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[精选高考]2019-2020高考生物二轮复习小题狂做专练10光合作用

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10 光合作用

1.(2019届育才中学)下列有关“绿叶中色素的提取和分离”实验的叙述中,错误的是( ) A.研磨时加入CaCO3可防止叶绿素在酸性条件下分解

B.滤纸条的一端剪去两角的目的是使色素带扩散均匀且比较直 C.画滤液细线时需迅速重复多画几次以增加色素的含量

D.滤纸条上相邻且距离滤液细线最远的两条色素带呈橙黄色和黄色

2.(2019届安宜中学)下图是利用新鲜的菠菜叶进行“叶绿体中色素提取和分离”的实验,滤液经层析后,色素带在滤纸条上的分布情况,下列说法正确的是( )

A.①是叶黄素,②是胡萝卜素,它们是类胡萝卜素 B.③是叶绿素b,其含量最多 C.④的溶解度最高扩散速度最慢

D.菠菜叶如果摆放时间过长,实验中③④色素带宽度会变窄

3.(2018届天津红桥区联考)下图为植物细胞代谢的部分过程简图,①?⑦为相关生理过程。下列叙述错误的是( )

A.若植物缺Mg,则首先会受到显著影响的是③ B.②的进行与⑤⑥密切相关 C.蓝藻细胞中④发生在叶绿体基质中

D.叶肉细胞③中O2的产生量小于⑥中O2的吸收量,则该细胞内有机物的总量将减少

4.(2019届燕岭学校)下图表示某高等绿色植物体内的部分生理过程。有关分析正确的是( )

A.过程①④⑤可为叶肉细胞吸收Mg等提供动力

B.能够在叶肉细胞生物膜上进行的生理过程有Ⅰ和Ⅲ的某过程 C.过程③④⑤进行的场所分别是叶绿体基质、细胞质基质、线粒体 D.阶段Ⅰ生成的[H]可作为还原剂用于⑤过程生成水

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5.(2018届宁德市级联考)下图为绿色植物部分物质和能量转换过程的示意图,下列叙述正确的是( )

A.过程①发生在叶绿体中,过程③发生在线粒体中 B.过程①产生NADH,过程③消耗NADPH

C.若叶肉细胞中过程②速率大于过程③,则植物干重增加

D.过程③中ATP的合成与放能反应相联系,过程④与吸能反应相联系

6.(2018届达州市级联考)下图表示大豆叶肉细胞光合作用和呼吸作用的过程示意图,其中A~D为不同的反应过程,①~④代表不同物质。下列相关叙述正确的是( )

A.过程A和过程D的生物化学反应均发生在生物膜上 B.强光时,NADPH的合成速率明显大于物质②的生成速率 C.过程D产生的ATP能在过程B中大量用于(CH2O)的合成 D.过程D产生的CO2用于过程B至少要穿过4层生物膜

7.(2019届双鸭山一中)将线粒体浸入适宜浓度的葡萄糖溶液,将叶绿体浸入适宜浓度的NaHCO3溶液,其他环境条件适宜。下列叙述正确的是( )

A.前者不产生气泡,后者产生气泡 B.前者产生气泡,后者不产生气泡 C.两者都产生气泡,气泡成分不同 D.两者都产生气泡,气泡成分相同

8.(2019届龙胜中学)绿色植物的叶肉细胞进行的光合作用和呼吸作用所对应的反应式如下。分析反应式1和反

应式2, 反应式l:6CO2+12H2O述中正确的是( )

C6H12O6+6H2O+6O2 ;反应式2:C6H12O6+6H2O+6O26CO2+12H2O+能量。下列相关叙

A.反应式1和反应式2属于可逆反应

B.反应式1不适合于蓝藻,但反应式2适合于蓝藻 C.叶肉细胞内葡萄糖中的氧不可能转移到水中 D.叶肉细胞内CO2中的氧不可能转移到氧气中

9.(2018届大连八中)下列有关光合作用和呼吸作用的叙述,错误的是( ) A.两者产生的气体阶段都有水的参与

B.用H2O浇灌植物,周围空气中的H2O,O2,CO2都能被检测到放射性 C.光合作用光反应阶段的产物可为有氧呼吸第三阶段提供原料 D.C02在叶绿体中的固定过程伴随着ATP和[H]的消耗

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10.(2018届湖北部分重点中学)两株同种生长状况基本相同的植物,分别置于透明的玻璃罩内,如图甲、乙所示,在相同自然条件下,测得一昼夜中植物氧气释放速率分别如图丙、丁曲线所示。下列说法正确的是( )

A.装置甲的植物叶绿体中,在 14 点时三碳化合物含量比 10 点时高 B.一昼夜中,装置乙中植物积累的有机物比甲多 C.ab 段和 cd 段,曲线下降的原因相同 D.e 点时,气孔关闭导致光合作用基本停止

11.(2018届合肥九中)已知某植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25 ℃和30 ℃,该植物在30 ℃、CO2浓度一定时光合速率与光照强度的关系如图所示,下列叙述错误的是( )

A.与B点相比较,C点时叶肉细胞中C3的含量降低

B.若将CO2浓度降低,则叶绿体中[H]合成速率将会变小,C点向左下方移动 C.当光照强度为X时,叶肉细胞中产生ATP的场所有细胞质基质、线粒体和叶绿体 D.在其他条件不变的情况下,将温度调节到25 ℃,图中A点将向上移动,B点将向右移动

12.(2019届武威六中)如图分别表示两个自变量对光合速率的影响情况,除各图中所示因素外,其他因素均控制在最适范围。下列分析正确的是( )

A.甲图中,a点的限制因素可能是叶绿体中色素的含量 B.乙图中d点与c点相比,相同时间内叶肉细胞中C3含量高 C.丙图中,随着温度的继续升高,曲线走势将稳定不变 D.图中M、N、P点的限制因素分别是CO2浓度、温度、光照强度

13.(2018届綦江实验中学)下图的纵坐标表示某种植物气体吸收量或释放量的变化,且该植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃。下列说法正确的是( )

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A.若A代表O2吸收量,可以判断D点开始进行光合作用

B.若A代表CO2释放量,E点时限制光合作用的因素可能是CO2浓度 C.若A代表CO2释放量,若提高大气中CO2浓度,E点不移动

D.若A代表O2吸收量,图示曲线是环境温度为25℃时测定的,当环境温度上升至30℃,B点下移

14.(2019届黄冈市级联考)选取长势相同的豌豆幼苗随机均分为甲、乙、丙三组,分别培养在CO2浓度为0.05%、0.05%、0.01%的密闭装置中,甲、丙两组适当遮阴,乙组不遮阴,在一个无云的晴天,测得三组幼苗光合速率的日变化曲线如图所示。下列有关说法错误的是( )

A.曲线I、Ⅱ、Ⅲ分别表示乙、甲、丙组植株光合速率的日变化曲线 B.图示时间内,曲线Ⅱ所示植株体内有机物总量在a点对应时刻最少 C.在h点对应时刻,曲线I对应植物的产O2量比曲线Ⅱ对应的植物多 D.曲线Ⅲ在d点后趋于稳定,原因是CO2浓度太低限制了净光合作用速率提高

15.(2018届胶南八中)某研究小组将一植株放在密闭玻璃罩内,置于温度恒定的暗室中,给予特定光强度的光照,进行光合作用影响因素的探究实验。其中在t0-t1CO2含量充足、t1-t2期间进行适度遮光,测得钟罩内O2量的变化如图所示。下列叙述错误的是( )

A.t1与t0相比,t1时植物叶绿体内的C3含量较高

B.若在t1-t2时段,给密闭钟罩内补充适量CO2,植物光合速率基本不变 C.若在t2-t3时,进一步增强光照,植物的光合速率可能不再升高 D.整个实验过程中,植物叶肉细胞释放的O2量为d-a

16.(2018届陕西省级联考)图1表示夏季晴朗的一天,某种绿色植物在24小时内O2吸收和释放速率的变化示意

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图,A、B点对应时刻分别为6点和19点。图2表示光照强度与植物光合速率的关系。下列有关说法错误的是( )

A.图1中24小时内不进行光合作用的时段是0?5点和20?24点 B.图1的阴影部分可表示6?19点有机物的积累量 C.图2中限制A?C段光合速率的主要外界因素是光照强度

D.图2的C点时,每个细胞合成ATP的场所都有细胞质基质、线粒体、叶绿体

17.(2018届莆田一中)将某种绿色植物的叶片,放在特定的实验装置中,研究在10℃、20 ℃的温度条件下,分别置于5 klx、10 klx光照和黑暗条件下的光合作用和呼吸作用。结果如下图所示(横坐标为时间,单位:小时)。对以下结果分析正确的是,该叶片( )

A.20 ℃时的呼吸速率是10 ℃时的4倍

B.在10 ℃、5 klx的光照下,每小时光合作用产生的氧气量是3 mg C.在5 klx光照下,10 ℃时积累的有机物比20 ℃时少

D.在20 ℃、10 klx光照下,每小时光合作用产生的氧气量是6 mg

18.(2019届哈尔滨三中)如图表示不同温度下,漂浮刚毛藻的光合速率和呼吸速率的测定结果。下列有关叙述错误的是( )

A.测定光合速率时,各温度条件下CO2的浓度必须相同 B.测定呼吸速率时,必须在无光条件下进行且供氧充足 C.若连续光照,则35℃时漂浮刚毛藻的净光合速率最大 D.若连续光照且温度保持在40℃,则漂浮刚毛藻有可能死亡

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[精选高考]2019-2020高考生物二轮复习小题狂做专练10光合作用

※精品试卷※10光合作用1.(2019届育才中学)下列有关“绿叶中色素的提取和分离”实验的叙述中,错误的是()A.研磨时加入CaCO3可防止叶绿素在酸性条件下分解B.滤纸条的一端剪去两角的目的是使色素带扩散均匀且比较直C.画滤液细线时需迅速重复多画几次以增加色素的含量D.滤纸条上相邻且距离滤液细线最
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