学校卫生监督
一、教学环境卫生
1、教室人均使用面积: 小学≥1.15m2;中学≥ 1.22 m2 ; 前排课桌前缘距黑板≥ 2m; 课桌间距≥ 0.6m米; 后排走道≥0.6 m; 后排课桌后缘距黑板≤9m。
2、课桌椅 :符合《学校课桌椅功能尺 寸》要求,每个教室中课 桌椅型号不少于两种,每 人一席。
3、黑板:无破损、无眩光,挂笔性能 好,便于擦拭; 黑板尺寸中学不小于 1m×4m,小学不小于1 m×3.6m; 黑板下缘与讲台地面的垂直 距离小学为0.8-0.9 m,中 学为1-1.1 m。
4、教室照明:配备教室照明灯和黑板灯。 教室照明灯:40瓦荧光灯9 盏以上,配灯罩,符合节能 环保要求,垂直于黑板面布 置,灯桌距:1.7-1.9 m。 黑板灯:40瓦荧光灯2盏, 配灯罩。
5、教室采光:墙壁和顶棚为白色或浅色, 窗户无色透明玻璃;单侧 采光的教室光线从学生座 位左侧射入,双侧采光的 教室主采光窗设在学生座 位左侧。
6、室内空气质量: 应设通气窗,经常开窗通 风。新装修完的教室应进 行室内空气检测,符合 《室内空气质量标准》的 方可投入使用,并保持通 风换气。 二、学校生活设施
1、学生宿舍:不与教学用房合建,男、女 生分区或分单元布置,一层 设置安全防护设施; 人均使用面积≥3.0平方米, 一人一床,上铺有防护栏, 通风良好,设有换气窗; 学生宿舍应设有厕所、盥洗 设施。宿舍设室外厕所的, 厕所距离宿舍不超过30米, 并应设有路灯。
2、学生厕所: 新建教学楼每层设厕所, 数量:女生 1个/15人、 男生 1个/30人 单排蹲位,不建在蓄粪池 上,小学蹲位宽度 ≤18cm 结构完整、安全,顶、墙、 门、窗和人工照明。
三、学校传染病和常见病防控
1、组织要求 :建立健全管理组织,明 确校长是学校传染病防 控工作的第一责任人; 式在编)。
2、制度要求: 传染病疫情及相关突发公共卫生事件的应急预案 ;传染病疫情及相关突发公共卫生事件的报告制度;学生晨检制度;因病缺课登记追踪制度;复课证明查验制度;学生健康管理制度;学生免疫规划管理制度 ;传染病预防控制的健康教育制度 ;通风消毒制度。
3、晨 检: 检查学生健康状况。重点检查有 无发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄 疸、结膜出血或其他异常,填写 晨检记录表。传染病流行期,增 加午检,住宿制学校增加晚检。 4、排 查: 发现传染病早期症状、疑似传染病病人 及因病缺勤等情况及时报告学校疫情报 告人,进一步排查,记录因病缺勤 传染病早期症状或疑似传染病病人患病 及病因排查结果登记日志。
5、缺 勤 :密切关注出勤情况,对因病缺勤 学生了解患病情况,填写因病缺 勤病因追查登记表。
6、病 愈 :班主任查验病愈复课证明,做好 记录。 7、预防接种: 小学新生入学,查验预防接种证、按照花名 册登记,发现漏种学生,报告当地疾病预防控制 机构或接种单位报告,督促补种。 查验新生入学预防接种证查验及补种记录, 检查是否按计划免疫规程进行疫苗接种。
明确传染病疫情报告人 (正
四、疫情报告
班主任 或卫生 专业技 术人员 (保健 教师)发现A:同一班级或宿舍1 天3例或连续3天多例 (5以上个)患病并 有相似症状 B:发现传染病或疑似 病人 C:个别同学不明原 因高热、呕吐、腹泻 等症状 D:群体不明原因疾 病或其他突发事件。传染病疫情报告人以最 方便的通讯方式报告 A、C、D24小时内; B立即。报告属地疾病预防控制中心 ;乡镇卫生院防保组 ;属地教育行政部门。 五、突发公共卫生事件应急处置
依据:《突发公共卫生事件应急条例》国务院第376号公布 监督检查: 依法对学校突发公共卫生事件应对工作开展执法监督,突发公共卫生 事件应急处置预案、人员培训记录和演练方案、突发公共卫生事件应急措施 落实情况; 发生突发公共卫生事件时,检查报告人、报告时限、报告程序、是否 有隐瞒、缓报、谎报,控制措施是否及时有效,按照突发公共卫生事件的不 同种类,对现场情况开展相应的卫生监督工作。
六、内设医疗机构或保健室
依 据 :《国家体育卫生条件试行基本标准》 《中小学传染病预防控制工作规范》 《医疗机构管理条例》 《医疗废物管理条例》 《医疗机构管理条例实施细则》等 机构和人员要求
1、卫生室: 寄宿制和600人以上;600:1配备卫生专业技 术人员。 获得医疗机构执业许可证;卫生专业技术人 员:执业资格证书。
2、保健室: 600名学生以下的非寄宿制;配备专(兼) 职卫生专业技术人员或保健教师,现任具有 教师资格。 卫生