反馈 首先是对《生活与哲学》教材的介绍,且让同学们能够对学习目的产生明确的认识。 (二)进行新课 一、哲学就在我们身边 让学生看书本第四页虚框里面的内容,并思考下面的内容 师:孔子高明的地方就在于他能够从对立中把握统一,掌握好处理问题的合理的度,这是一种很高的哲学思维和哲学智慧。其实,生活中处处有哲学,大家能不能寻找生活中的哲学(可以举些成语等) “煲汤下盐”---把握事物变化发展的“度” “拔苗助长”---不尊重规律,夸大主观能动性 “郑人买履”---教条主义,从本本出发 “刻舟求剑”---否认事物的运动 “一把钥匙开一把锁” ---具体问题具体分析 “一着不慎,满盘皆输” ---关键部分对整体起决定作用 问:暑假大家都面对着文理分科的选择,那大家作出决定的依据是什么? (根据学生的回答分析其中的哲学道理) 问:认识世界、办好事情,都需要哲学智慧。人们对问题的高明认识、解决问题的巧妙方法,都和一定的哲学智慧联系在一起。那么,人们的这些哲学思想、哲学智慧是生来就有的么?那么它是从哪里来的? 材料:有一家效益相当好的大公司,其负责人对三个应聘者:甲、乙、丙提出了一道实践性的试题:就是“以10日为限,想办法木梳尽量多的卖给和尚。” 10天后,负责人问甲:“卖了多少把?” 答:“1把。” “怎么卖的?” 甲讲述了历尽的辛苦,游说和尚应当买把梳子,无甚 2 / 6
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效果,还惨被和尚的责骂,好在下山时遇到一个小和尚一边晒太阳,一边使劲挠着头皮。甲灵机一动,递上木梳,小和尚用后满心欢喜,于是买了一把。 负责人问乙:“卖了多少?” 答:“10把。” “怎么卖的?” 乙说他去了一座名山古寺,由于山高风大,进香者的头发都被吹乱了,他找到了住持说:“蓬头垢面是对佛的不敬。应当在每座庙的香案前放木梳,供善男善女梳理头发。”住持采纳了他的建议。那座山有十座庙,于是买了10把木梳。 负责人问丙:“卖了多少把?” 答:“1000把。” 负责人惊问:““怎么卖的?” 丙说他到一个颇具盛名、香火极旺的深宝刹,朝圣者络绎不绝。丙对住持说:“凡来进香参香者,都有一颗虔诚之心,宝刹应有所回赠,以做纪念,保佑其平安吉祥。我有一批木梳,您的书法超群,可刻上‘积善梳’三个字,鼓励其多做善事,便可做赠品。”住持大喜,立即买了1000把木梳。 结论:哲学的智慧就在我们思考问题、解决问题的过程中产生的,也就是说,哲学的智慧产生于人类的实践活动。 关于古希腊最早的哲学家泰勒斯,有一则广泛流传的故事。有一回,他走在路上,抬头仰望天的星象,如此入迷,竟然不小心掉进了路旁的一口井里。这情景被女仆看见了,便嘲笑他只顾看天而忘了地上的事情。姑娘的嘲笑也许不无道理,不过,泰勒斯一定会回答她说,在无限的宇宙中,人类的活动范围是如此狭小,忙于地上的琐事而忘了看天是一种更可笑的无知。 由于泰勒斯整天忙于各种研究,生活过得相当窘迫,一些没有眼光的势力小人时常嘲笑他,说他尽做些没用的事情,泰勒斯对这些人说:你们可以嘲笑我没用,但要说知识没用,那就大错特错了。“没过多久,他就找了个反击的机会,有一年,由于天气不好,橄榄歉收,许多做橄榄油生意的商人都有些心灰意冷。但特勒斯经过仔细地观察和分析天象,认定来年会风调雨顺,橄榄将大获丰收。第二年开春后,泰勒斯不动声色地租下了米利都全部的榨油机。等到橄榄收获季节到来时,他靠高价出租榨油机狠狠地赚了一笔钱。就这样,他用事实告诉人们:哲学家只要想赚钱,便能赚很多钱。 哲学是从仰望天穹开始的 每个人在童年时期必定会有一个时刻,也许是在某个夏夜,抬头仰望,突然发现了广阔无际的星空。这时候,他的心中会油然生出一种神秘的敬畏感,一个巨大而古老的问题开始叩击他的头脑:世界是什么? 这是哲学的悟性在心中觉醒的时刻。每个人心中都有这样的悟性,可是并非每个人都能够把它保持住的。随着年龄增长,我们日3 / 6
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